我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。A、王国维B、陈鹤琴C、蔡元培D、陶行知

第1题：

论述近现代中国与西方国家秘书工作在实践与理论上发展的不同之处。
1，强调秘书工作的政治性方面，有着差异。在中国的晚清政府、北洋军阀政府和国民党政府，均实施有浓厚封建色彩的专制统治，对秘书工作方面的政治控制极为严格；西方国家实行的三权制衡的资产阶级民主统治，政治斗争上主要是资产阶级和无产阶级的斗争，以及统治阶级内部各派别之间的斗争。
2，秘书工作的社会普遍性上的差异。在中国，秘书工作主要存在于国家政权机关和国家事业机构，少数大中企业和城市名流也配备秘书；在西方国家，经济发达，只要需要并有支付能力者都雇有秘书，秘书人员的从业范围比旧中国大得多。
3，秘书工作的制约上的差异。在中国，数千年的秘书文化积淀下来了众多秘书工作的制度、规范和要求。在西方国家，资产阶级的价值观对秘书工作的影响极大，十分注重效益、效率和效果，只要对其领导者有利，操办模式上可以创新，方法上可以灵活，程序上可以变通，对办文、办会、办事上的制约不如中国严格。
4，秘书行业发展上的差异。这一时期，中西方国家都实际存在着秘书行业，但从晚晴到国民党政府时期，中国尚未出现秘书行业协会和学会；在西方国家，秘书行业协会、学会已和工会、商会一样，相当普遍。
5，秘书教育体制上的差异。在中国虽然古代就有培养官吏和官吏型秘书人员的太学等管办学校，后来又有了培养幕僚性秘书人员的私学，但大量的秘书人员大多是采用老秘书带新秘书的师傅带徒弟的手工作坊方式，有局限性。在西方国家，不仅有国家开办的高等院校、中等职业学校开办了秘书专业，私立学校、秘书协会也开办了秘书教育，还开展了秘书职业资格等级考试。
略

第2题：

近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是（）。

第3题：

中唐诗人白居易大力提倡和写作“惟歌生民病”的“新题乐府”，他和元稹等发起进行的_______是我国历史上第一次有理论、有实践的现实主义诗歌运动。

第4题：

中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。

第5题：

简述国外近现代有哪些学前教育理论流派。

第6题：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要【2010-2020年）》中提出学前教育发展任务是（），明确政府职责和重点发展农村学前教育。

• A、普及学前教育
• B、基本普及学前教育
• C、全面发展学前教育
• D、大力发展学前教育

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

简述近现代中外秘书理论与实践发展的相同之处。
1.秘书工作向社会各个领域扩展
2.秘书工作业务分工向专业化发展
3.秘书业务操作上融入了大量相关方面知识和方法
略

第14题：

学前教育“国十条”把（）作为扩大普惠性学前教育资源，提高政府公共服务能力的重要举措。

• A、“大力发展公办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”
• B、“大力发展民办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”
• C、“大力发展公办园和民办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”

第15题：

学前教育理论可以分为学前教育的科学理论、哲学理论和（）。

• A、实践理论
• B、艺术理论
• C、学习理论
• D、保育理论

第16题：

中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论。

第17题：

近现代学前教育理论的产生，既是近现代社会变革、（）发展的产物，也是在中外历史上有关（）、家庭教育的思想遗产基础上发展起来的。

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：