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毕华林认为学习能力的基本要素就是基础知识、（）基本策略。A、基本技能B、基本技术C、基本思维D、综合能力

题目

毕华林认为学习能力的基本要素就是基础知识、（）基本策略。

  • A、基本技能
  • B、基本技术
  • C、基本思维
  • D、综合能力
相似考题

1.循序渐进原则是指教学要按照___________和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能、形成严密的逻辑思维能力。

2.中小学“双基”教育是（ ） A．基本知识、基本技能的教育 B．基本理论、基本技能的教育 C．基本理论、基本知识的教育 D．基本能力、基本技术的教育

3.()是制约学习创新研究力发展的心理基础。A、智力因素与非智力因素B、基本能力和综合能力C、思维能力和学习策略D、互补性和整体性

4.二、多选题（10分）第 6 题 中小学的“双基”教学是指（ ）。A．基础知识B．基本技能C．基本理论D．基本能力

更多“毕华林认为学习能力的基本要素就是基础知识、（）基本策略。A、基本技能B、基本技术C、基本思维D、综合能力”相关问题

  • 第1题：

    通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和( )


    A.基本方法

    B.基本思维方式

    C.基本学习方法

    D.基本活动经验

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    美术教学中的双基指的是（）

    A基本能力、基本水平

    B基本技能、基本素质

    C基本能力、基本素质

    D基本技能、基本知识


    D
    略

  • 第3题：

    中小学教学工作中常说的“双基”是（）

    • A、基础知识
    • B、基本技能
    • C、认识能力
    • D、智力

    正确答案:A,B

  • 第4题：

    学生构建数学知识系统的基本要素是（）。

    • A、逻辑思维
    • B、抽象思维
    • C、基础知识和技能
    • D、实际应用能力

    正确答案:C

  • 第5题：

    中小学教学为了适应新技术革命的挑战，最基本的途径就是（）。

    • A、传授基础知识
    • B、培养道德品质
    • C、发展智力和能力
    • D、训练基本技能

    正确答案:C

  • 第6题：

    一门学科的基本实事与基本概念属于（）

    • A、基本技能
    • B、基础知识
    • C、基本能力
    • D、基本素质

    正确答案:B

  • 第7题：

    小学的“双基”教学是指（）。

    • A、基础知识，基本技能
    • B、基本理论，基本技能
    • C、基础知识，基本理论
    • D、基础理论，基本原理

    正确答案:A

  • 第8题：

    工勤技能岗位职业能力测试可分为（）。

    • A、基本常识测试
    • B、职业岗位基本能力测试
    • C、办公技术基本技能考核

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    毕华林认为学习能力的基本要素就是基础知识、（）基本策略。
    A

    基本技能

    B

    基本技术

    C

    基本思维

    D

    综合能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    阅读、写作、运算、试验等属于（）
    A

    基本技能

    B

    基础知识

    C

    基本能力

    D

    基本素质


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    中小学教学为了适应新技术革命的挑战，最基本的途径就是（）。
    A

    传授基础知识

    B

    培养道德品质

    C

    发展智力和能力

    D

    训练基本技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学生构建数学知识系统的基本要素是（）。
    A

    逻辑思维

    B

    抽象思维

    C

    基础知识和技能

    D

    实际应用能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能，发展智力和能力为根本目的的教育。


    答案：
    解析：
    错误或不全面。
    素质教育应该是以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育。促进学生“双基”的掌握，智力、能力的发展仅是素质教育的一个方面。

  • 第14题：

    中学数学教育要培养学生的哪“四基”：（）

    • A、基础知识、基本技能、基本思想和基本经验
    • B、基础知识、基本技能、基本方法和基本经验
    • C、基础知识、基本技能、基本思想和基本方法
    • D、基础知识、基本方法、基本思想和基本经验

    正确答案:A

  • 第15题：

    考评高级专业技术职务干部侧重于（）。

    • A、工作成果、贡献
    • B、独立解决问题的能力
    • C、专业基础知识和基本技能
    • D、述职情况

    正确答案:A

  • 第16题：

    阅读、写作、运算、实验等属于（）。

    • A、基本技能
    • B、基础知识
    • C、基本能力
    • D、基本素质

    正确答案:A

  • 第17题：

    中小学的“双基”教学是指（）

    • A、基础知识，基本技能
    • B、基本理论，基本技能
    • C、基础知识，基本理论
    • D、基础理论，基本原理

    正确答案:A

  • 第18题：

    进行新的学习之前所必须掌握的基础知识与基本技能是（）。

    • A、终极技能
    • B、初始技能
    • C、思维水平
    • D、感知觉特点

    正确答案:B

  • 第19题：

    从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）

    • A、进行发散性思维训练
    • B、进行反省认知训练
    • C、加强基本技能训练
    • D、在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    美术教学中的双基指的是（）
    A

    基本能力、基本水平

    B

    基本技能、基本素质

    C

    基本能力、基本素质

    D

    基本技能、基本知识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    中学数学教育要培养学生的哪“四基”：（）
    A

    基础知识、基本技能、基本思想和基本经验

    B

    基础知识、基本技能、基本方法和基本经验

    C

    基础知识、基本技能、基本思想和基本方法

    D

    基础知识、基本方法、基本思想和基本经验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    小学的“双基”教学是指（）。
    A

    基础知识，基本技能

    B

    基本理论，基本技能

    C

    基础知识，基本理论

    D

    基础理论，基本原理


    正确答案： A
    解析： "双基"是指基础知识和基本技能。故选A。

  • 第23题：

    单选题
    一门学科的基本实事与基本概念属于（）
    A

    基本技能

    B

    基础知识

    C

    基本能力

    D

    基本素质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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