()是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、文化基础知识
B、教育科学基本知识
C、学前教育专业知识
D、专业创新知识
第3题:
A.《幼儿园教师专业标准(试行)》
B.《幼儿园工作规程》
C.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
D.《幼儿园管理条例》
第4题:
A、幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
B、幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
C、社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
D、幼儿园与社区融为一体
第5题:
现代学前教育的第三个基本要素是()。
第6题:
高等师范开办的学前教育专业旨在培养幼儿园教师。
第7题:
学前教育机构与社区开展合作活动的方法包括“请进来”与“走出去”,其中属于“请进来”的是()
第8题:
关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》“重点发展农村学前教育”的说法正确的是()。
第9题:
根据《浙江省学前教育保教管理指南》的规定,幼儿园要建立备课制度,采用主题备课与()相结合、独立备课与集体讨论相结合、职初教师的规范性备课与经验教师的个性化备课相结合。
第10题:
对
错
第11题:
职业化
专业化
终身化
专门化
第12题:
3-6岁儿童学习与发展指南
国务院关于当前发展学前教育的若干意见
幼儿园教师专业标准
幼儿园教育指导纲要(试行)
第13题:
A、基础
B、核心
C、重要内容
D、角色要求
第14题:
A.民办幼儿园
B.公办幼儿园
C.幼儿教师队伍
D.农村学前教育
第15题:
A实践
B实施
C活动
D理论
第16题:
福禄培尔在学前教育方面的贡献有()。
第17题:
以下哪个资料中明确指出学前教育是重要的社会公益事业?()
第18题:
为促进学前教育的发展.解决同工不同酬问题,从2016年11月,()非公办幼儿教师纳入了平度市级工资统筹发放。
第19题:
1956年完成的、在新中国幼儿教育史上占有重要地位的(),使用了“教学游戏”这一概念,并沿用到文革以后的一段时期。
第20题:
学前教育从业人员专业化是指把学前教育从业人员视为教师职业的专业人员是教师
第21题:
幼儿园
儿童
家庭
教师
第22题:
幼儿园教师
幼儿园教师角色
学前教育功能
学前教育效益
第23题:
恩物
《慈母游戏和儿歌》
培训世界上第一批幼儿园教师
促使学前教育学成为独立学科