niusouti.com

谁曾经在智者派那里学习？（）A、德谟克利特B、贝克莱C、苏格拉底D、黑格尔

题目

谁曾经在智者派那里学习？（）

  • A、德谟克利特
  • B、贝克莱
  • C、苏格拉底
  • D、黑格尔
相似考题

1.“三艺”为( )所创设。A、柏拉图B、智者派C、亚里士多德D、苏格拉底

2.第一次将几何、天文、算术列为必须学习的科目，并且认为学习这些学科的目的在于实用，而 不在于纯理论的思辨的人是（ ） A.苏格拉底 B.柏拉图 C.智者派 D.亚里士多德

3.以下不能体现智者派的思想特点的是（ ） A.人是万物的尺度 B.没有客观真理只有主观意见 C.一切真理都是相对的 D.学习是回忆灵魂中已有的知识

4.如何理解智者派的教育活动和教育贡献？

更多“谁曾经在智者派那里学习？（）”相关问题

  • 第1题：

    谁曾经在智者派哪里学习（）

    • A、德谟克利特
    • B、贝克莱
    • C、苏格拉底
    • D、黑格尔

    正确答案:C

  • 第2题：

    普罗泰戈拉是下面哪一派的代表人物？（）

    • A、维新派
    • B、智者派
    • C、愚者派
    • D、怀疑派

    正确答案:B

  • 第3题：

    简述古希腊智者派的教育活动和贡献


    正确答案: 智者派云游各地，授徒讲学，推动了文化传播，扩大了教育对象，促进了社会流动；智者派注重辩论、演讲，促进了与这些活动相关的文法、修辞、哲学等学科的发展，西方教育中“七艺”中的“前三艺”（文法、修辞、辩证法）正是由智者派首先确定下来的；智者派关心道德问题和政治问题，把道德知识和政治知识作为教育的主要教育内容。丰富了教育内容，提供了政治家的预备教育；智者派对教育问题，特别是道德问题的思考，也推动了希腊教育思想的发展。

  • 第4题：

    智者派


    正确答案: 智者”原是泛指有才智及某种技能专长的人。到公元前5至前4世纪，才用来称那批授徒讲学，教授修辞学、论辩术和从政治知识的职业教师。在这批人中产生了不少出色的哲学家，因此称为“智者学派”。智者派的主要代表人物包括：普罗塔哥拉、高尔吉亚等。智者派共同的思想特征是：相对主义、个人主义、感觉主义和怀疑主义。希腊危机后智者学派沦为诡辩派。

  • 第5题：

    西方最早的教师被称为（）

    • A、智者派
    • B、犬儒派
    • C、毕达哥拉斯学派
    • D、历史学派

    正确答案:A

  • 第6题：

    简述“智者派”及其教育贡献。


    正确答案:所谓“智者”，原指某种精神方面的能力和技巧，以及拥有这些能力和技巧的人。后期指以收费授徒为职业的巡回教师，代表人物如普罗塔格拉、高尔吉亚等。其共同思想特征：相对主义、个人主义、感觉主义和怀疑主义。
    贡献：
    （1）云游讲学，推动了文化的传播，扩大了教育对象进而促进了社会的流动。
    （2）既扩展了学术研究的领域，又扩大了教育内容的范围，使“七艺”的前三艺（即文法、修辞、辩证法）由此确定，对后世西方教育产生了深刻的影响。
    （3）将道德、政治知识作为教育内容，提供了一种新型的教育——政治家的预备教育。
    （4）职业教师逐步取代了原来的“大众教师”，教师工作开始职业化。
    （5）智者们意识到教育与其他几种现象之间的联系，意识到教育对于国家生活的重要作用。从智者开始，古希腊的哲学思想开始关注人类和社会的性质。在智者的教育思想中，已经包含了全部希腊教育思想发展的基本线索和方向。

  • 第7题：

    单选题
    普罗泰戈拉是下面哪一派的代表人物？（）
    A

    维新派

    B

    智者派

    C

    愚者派

    D

    怀疑派


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    古希腊智者派的主要特点是logos的主体化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    谁曾经在智者派哪里学习（）
    A

    德谟克利特

    B

    贝克莱

    C

    苏格拉底

    D

    黑格尔


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    智者派美学和苏格拉底是美学希腊美学的过渡时期。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述“智者派”及其教育贡献。

    正确答案： 所谓“智者”，原指某种精神方面的能力和技巧，以及拥有这些能力和技巧的人。后期指以收费授徒为职业的巡回教师，代表人物如普罗塔格拉、高尔吉亚等。其共同思想特征：相对主义、个人主义、感觉主义和怀疑主义。
    贡献：
    （1）云游讲学，推动了文化的传播，扩大了教育对象进而促进了社会的流动。
    （2）既扩展了学术研究的领域，又扩大了教育内容的范围，使“七艺”的前三艺（即文法、修辞、辩证法）由此确定，对后世西方教育产生了深刻的影响。
    （3）将道德、政治知识作为教育内容，提供了一种新型的教育——政治家的预备教育。
    （4）职业教师逐步取代了原来的“大众教师”，教师工作开始职业化。
    （5）智者们意识到教育与其他几种现象之间的联系，意识到教育对于国家生活的重要作用。从智者开始，古希腊的哲学思想开始关注人类和社会的性质。在智者的教育思想中，已经包含了全部希腊教育思想发展的基本线索和方向。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    在西方，最早的教育工作者被称为智者派。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    鲁迅曾经在海军的军校学习过。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    下面关于普罗泰戈拉描述不正确的一项是（）。

    • A、认为智者是批发粮食的商人
    • B、古希腊哲学家
    • C、生于阿布德拉
    • D、智者派代表人物

    正确答案:C

  • 第15题：

    “智者派”的教育贡献有哪些？


    正确答案: “智者派”是西方最早的职业教师，对古希腊的文化教育发展做出过重要贡献：
    （1）智者云游各地，授徒讲学，以钱财而不以门第作为教学的惟一条件，这不仅推动了文化的传播，而且，由于扩大了教育对象的范围，促进了社会的流动。
    （2）智者适应了时代对辩论、演讲的广泛需要，抱着实用的目的研究与辩论、演讲直接相关的科目，并把这些知识传授给他人，因而，既拓展了学术研究的领域，扩大了教育内容的范围。西方教育史上沿用长达千年之久的“七艺”中的前三艺（文法、修辞、辩证法）就是由智者首先确定下来的。
    （3）智者重视道德教育与政治教育，把道德与政治的知识作为主要教育内容，不仅丰富了教育内容，还提供了一种新型的教育——政治家或者统治者的教育。
    （4）智者的出现表明教育工作已经开始职业化，这对于提高教师的地位、提高教育工作的成效具有重要意义。
    （5）正是由于智者的出现，希腊教育才真正成型，在智者的教育思想中，已经包含了全部希腊教育思想发展的基本线索和方向。

  • 第16题：

    刘备东征，孙权派使者入魏称臣。请问派的谁？


    正确答案:派的是赵咨。

  • 第17题：

    在西方，最早的教育工作者被称为（）

    • A、智者派
    • B、历史学派
    • C、犬儒派
    • D、毕达哥拉斯学派

    正确答案:A

  • 第18题：

    “三艺”为（）所创设。

    • A、柏拉图
    • B、智者派
    • C、亚里士多德

    正确答案:B

  • 第19题：

    判断题
    鲁迅曾经在海军的军校学习过。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    谁曾经在智者派那里学习？（）
    A

    德谟克利特

    B

    贝克莱

    C

    苏格拉底

    D

    黑格尔


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在西方，最早的教育工作者被称为（）
    A

    智者派

    B

    历史学派

    C

    犬儒派

    D

    毕达哥拉斯学派


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “三艺”为（）所创设。
    A

    柏拉图

    B

    智者派

    C

    亚里士多德


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    西方最早的教师被称为（）
    A

    智者派

    B

    犬儒派

    C

    毕达哥拉斯学派

    D

    历史学派


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容