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参考答案和解析
正确答案:A,B,C,E
更多“发展性教师评价的特点是()。A、连续性B、差异性C、建设性D、精确性E、开放性”相关问题
  • 第1题:

    发展性教师评价的原则有()

    A、发展性原则

    B、全员评价、全程评价和全面评价,即“三全”原则

    C、教师评价的材料应视为教师个人的保密文件,即保密性原则

    D、双向性原则


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    作为一种新型的教师评价模式,发展性教师评价起源于我国。()


    参考答案:错误

  • 第3题:

    什么是发展性教师评价?发展性教师评价的特点是什么?

    请帮忙给出正确答案和分析,谢谢


    答案:发展性教师评价是一种形成性评价,是一种面向未来的评价,它不仅关注教师的过去成绩,而且还根据教师过去的工作表现,确定教师个人未来的专业发展需要,制定教师个人未来的专业发展的努力方向。以促进教师专业发展为目的的发展性评价的主要特点有:目的是促进教师的专业发展和成熟,而不是为了管理和奖惩;注重评价对于教师个人的作用,而不是为了比较和筛选;强调评价的真实性,注意教师工作信息的细致搜集,以准确找出教师的优势和存在的发展性问题;在周期上比较短,次数比较多,而不是年终一次;评价往往是和工作同时进行的,而不是在工作过程之外的,发挥领导、同行、学生在评价中的作用,而不仅仅靠一方面的人员,等等。

  • 第4题:

    职业是多样性的,体现了职业理想的()特点。

    • A、差异性
    • B、发展性
    • C、稳定性
    • D、开放性

    正确答案:A

  • 第5题:

    发展性评价的特点是什么?


    正确答案: (1)淡化学生之间的评比,提倡学生进行个体内差异评价,即进行纵向比较,与学生自己的过去比较,与课程标准中的要求比较,看到自己的进步和不足,客观地认识自我,从而发挥评价对学生个体的激励、诊断和发展功能。 (2)突出了学生在评价中的主体地位,提倡让教师、学生、同伴、家长都参与到评价中,有助于更客观、全面地反映学生的发展状况,同时,学生的自我评价和同伴评价过程,也是学习和交流的过程。(3)重视过程性评价,关注学生的个体差异,提倡采用质性的评价方法,运用课堂观察、谈话、提问、成长记录袋等方式,全面、深入地了解学生的发展状况,为学生的进步提供有针对性的指导。(4)主张多元化的评价内容和多样化的评价方法,提倡用积极的眼光,去发现学生的潜能和特质,相信“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”。

  • 第6题:

    教师的现代教育技术能力具有的特点是:多维性、动态性、()、差异性。

    • A、民主性
    • B、阶段性
    • C、发展性
    • D、科学性

    正确答案:B

  • 第7题:

    中国历史的基本特点是历史的()。

    • A、间断性
    • B、连续性
    • C、发展性
    • D、外来性

    正确答案:B

  • 第8题:

    职业理想的特点是()

    • A、差异性
    • B、发展性
    • C、不同性
    • D、时代性

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    问答题
    谈谈发展性评价的含义及在教师评价中的作用。

    正确答案: (1)发展性评价是建立在教师的主体发展和可持续发展基础上的,以促进个体发展为目的的评价。
    (2)它关注的是教师和学生在发展中的需要,淡化评价的甄别和选拔功能,突出激励与调控功能,激发教师学生发展的内在动力,促进其不断发展。
    (3)发展性评价在评价内容上体现其综合性;在评价标准上体现其层次性,即根据被评价者个体的差异和不同的发展需要,制定其适合个体发展需要的个性化标准。
    (4)发展性评价在评价方式上体现多样性,注意评价的操作性。
    (5)在评价主体方面主张被评价者参与评价,体现评价主体的多元性。同时发展性评价关注发展过程,使评价同个体的发展紧密结合,起到激励和改进的作用。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    一个人孩提时代,想当一名警察,长大后却成为了一名教师的事实说明了职业理想有()的特点。
    A

    发展性

    B

    差异性

    C

    开放性

    D

    稳定性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    职业理想的特点是()
    A

    差异性

    B

    发展性

    C

    不同性

    D

    时代性


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    成长记录档案袋属于(   )评价。
    A

    差异性

    B

    发展性

    C

    社会性

    D

    自我


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    发展性教师评价的目标明确,非常容易操作。()


    参考答案:错误

  • 第14题:

    教师评价应将奖惩性评价和发展性评价结合起来,并以()为主。

    A、奖惩性评价

    B、终结性评价

    C、发展性评价

    D、诊断性评价


    参考答案:C

  • 第15题:

    新课改中的教师评价一般提倡()。

    A.发展性教师评价

    B.奖惩性教师评价

    C.教师自我评价

    D.学生评价


    正确答案:AC

  • 第16题:

    一个人孩提时代,想当一名警察,长大后却成为了一名教师的事实说明了职业理想有()的特点。

    • A、发展性
    • B、差异性
    • C、开放性
    • D、稳定性

    正确答案:A

  • 第17题:

    发展性教师评价是一种新兴的评价方式。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    发展性教师评价有哪些特点?对教师的专业发展有什么作用?


    正确答案: 以促进教师专业发展为目的的发展性评价的主要特点有:目的是促进教师的专业发展和成熟,而不是为了管理和奖惩;注重评价对于教师个人的作用,而不是为了比较和筛选;强调评价的真实性,注意教师工作信息的细致搜集,以准确找出教师的优势和存在的发展性问题;在周期上比较短,次数比较多,而不是年终一次;评价往往是和工作同时进行的,而不是在工作过程之外的,发挥领导、同行、学生在评价中的作用,而不仅仅靠一方面的人员,等等。它的主要作用是帮助教师改进工作和提高素质。

  • 第19题:

    发展性教师评价的主要特征是什么?


    正确答案:(1)具有鲜明的教育价值取向教育教学观念与教育教学行为与时俱进,并内化为具有鲜明个性色彩的教育思想。
    (2)具有发展自主性和超前性能不断学习,主动地或超前地迎接社会的发展,并能预测教育的发展趋势。
    (3)具有独特发展个性和风格个性化特点进一步丰富,特色相对稳定,逐步形成属于自己的教学风格。
    (4)具有评价结果多元认同性评价结果得到学校领导、学生、同行和社会的认同。
    (5)具有可持续进取的开放性以开放的心态对待教育教学,形成锐意进取、开拓创新的风格。

  • 第20题:

    多选题
    发展性教师评价的特点是()。
    A

    连续性

    B

    差异性

    C

    建设性

    D

    精确性

    E

    开放性


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    发展性评价的特点是什么?

    正确答案: (1)淡化学生之间的评比,提倡学生进行个体内差异评价,即进行纵向比较,与学生自己的过去比较,与课程标准中的要求比较,看到自己的进步和不足,客观地认识自我,从而发挥评价对学生个体的激励、诊断和发展功能。 (2)突出了学生在评价中的主体地位,提倡让教师、学生、同伴、家长都参与到评价中,有助于更客观、全面地反映学生的发展状况,同时,学生的自我评价和同伴评价过程,也是学习和交流的过程。(3)重视过程性评价,关注学生的个体差异,提倡采用质性的评价方法,运用课堂观察、谈话、提问、成长记录袋等方式,全面、深入地了解学生的发展状况,为学生的进步提供有针对性的指导。(4)主张多元化的评价内容和多样化的评价方法,提倡用积极的眼光,去发现学生的潜能和特质,相信“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    发展性教师评价是一种新兴的评价方式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    职业是多样性的,体现了职业理想的()特点。
    A

    差异性

    B

    发展性

    C

    稳定性

    D

    开放性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析