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“掌握教学”是美国教育家（）提出的。A、布鲁纳B、加涅C、布卢姆D、奥苏伯尔

题目

“掌握教学”是美国教育家（）提出的。

  • A、布鲁纳
  • B、加涅
  • C、布卢姆
  • D、奥苏伯尔
相似考题

1.明确阐述掌握知识与形成思想二者之间辩证关系的教育家是__________，他提出了“教学的教育性”观点。

2.美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。 A.复式教育 B.分组教学 C.个别教学 D.道尔顿制

3.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是（　　） A.“掌握学习”教学法 B.“纲要信号”图表式教学法 C.“导学式”教学法 D.情景教学法

4.目标教学法是依据美国教育家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出的。（ ）此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    美国教育家杜威，提出了（）的经典思想。

    • A、学校即社会
    • B、班级授课制
    • C、热爱学生
    • D、教学相长

    正确答案:A

  • 第2题：

    掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    "掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    美国学者卡罗尔提出的教学法是（）。

    • A、快乐教学法
    • B、“纲要信号教学法”
    • C、“掌握学习”教学法
    • D、导学式教学法

    正确答案:C

  • 第5题：

    最早提出体育教学法的是（）

    • A、德国教育家拉特克
    • B、捷克教育家夸美纽斯
    • C、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆
    • D、美国教育家杜威

    正确答案:B

  • 第6题：

    美国媒体教育家戴尔提出教学媒体选择的方法是（）

    • A、问题表
    • B、矩阵式
    • C、流程图
    • D、“经验之塔”模型

    正确答案:D

  • 第7题：

    “研究与教学统一”原则的提出者是（）

    • A、德国教育家威廉洪堡
    • B、美国教育家杜威
    • C、英国教育家斯宾塞
    • D、苏联教育家赞可夫

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    设计教学法最早由美国教育家（）提出。

    正确答案： 克伯屈
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。
    A

    从做中学

    B

    教学做合一

    C

    最优化教学

    D

    发现式教学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “研究与教学统一”原则的提出者是（）。
    A

    德国教育家威廉·洪堡

    B

    美国教育家杜威

    C

    英国教育家斯宾塞

    D

    苏联教育家赞可夫


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    "掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。

    • A、从做中学
    • B、教学做合一
    • C、最优化教学
    • D、发现式教学

    正确答案:A

  • 第14题：

    教学目标分类法是美国教育家（）提出来的。

    • A、布鲁诺
    • B、布鲁纳
    • C、布卢姆
    • D、杜威

    正确答案:C

  • 第15题：

    美国教育家布鲁纳提出的教学模式是（）

    • A、发现学习模式
    • B、范例教学模式
    • C、设计教学法
    • D、系统学习书本知识的模式

    正确答案:A

  • 第16题：

    设计教学法最早由美国教育家（）提出。


    正确答案:克伯屈

  • 第17题：

    美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    最早提出体育教学法的是（）

    • A、德国教育家拉特克
    • B、捷克教育家夸美纽斯
    • C、瑞典体育教师W.斯卡斯特罗姆
    • D、美国教育家杜威

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    美国教育家布鲁纳提出的教学模式是（）
    A

    发现学习模式

    B

    范例教学模式

    C

    设计教学法

    D

    系统学习书本知识的模式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    最早提出体育教学法的是（）
    A

    德国教育家拉特克

    B

    捷克教育家夸美纽斯

    C

    瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆

    D

    美国教育家杜威


    正确答案： C
    解析： 最早提出这一教学法的是瑞典体育教师W.斯卡斯特罗姆，他编著的《体育教学法》一书于1914年在美国出版。

  • 第21题：

    单选题
    教学目标分类法是美国教育家（）提出来的。
    A

    布鲁诺

    B

    布鲁纳

    C

    布卢姆

    D

    杜威


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “掌握教学”是美国教育家（）提出的。
    A

    布鲁纳

    B

    加涅

    C

    布卢姆

    D

    奥苏伯尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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