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下列对游戏唤醒理论解释正确的是（）。A、也称内驱力理论B、核心概念是“唤醒”C、在缺乏刺激、唤醒水平低下的情况下，发生的行为是“多样性探究”D、由新异刺激引起的探究属于“特殊性探究”E、伯莱因、维果斯基是该理论的倡导者

题目

下列对游戏唤醒理论解释正确的是（）。

  • A、也称内驱力理论
  • B、核心概念是“唤醒”
  • C、在缺乏刺激、唤醒水平低下的情况下，发生的行为是“多样性探究”
  • D、由新异刺激引起的探究属于“特殊性探究”
  • E、伯莱因、维果斯基是该理论的倡导者
相似考题

1.经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。()此题为判断题(对，错)。

2.经典的游戏理论的局限性是:()A、从本能的角度解释游戏B、以工作作为游戏的对立面解释游戏C、过于强调游戏的社会性D、主要是主观思辨的产物，缺乏科学的实验基础E、具有明显的临床诊断色彩

3.人类思想史上第一次解释儿童游戏发生的原因与意义的理论是:()A、经典的游戏理论B、认知发展的游戏理论C、社会历史文化学派的游戏理论D、元交际游戏理论

4.游戏的唤醒理论也可称为(),主要试图解释游戏的生理机制。A.剩余精力说理论B.精神分析理论C.社会文化理论D.内驱力理论

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“下列对游戏唤醒理论解释正确的是（）。”相关问题

  • 第1题：

    经典的游戏理论的贡献是:()

    A、推动游戏理论与儿童心理发展理论的密切结合

    B、在人类思想史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义

    C、从儿童生理的不同侧面解释儿童游戏的原因与意义

    D、从人的一般本性和共性角度解释儿童游戏的原因与意义释

    E、基本上肯定了游戏是儿童的一种重要活动


    参考答案：B,C,D,E

  • 第2题：

    认为“游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法”这一对幼儿游戏的解释属于（　　）

    A.弗洛伊德的精神分析理论
    B.认知动力说
    C.学习理论
    D.行为主义理论

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（）。

    A精神分析学派的游戏理论

    B经典的游戏理论

    C认知发展学派的游戏理论

    D社会文化历史学派的游戏理论


    B
    略

  • 第4题：

    下列对游戏唤醒理论解释正确的是（）。

    • A、也称内驱力理论
    • B、核心概念是“唤醒”
    • C、在缺乏刺激、唤醒水平低下的情况下，发生的行为是“多样性探究”
    • D、由新异刺激引起的探究属于“特殊性探究”
    • E、伯莱因、维果斯基是该理论的倡导者

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    现代游戏理论的代表理论包括（）。

    • A、精神分析学派的游戏理论
    • B、皮亚杰的认知发展游戏理论
    • C、社会文化历史学派的游戏理论
    • D、唤醒调节理论
    • E、元交际理论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    认为“儿童在出生以后的最初3年中，只有实物活动而没有游戏”的理论流派是（）。

    • A、皮亚杰的游戏理论
    • B、社会文化学派的游戏理论
    • C、唤醒调节理论
    • D、元交际理论

    正确答案:B

  • 第7题：

    早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释，把游戏看成是儿童对未来生活的无意识的准备，是一种本能的练习活动，持这种观点的是（）

    • A、霍尔
    • B、席勒—斯宾塞
    • C、彪勒
    • D、格罗斯

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    环境一行为理论中，可用来解释休闲、旅游环境中可能出现的定向注意疲劳症状的一种理论是（）.
    A

    唤醒理论

    B

    刺激负荷理论

    C

    行为局限理论

    D

    适应水平理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    名词解释题
    适宜唤醒理论

    正确答案： 大脑处于“适宜唤醒状态”或称“最佳唤醒状态”时，兴奋集中于与现实活动关系最密切的脑区，同时，与现实活动无关或关系疏远的脑区处于相对抑制的状态。只有在儿童的大脑处于“最佳唤醒状态”时，教师所期望的最佳学习状态才可能出现。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（）。
    A

    精神分析学派的游戏理论

    B

    经典的游戏理论

    C

    认知发展学派的游戏理论

    D

    社会文化历史学派的游戏理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    唤醒理论

    正确答案： 又称为“规范与审美愉悦的关系理论”，由英国心理学家贝里尼提出。他发现，随着刺激重复出现和时间的推移，表象间的新奇性呈逐渐下降的趋势，引申到审美领域，引发审美愉悦的唤醒有两种，一是渐进性唤醒，一是亢奋性唤醒。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    名词解释题
    游戏的觉醒理论

    正确答案： 游戏的觉醒理论是由伯莱因提出，由埃利斯等人发展。觉醒理论试图通过解释环境刺激和个体行为的关系，来解释游戏论的神经生理机制。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有时人类的活动是为了增加驱力。能够对此现象进行解释的动机理论是

    A.本能理论
    B.驱力理论
    C.唤醒理论
    D.诱因理论

    答案：C
    解析：
    驱力理论强调人类的活动是为了减少驱力。而在实际人类活动中，常常不是为了减少驱力，而是要增加驱力，如努力探究新的环境、参加惊险竞技比赛等。针对人类的这种行为，赫布和柏林等人提出了唤醒理论。唤醒理论认为人们总是被唤醒，并维持着生理激活的一种最佳水平，不是太高，也不是太低。

  • 第14题：

    下列情绪理论中，强调对生理唤醒进行认知解释的是

    A.沙赫特一辛格的情绪理论
    B.詹姆斯一兰格的情绪理论
    C.阿诺德的情绪理论
    D.伊扎德的情绪理论

    答案：A
    解析：
    沙赫特和辛格提出了情绪二因素理论，认为情绪经验来源于对自身生理唤醒和刺激情境的两方面的认知。即强调对生理唤醒进行认知解释的是沙赫特一辛格的情绪理论。

  • 第15题：

    环境一行为理论中，可用来解释休闲、旅游环境中可能出现的定向注意疲劳症状的一种理论是（）.

    • A、唤醒理论
    • B、刺激负荷理论
    • C、行为局限理论
    • D、适应水平理论

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列游戏种类中属于皮亚杰理论中的角色游戏的是（）。

    • A、体育游戏
    • B、音乐游戏
    • C、过家家
    • D、搭积木

    正确答案:C

  • 第17题：

    经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    最早的游戏理论是（）。

    • A、柏拉图的游戏理论
    • B、精神分析的游戏理论
    • C、卢梭的游戏理论
    • D、经典的游戏理论

    正确答案:D

  • 第19题：

    多选题
    现代游戏理论的代表理论包括（）。
    A

    精神分析学派的游戏理论

    B

    皮亚杰的认知发展游戏理论

    C

    社会文化历史学派的游戏理论

    D

    唤醒调节理论

    E

    元交际理论


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    名词解释题
    活动游戏理论

    正确答案： 活动游戏理论认为，游戏是社会反映性的活动；游戏是有目的、有计划的活动；游戏是学前儿童的主导活动；游戏是一种需要成人指导的活动。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    最早的游戏理论是（）。
    A

    柏拉图的游戏理论

    B

    精神分析的游戏理论

    C

    卢梭的游戏理论

    D

    经典的游戏理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列对游戏唤醒理论解释正确的是（）。
    A

    也称内驱力理论

    B

    核心概念是“唤醒”

    C

    在缺乏刺激、唤醒水平低下的情况下，发生的行为是“多样性探究”

    D

    由新异刺激引起的探究属于“特殊性探究”

    E

    伯莱因、维果斯基是该理论的倡导者


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    认为“儿童在出生以后的最初3年中，只有实物活动而没有游戏”的理论流派是（）。
    A

    皮亚杰的游戏理论

    B

    社会文化学派的游戏理论

    C

    唤醒调节理论

    D

    元交际理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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