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更多“理想的师生关系是教师中心。”相关问题
  • 第1题:

    理想的师生关系是学生中心。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    “新学校”师生关系是()。

    • A、儿童自由
    • B、师生平等
    • C、教师中心
    • D、师道尊严

    正确答案:B

  • 第3题:

    在师生关系问题上,杜威的主张是()

    • A、教师中心论
    • B、儿童中心论
    • C、双主体论
    • D、教为主导,学为主体

    正确答案:B

  • 第4题:

    新型的师生关系要求()。

    • A、以教师为中心
    • B、在人格上,学生与教师是平等的
    • C、以儿童为中心
    • D、在社会道德上,师生关系是相互促进的
    • E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

    正确答案:B,D,E

  • 第5题:

    新型的师生关系应该是()。

    • A、在人格上,学生和教师是民主平等的关系
    • B、强调教师的权威地位
    • C、师生关系是一种朋友式的友好互助的关系
    • D、在社会道德上,师生关系是相互促进的关系
    • E、以儿童为中心

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    新型的师生关系要求( )

    • A、以教师为中心
    • B、以儿童为中心
    • C、在人格上,学生与教师是平等的
    • D、在社会道德上,师生关系是相互促进的

    正确答案:C,D

  • 第7题:

    “师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    判断题
    “师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种()
    A

    “以教师为中心”的专制型师生关系

    B

    “以儿童为中心”的放任型师生关系

    C

    民主合作式的师生关系

    D

    教学相长的师生关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么是师生关系?理想的师生关系应该如何构建?

    正确答案: 师生关系是指师生间在教育过程中发生的直接交往和联系。是儿童目前正在形成和刚刚发展的能力水平,即儿童借助于成人的指导和帮助而有可能达到的解决问题的水平。这两种水平之间的区域,
    理想师生关系的建立:
    (1)影响师生关系的因素。
    ①教师自身是影响师生关系的最主要因素;
    ②学生也从多方面影响师生关系的建立;
    ③家长对教师的评价与态度也是影响师生关系的一个辅助因素;
    ④社会评价影响师生关系的建立。
    (2)理想师生关系的构建途径。
    ①教师要充分信任学生;
    ②教师要主动接近学生;
    ③教师要民主公正地对待学生;
    ④教师要尊重和理解学生;
    ⑤教师要以自身的形象影响学生。
    总之,我们要以全新的教育理念来构建新型的师生关系,让教师真正走进学生的心灵,让每一位学生都享有教师的爱,那么,这样的教师将给我们的教育带来更加美好的前景。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    理想师生关系的特质()
    A

    民主平等

    B

    尊师爱生

    C

    教学相长

    D

    教师至上


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在对话法教学中,师生关系应该是()
    A

    平等的

    B

    以教师为中心

    C

    以学生为中心

    D

    以教师为主体


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于师生关系描述正确的是()。

    • A、教师态度对师生关系有直接影响
    • B、学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识
    • C、师生关系的影响因素仅指教师方面
    • D、教师的领导方式对师生关系也有影响

    正确答案:A,B,D

  • 第14题:

    在对话法教学中,师生关系应该是()

    • A、平等的
    • B、以教师为中心
    • C、以学生为中心
    • D、以教师为主体

    正确答案:A

  • 第15题:

    在师生关系上存在影响较大的两大理论流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中,“教师中心论”的代表人物是()。

    • A、赫尔巴特
    • B、卢梭
    • C、杜威
    • D、赞科夫

    正确答案:A

  • 第16题:

    什么是师生关系?理想的师生关系应该如何构建?


    正确答案:师生关系是指师生间在教育过程中发生的直接交往和联系。是儿童目前正在形成和刚刚发展的能力水平,即儿童借助于成人的指导和帮助而有可能达到的解决问题的水平。这两种水平之间的区域,
    理想师生关系的建立:
    (1)影响师生关系的因素。
    ①教师自身是影响师生关系的最主要因素;
    ②学生也从多方面影响师生关系的建立;
    ③家长对教师的评价与态度也是影响师生关系的一个辅助因素;
    ④社会评价影响师生关系的建立。
    (2)理想师生关系的构建途径。
    ①教师要充分信任学生;
    ②教师要主动接近学生;
    ③教师要民主公正地对待学生;
    ④教师要尊重和理解学生;
    ⑤教师要以自身的形象影响学生。
    总之,我们要以全新的教育理念来构建新型的师生关系,让教师真正走进学生的心灵,让每一位学生都享有教师的爱,那么,这样的教师将给我们的教育带来更加美好的前景。

  • 第17题:

    “师严而道尊”是以()为中心的传统型师生关系。

    • A、学生
    • B、教师
    • C、学生与教师
    • D、学校

    正确答案:B

  • 第18题:

    传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种()

    • A、“以教师为中心”的专制型师生关系
    • B、“以儿童为中心”的放任型师生关系
    • C、民主合作式的师生关系
    • D、教学相长的师生关系

    正确答案:A

  • 第19题:

    问答题
    师生关系是什么?教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述?

    正确答案: 师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系,关于师生关系,有两种对立的观点,一种是教师中心论。这种观点的典型代表是赫尔巴特,他认为学生的成长完全仰仗教师对于教育教学活动的指导,教师在教育教学过程中起主宰作用;另一种观点是儿童中心论,这种观点的典型代表是杜威,他认为教育的目的是促进儿童的成长,所以教育的目的是促进儿童的成长,所以教育要从学生的兴趣和需要出发,整个教育过程都要围绕着儿童转。这两种观点都有失偏颇,教师中心论仅仅看到了教师的主导作用,但忽视了学生的主观能动性,在教学实践中很容易使教育活动脱离学生的实际,以致难以达到预期的效果。儿童中心论则过分夸大了学生的主观能动性,忽视了学生是教育的对象这一基本事实,结果会导致教育质量下降。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    新型的师生关系要求( )
    A

    以教师为中心

    B

    以儿童为中心

    C

    在人格上,学生与教师是平等的

    D

    在社会道德上,师生关系是相互促进的


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    新型的师生关系应该是()。
    A

    在人格上,学生和教师是民主平等的关系

    B

    强调教师的权威地位

    C

    师生关系是一种朋友式的友好互助的关系

    D

    在社会道德上,师生关系是相互促进的关系

    E

    以儿童为中心


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    理想的师生关系是教师中心。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    理想的师生关系是学生中心。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析