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教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程，是以教育问题为对象，运用科学的研究方法，以获得（）为目标的过程。A、教育规律B、教育理论C、教育观念D、教育理念

题目

教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程，是以教育问题为对象，运用科学的研究方法，以获得（）为目标的过程。

  • A、教育规律
  • B、教育理论
  • C、教育观念
  • D、教育理念
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1.教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究,是研究者有目的地认识教育现象,分析所收集到的资料,从而得出合乎逻辑的结论的过程。()此题为判断题(对，错)。

2.教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验与身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。这是指（）。A.思想教育 B.政治教育 C.法制教育 D.德育

3.有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（　　）。A.自我教育 B.家庭教育 C.学校教育 D.社会教育

4.教育科学研究与一般的经验总结、新闻报导是不同的，它是研究者对教育现象的有目的的、系统的认识过程，是研究者主动地对教育现象的探索的过程。()

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  • 第1题：

    有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（　　）。

    A.调查研究
    B.行动研究
    C.实验研究
    D.文献研究

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    调查法是在科学方法论和教育评价理论的指导下,通过问卷、（）、（）等科学方式,有目的、有计划、系 统地收集有关的教育评价的信息与资料的方法。


    正确答案:访谈；测验

  • 第3题：

    有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（）。

    • A、调查研究
    • B、行动研究
    • C、实验研究
    • D、文献研究

    正确答案:A

  • 第4题：

    教育科学研究是以（）为研究对象的一种特殊的认识活动，是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。

    • A、教育现象。
    • B、教学现象。
    • C、学习情况。
    • D、学习者与教师。

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）是有计划、有目的地组织幼儿系统学习语言的过程。

    • A、渗透的语言教育
    • B、专门的语言教育
    • C、日常生活中的语言教育
    • D、游戏中的语言教育

    正确答案:B

  • 第6题：

    有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）

    • A、自我教育
    • B、家庭教育
    • C、学校教育
    • D、社会教育

    正确答案:C

  • 第7题：

    （）是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、访谈、测验等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价信息与资料的方法。


    正确答案:调查法

  • 第8题：

    判断题
    主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。    (    )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程，是以教育问题为对象，运用科学的研究方法，以获得（）为目标的过程。
    A

    教育规律

    B

    教育理论

    C

    教育观念

    D

    教育理念


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    调查法是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、（）、（）等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价的信息与资料的方法。

    正确答案： 访谈,测验
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（）。
    A

    调查研究

    B

    行动研究

    C

    实验研究

    D

    文献研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。
    A

    自我教育

    B

    家庭教育

    C

    学校教育

    D

    社会教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验与身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。


    A.德育

    B.体育

    C.美育

    D.智育

    答案：A
    解析：
    德育的概念内涵。

  • 第14题：

    教育科研就是指在（）的指导下，有目的，有计划，有步骤地认识教育现象，探索教育规律的创造性活动，他包括所有有关教育方面的宏观的和微观的问题。


    正确答案:教育科研理论

  • 第15题：

    不符合医院健康教育特点的是（）

    • A、又称临床健康教育
    • B、又称患者健康教育
    • C、是有目的、有计划、有系统的健康教育活动
    • D、促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式
    • E、目的是防治疾病，促进身心康复

    正确答案:D

  • 第16题：

    有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

    • A、自我教育
    • B、家庭教育
    • C、学校教育
    • D、社会教育

    正确答案:C

  • 第17题：

    教育科学研究的概念包含三方面的含义（）

    • A、目的是为了探索发现教育规律
    • B、更好的指导教育的实践
    • C、目的是认识教育现象
    • D、只有遵循科学规律，才能获得教育的规律性认识

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    调查法是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、（）、（）等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价的信息与资料的方法。


    正确答案:访谈；测验

  • 第19题：

    教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和。道德影响，通过受教育者积极的认识、体验与身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。这指（）

    • A、思想教育
    • B、政治教育
    • C、法制教育
    • D、德育

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和。道德影响，通过受教育者积极的认识、体验与身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。这指（）
    A

    思想教育

    B

    政治教育

    C

    法制教育

    D

    德育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    教育科研就是指在（）的指导下，有目的，有计划，有步骤地认识教育现象，探索教育规律的创造性活动，他包括所有有关教育方面的宏观的和微观的问题。

    正确答案： 教育科研理论
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    不符合医院健康教育特点的是（）
    A

    又称临床健康教育

    B

    又称患者健康教育

    C

    是有目的、有计划、有系统的健康教育活动

    D

    促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式

    E

    目的是防治疾病，促进身心康复


    正确答案： E
    解析： 医院健康教育，又称临床健康教育或患者健康教育，是以患者为中心，针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动，其目的是防治疾病，促进身心康复。

  • 第23题：

    填空题
    （）是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、访谈、测验等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价信息与资料的方法。

    正确答案： 调查法
    解析： 暂无解析

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