分手之后不是怨恨对方,而应该先对自己做出检讨。
第1题:
在咨询中如何给予共情()
A、学会换位思考,能从对方角度为对方的行为寻找合理性,以最大限度地理解对方
B、同情服务对象
C、表达尊重,包括尊重对方的个性太能力而不是凭自己的感情用事
D、接纳对方的信念和所做出的选择或决定,而不是评论或试图替其做决定
E、善意理解对方的观点及行为,而不是简单采取排斥的态度。
第2题:
分手后,不辜负当年的情义应该()对方,。
第3题:
“子何待己之后,而尤天之太固也!”中“尤”理解为()
第4题:
主动提出分手的一方要做到:()
第5题:
以下哪些属于分手时的不恰当举动?()
第6题:
应该如何处理分手后双方交往中的误会()
第7题:
推销中最重要的是“对方”,而不是“自己”
第8题:
家人
父母
自己
对方
第9题:
对
错
第10题:
宽恕
怨恨
乞求
无视
第11题:
别人对自己是否有恶意
自己没有误会对方吗
是不是完全不了解对方而自己妄加揣测呢
产生对立对彼此有什么好处呢
第12题:
暗示对方想要分手
保持冷静和理智
对对方不理不睬
消失在对方的生活中
第13题:
有效的倾听包括哪些()
A专心地听对方讲话,不受外界干扰
B尽量让对方把话讲完,不轻易打断对方的讲话,如对方说话离题太远,应恰当引导回到主题上来。
C对对方的谈话要做出适当反应,不要自始至终默不作声
D充分听取对方的谈话,不放过每一个有关的信息,不要轻易做出判断和表达自己的观点和意见
E不论是对方没有讲清楚,还是自己没有听清楚的问题,都应该客气地请对方重复,一直到听清楚为止。
第14题:
提问的最佳时机包括()。
第15题:
分手后自暴自弃,这样不会伤害到()。
第16题:
被分手的一方在接受结果时要做到:()
第17题:
有效倾听包括的要素()不论是对方没有讲清楚还是自己没有听清楚,都应该客气请对方重复。
第18题:
下面哪些建议,可以供公务员消除对立状况时使用?()
第19题:
超车时,发现前车正在超车,应该()
第20题:
专心听对方讲话,不受外界干扰
尽量让对方把话讲完,不轻易打断,发现离题太远,注意引导
对对方的谈话要做出适当反应
充分听取对方的谈话,不轻易做出判断和表达自己的观点或意见
第21题:
对对方心存怨恨
对对方抱有挽回的想法
接受与对方分手的定局
持续追问前任分手原因
第22题:
对
错
第23题:
与对方协商财物的处置
不顾对方意愿,用强硬手段达到分手目的
将分手的责任多归于自己
避免与对方暧昧不清,坚决果断分手