在《教育漫话》中,提出绅士教育思想的是()
第1题:
第2题:
第3题:
近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是《教育漫话》持:个人本位论。
第4题:
《教育漫话》的作者是()
第5题:
17世纪英国的哲学家,教育家()在论述绅士教育的目的时明确提出,绅士必须是“有德行,有用和能干的人”
第6题:
在近代西方教育史上,提出著名的“白板说”的教育思想家()。
第7题:
洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想,充分体现了他在教育目的论上持()主张。
第8题:
第一个提出要使教育学成为科学的是()。
第9题:
夸美纽斯
洛克
卢梭
赫尔巴特
第10题:
卢梭
洛克
杜威
赫尔巴特
第11题:
洛克
康德
卢梭
赫尔巴特
第12题:
第13题:
第14题:
在西方教育思想史上,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是()
第15题:
最早提出完整的绅士教育理论体系的人是()
第16题:
系统地阐述自然主义教育思想的教育家是()
第17题:
一般认为,教育学作为独立学科萌芽于()
第18题:
中国古代老子的教育思想与西方哪位思想家接近()。
第19题:
在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是()。
第20题:
在西方教育史上,被称为现代教育代言人的是()
第21题:
洛克
赫尔巴特
卢梭
夸美纽斯
第22题:
赫尔巴特
裴斯泰洛齐
卢梭
洛克
第23题:
孔子
卢梭
洛克
赫尔巴特