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在选择育种中可从以下哪几个方面提高选择效果：（）A、减小环境方差，增加遗传力B、减小环境方差，降低遗传力C、降低入选率，增加选择差D、提高入选率，增加选择差E、选择表型值标准差大的性状

题目

在选择育种中可从以下哪几个方面提高选择效果：（）

  • A、减小环境方差，增加遗传力
  • B、减小环境方差，降低遗传力
  • C、降低入选率，增加选择差
  • D、提高入选率，增加选择差
  • E、选择表型值标准差大的性状
相似考题

1.当群体的性状表型值呈正态分布时,选择强度的大小取决于()。A.入选率B.性状遗传力C.性状变异幅度D.选择差

2.影响果树实生选择效果的因素有( )。A.性状变异的幅度B.性状遗传力的大小C.选择差和入选率D.基因型的杂合程度

3.在环境差异大，性状遗传力低时，混合选择法效果好

4.入选群体某一数量性状的平均值与原始群体同一性状平均值之差称()。A.选择强度B.选择反应C.选择差D.入选率

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  • 第1题：

    影响果树实生选择效果的因素有（）。

    • A、性状变异的幅度
    • B、性状遗传力的大小
    • C、选择差和入选率
    • D、基因型的杂合程度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    选择强度是标准化的（）。

    • A、选择差
    • B、留种率
    • C、育种值估计准确度
    • D、世代间隔

    正确答案:A

  • 第3题：

    改良遗传力低的性状时，易采用（）选择效果较好。

    • A、家系选择
    • B、混合选择
    • C、表型选择
    • D、间接选择

    正确答案:A

  • 第4题：

    在猪的重要经济性状里，繁殖性状属于（）遗传力性状，在进行杂交时，其杂种优势（）；而胴体性状属于（）遗传力性状，胴体选择选择育种时，个体选择的效果（），在进行杂交时，其杂种优势（）。


    正确答案:低；明显或高；高；好；低甚至为0

  • 第5题：

    决定选择反应的两个因素是（）。

    • A、留种率和选择差
    • B、留种率和选择强度
    • C、选择差和遗传力

    正确答案:C

  • 第6题：

    选择差除以该性状的标准差称为（）。

    • A、留种率
    • B、选择反应
    • C、世代间隔
    • D、选择强度

    正确答案:D

  • 第7题：

    遗传参数中，衡量育种值方差占表型方差比例的是（）。

    • A、遗传力
    • B、重复力
    • C、遗传相关
    • D、育种值

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    遗传参数中，衡量育种值方差占表型方差比例的是（）。
    A

    遗传力

    B

    重复力

    C

    遗传相关

    D

    育种值


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    狭义遗传力是指数量性状育种值方差占表型方差的比例。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    选择差除以该性状的标准差称为（）。
    A

    留种率

    B

    选择反应

    C

    世代间隔

    D

    选择强度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下有关遗传力的描叙错误的是（）
    A

    广义的遗传力为遗传方差与表型方差的比例；

    B

    狭义的遗传力指加性方差与表型方差的比例；

    C

    生长性状的遗传力普遍大于繁殖性状的遗传力；

    D

    遗传力越大，表型选择的效果越弱。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在选择育种中可从以下哪几个方面提高选择效果：（）
    A

    减小环境方差，增加遗传力

    B

    减小环境方差，降低遗传力

    C

    降低入选率，增加选择差

    D

    提高入选率，增加选择差

    E

    选择表型值标准差大的性状


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    假定YP代表被选择个体供选性状的平均表型值，Y为选择前整个群体该性状的平均表型值，则选择差（S）为：（）。


    正确答案:S=YP-Y

  • 第14题：

    影响选择效果的因素主要有（）。

    • A、性状遗传力
    • B、入选率
    • C、配合力
    • D、性状变异幅度

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    对某一数量性状进行选择时，入选亲本后代构成群体的平均值与最初原始群体平均值之差，称为（） 。

    • A、遗传力
    • B、选择差
    • C、遗传进度
    • D、选择强度

    正确答案:C

  • 第16题：

    遗传力越高的性状，表型选择的效果好。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    育种值方差占表型方差的比率称（）。

    • A、狭义遗传力
    • B、重复力
    • C、广义遗传力

    正确答案:A

  • 第18题：

    以下有关遗传力的描叙错误的是（）

    • A、广义的遗传力为遗传方差与表型方差的比例；
    • B、狭义的遗传力指加性方差与表型方差的比例；
    • C、生长性状的遗传力普遍大于繁殖性状的遗传力；
    • D、遗传力越大，表型选择的效果越弱。

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    育种值方差占表型方差的比率称（）。
    A

    狭义遗传力

    B

    重复力

    C

    广义遗传力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    影响选择效果的因素主要有（）。
    A

    性状遗传力

    B

    入选率

    C

    配合力

    D

    性状变异幅度


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    对某一数量性状进行选择时，入选亲本后代构成群体的平均值与最初原始群体平均值之差，称为（） 。
    A

    遗传力

    B

    选择差

    C

    遗传进度

    D

    选择强度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    决定选择反应的两个因素是（）。
    A

    留种率和选择差

    B

    留种率和选择强度

    C

    选择差和遗传力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    假定YP代表被选择个体供选性状的平均表型值，Y为选择前整个群体该性状的平均表型值，则选择差（S）为：（）。

    正确答案： S=YP-Y
    解析： 暂无解析

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