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（）认为，游戏是心理分析所必需的基本要素，他于1919年将游戏直接用于儿童心理治疗。A、弗洛伊德B、桑代克C、哈葛•赫尔玛斯D、索格莫

题目

（）认为，游戏是心理分析所必需的基本要素，他于1919年将游戏直接用于儿童心理治疗。

  • A、弗洛伊德
  • B、桑代克
  • C、哈葛•赫尔玛斯
  • D、索格莫
相似考题

1.()是由美国心理学家桑代克提出的,他认为儿童游戏是一种社会学习行为,受到社会环境的影响。A、精神分析论B、认知结构论C、学习论D、活动论

2.()认为游戏是随儿童认知的发展而变化的,他将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏。A.斯金纳B.帕登C.维果斯基D.皮亚杰

3.重演论认为儿童游戏是（ ）。A．通过游戏重演人类历史的发展过程B．儿童的认知水平的反映C．对未来生活所必需的技能的排演和练习D．通过游戏获得愉快

4.元交际的游戏理论由（ ）于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。A．贝特森B．伯莱思C．哈特D．埃利斯

更多“（）认为，游戏是心理分析所必需的基本要素，他于1919年将游戏直”相关问题

  • 第1题：

    精力过剩论认为儿童游戏是（ ）。

    A．因为人有需要活动的倾向

    B．通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

    C．对未来生活所必需的技能的排演和练习

    D．通过游戏获得愉快


    正确答案：A

  • 第2题：

    娱乐论认为儿童游戏是（ ）。

    A．因为人有需要活动的倾向

    B．通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

    C．对未来生活所必需的技能的排演和练习

    D．通过游戏获得愉快


    正确答案：D

  • 第3题：

    精神分析理论认为儿童游戏是( )。单选

    A. 儿童认知水平的反映
    B. 通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
    C. 对未来生活所必需的技能的排演和练习
    D. 通过游戏获得愉快

    答案：B
    解析：
    知识点： 咨询心理学 /精神分析
    游戏是幼儿期儿童的主导活动，幼儿的认知、学习、社会化过程多半都是通过游戏进行的。由于游戏活动本身的复杂性，研究者们从不同的角度，以不同的方法对游戏进行研究，而提出各自的观点。其中，精神分析论认为通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望。

  • 第4题：

    游戏的主体性本质观认为（）

    • A、游戏是儿童的本能活动
    • B、游戏是儿童的社会性活动
    • C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动
    • D、游戏就是儿童的生活

    正确答案:C

  • 第5题：

    精神分析理论认为儿童游戏是（）。

    • A、儿童认知水平的反映
    • B、通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
    • C、对未来生活所必需的技能的排演和练习
    • D、通过游戏获得愉快

    正确答案:B

  • 第6题：

    游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于（）。

    • A、游戏是否充分体现儿童主人翁的地位
    • B、游戏是否让儿童愉快
    • C、游戏是否进行顺利
    • D、儿童在游戏中是否获得成长的经验

    正确答案:A

  • 第7题：

    从心理学的角度看儿童游戏的主要观点中（）

    • A、游戏是带有过去倾向的现实行为
    • B、游戏是带有未来倾向的现实行为
    • C、游戏是实现的愿望和控制
    • D、游戏作为一种分类框架

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    英国心理学家格鲁斯则认为，游戏是对未来生活的准备，是本能的练习。（）


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    皮亚杰认为游戏的认知本质是（）
    A

    游戏是一种同化大于顺应活动

    B

    游戏是一种同化小于顺应的活动

    C

    游戏是种同化等于顺应的活动

    D

    游戏是一种独立的活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    游戏的主体性观点认为（）
    A

    游戏是儿童的本能活动

    B

    游戏是儿童的社会性活动

    C

    游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动

    D

    游戏就是儿童的生活


    正确答案： A
    解析： 游戏的主体性观点认为游戏能激发幼儿的能动性，让幼儿主动去学习，游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动。

  • 第11题：

    单选题
    精神分析理论认为儿童游戏是（）。
    A

    儿童认知水平的反映

    B

    通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

    C

    对未来生活所必需的技能的排演和练习

    D

    通过游戏获得愉快


    正确答案： D
    解析： 精神分析论认为儿童通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望。A项，认知论认为游戏是一种同化过程，儿童的认知水平反映在游戏活动中。C项，练习论认为游戏是对未来生活所必需的技能的排演和练习。D项，娱乐论认为儿童通过游戏获得愉快，以解除紧张、恢复健康。

  • 第12题：

    单选题
    元交际的游戏理论由（　　）于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。
    A

    贝特森

    B

    伯莱思

    C

    哈特

    D

    埃利斯


    正确答案： C
    解析：
    游戏的元交际理论是由贝特森提出来的。

  • 第13题：

    练习论认为儿童游戏是（ ）。

    A．通过游戏重演人类历史的发展过程

    B．通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

    C．对未来生活所必需的技能的排演和练习

    D．通过游戏获得愉快


    正确答案：C

  • 第14题：

    精神分析论认为儿童游戏是（ ）。

    A．儿童的认知水平的反映

    B．通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

    C．对未来生活所必需的技能的排演和练习

    D．通过游戏获得愉快


    正确答案：B

  • 第15题：

    关于沙盘游戏发展的重要人物及贡献哪些描述是正确的？（）

    • A、1919年（英）威尔斯的地板游戏是沙盘游戏创意的出现
    • B、1929年（英）洛温菲尔德将地板游戏用于儿童心理诊所是沙盘游戏技术诞生的起点
    • C、1957年（瑞士）多拉卡尔夫注入了荣格分析心理学和东方思想，丰富了沙盘游戏理论基础
    • D、荣格的分析心理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    元交际的游戏理论由（　）于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

    • A、贝特森
    • B、伯莱恩
    • C、哈特
    • D、埃利斯

    正确答案:A

  • 第17题：

    皮亚杰认为游戏的认知本质是（）

    • A、游戏是一种同化大于顺应活动
    • B、游戏是一种同化小于顺应的活动
    • C、游戏是种同化等于顺应的活动
    • D、游戏是一种独立的活动

    正确答案:A

  • 第18题：

    游戏的描述性特征包括（）。

    • A、游戏是内部动机所控制的行为
    • B、游戏行为不同于探究行为
    • C、游戏是重过程、轻结果的令人愉悦的、有趣的主动性活动
    • D、游戏区别于工具性行为，是一种幻想的、假装的行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家（）。他认为游戏是（）超过了（）。


    正确答案:皮亚杰；同化；顺应

  • 第20题：

    单选题
    （）认为，游戏是心理分析所必需的基本要素，他于1919年将游戏直接用于儿童心理治疗。
    A

    弗洛伊德

    B

    桑代克

    C

    哈葛·赫尔玛斯

    D

    索格莫


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    关于沙盘游戏发展的重要人物及贡献哪些描述是正确的？（）
    A

    1919年（英）威尔斯的地板游戏是沙盘游戏创意的出现

    B

    1929年（英）洛温菲尔德将地板游戏用于儿童心理诊所是沙盘游戏技术诞生的起点

    C

    1957年（瑞士）多拉卡尔夫注入了荣格分析心理学和东方思想，丰富了沙盘游戏理论基础

    D

    荣格的分析心理


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    游戏的主体性本质观认为（）
    A

    游戏是儿童的本能活动

    B

    游戏是儿童的社会性活动

    C

    游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动

    D

    游戏就是儿童的生活


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家（）。他认为游戏是（）超过了（）。

    正确答案： 皮亚杰,同化,顺应
    解析： 皮亚杰认为，游戏是智力（认知）活动的一个方面，同化超过了顺应。

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