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按照价值取向的不同，课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、（）。

题目

按照价值取向的不同，课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、（）。

相似考题

1.有关民法与商法在价值取向上的区别,下列说法正确的是()A、民法最基本的价值取向是效率，商法最高的价值取向是公平B、民法最基本的价值取向是效率，商法最高的价值取向是安全C、民法最基本的价值取向是公平，商法最高的价值取向是效率D、民法最基本的价值取向是安全，商法最高的价值取向是效率

2.按照需求层次的不同，购房者自住价值取向包括（）。A．基本居住取向 B．地段价值取向 C．居住享受取向 D．社会地位取向 E．置换增值取向

3.按需求层次的不同，自住价值取向可分为（　　）。A.基本居住取向 B.地段价值取向 C.居住享受取向 D.置换增值取向 E.投资收益取向

4.最基本的企业价值观包含的内容有()A.经济价值取向B.利润价值取向C.社会价值取向D.伦理价值取向E.政治价值取向

更多“按照价值取向的不同，课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习”相关问题

  • 第1题：

    最基本的企业价值观包括的内容有（）。

    A经济价值取向

    B社会价值取向

    C伦理价值取向

    D政治价值取向

    E人文价值取向


    A,B,C,D
    略

  • 第2题：

    方案教学活动的设计取向是（）

    • A、学科中心取向
    • B、学习者中心取向
    • C、问题中心取向

    正确答案:B,C

  • 第3题：

    课程目标的基本价值取向有：（）、（）、（）的价值取向。


    正确答案:知识本位；学生本位；社会本位

  • 第4题：

    课程设计的取向大致分类为（）

    • A、认知取向
    • B、学术理性主义取向
    • C、目标取向
    • D、技术学取向

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    课程设计的学习者中心取向的内涵是什么？这种课程设计的主要特点有哪些？


    正确答案: 课程设计的学习者中心取向强调关注学生的兴趣、需要，使课程适应学习者，进而使每一个学习者都能够得到个体的充分自由发展。主要包括以下类型：经验中心设计——经验课程，如瑞吉欧洲方案课程，如“闻香计划”，螃蟹案例，人本主义设计——三种课程的整合，开放教室设计——活动课程，如多彩光谱学习者中心课程设计的主要特点如下
    目标：经验的丰富、能力的发展、兴趣的激发
    内容：以经验、兴趣为中心选择
    内容的组织：儿童的心理发展、儿童的兴趣
    评价：关注情意目标、重视自我评价

  • 第6题：

    按需求层次的不同，自住价值取向可分为（）。

    • A、基本居住取向
    • B、地段价值取向
    • C、居住享受取向
    • D、置换增值取向
    • E、投资收益取向

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    多选题
    教学设计的基本取向包括（）。
    A

    教育目的中心取向

    B

    教师中心取向

    C

    学生中心取向

    D

    学科中心取向


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    下列属于课程实施取向的有（）
    A

    忠实取向

    B

    学科中心取向

    C

    相互适应取向

    D

    课程创生取向


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    方案教学活动的设计取向是（）
    A

    学科中心取向

    B

    学习者中心取向

    C

    问题中心取向


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）课程设计取向认为课程的主要功能是通过最有价值的学科的教学增强个体的认知能力。
    A

    认知过程取向

    B

    人本主义取向

    C

    学科理性主义取向

    D

    技术学取向


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    最基本的企业价值观包括的内容有（）。
    A

    经济价值取向

    B

    社会价值取向

    C

    伦理价值取向

    D

    政治价值取向

    E

    人文价值取向


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    按照价值取向的不同，课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、（）。

    正确答案： 问题中心取向
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述幼儿园课程设计的三种基本取向。


    正确答案: 学科中心取向、学习者中心取向和问题中心取向。

  • 第14题：

    （）课程设计取向认为课程的主要功能是通过最有价值的学科的教学增强个体的认知能力。

    • A、认知过程取向
    • B、人本主义取向
    • C、学科理性主义取向
    • D、技术学取向

    正确答案:C

  • 第15题：

    课程实施有三种基本取向，其中之一是（）

    • A、哲学取向
    • B、心理学取向
    • C、相互适应取向
    • D、背离取向

    正确答案:C

  • 第16题：

    课程目标的基本价值取向有：（）、学生本位、（）的价值取向。


    正确答案:知识（学科）本位；社会本位

  • 第17题：

    政策评估指标体系的价值取向包含三种类型即：（）取向、（）取向、（）取向。


    正确答案:经济效益；主观性的福利；公平性

  • 第18题：

    教学设计的基本取向包括（）。

    • A、教育目的中心取向
    • B、教师中心取向
    • C、学生中心取向
    • D、学科中心取向

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    多选题
    按需求层次的不同，自住价值取向可分为（）。
    A

    基本居住取向

    B

    地段价值取向

    C

    居住享受取向

    D

    置换增值取向

    E

    投资收益取向


    正确答案： E,D
    解析： 本题考查目标客户的置业需求特征分析。按照需求层次的不同，自住价值取向可以分为基本居住取向、地段价值取向、居住享受取向和社会地位取向等几种主要的类型。

  • 第20题：

    单选题
    有关民法与商法在价值取向的区别说法正确的是（）。
    A

    民法最基本的价值取向是安全，商法最高的价值取向是效率

    B

    民法最基本的价值取向是公平，商法最高的价值取向是效率

    C

    民法最基本的价值取向是效率，商法最高的价值取向是安全

    D

    民法最基本的价值取向是效率，商法最高的价值取向是公平


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    课程设计的学习者中心取向的内涵是什么？这种课程设计的主要特点有哪些？

    正确答案： 课程设计的学习者中心取向强调关注学生的兴趣、需要，使课程适应学习者，进而使每一个学习者都能够得到个体的充分自由发展。主要包括以下类型：经验中心设计——经验课程，如瑞吉欧洲方案课程，如“闻香计划”，螃蟹案例，人本主义设计——三种课程的整合，开放教室设计——活动课程，如多彩光谱学习者中心课程设计的主要特点如下
    目标：经验的丰富、能力的发展、兴趣的激发
    内容：以经验、兴趣为中心选择
    内容的组织：儿童的心理发展、儿童的兴趣
    评价：关注情意目标、重视自我评价
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述幼儿园课程设计的三种基本取向。

    正确答案： 学科中心取向、学习者中心取向和问题中心取向。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    课程实施有三种基本取向，其中之一是（）
    A

    哲学取向

    B

    心理学取向

    C

    相互适应取向

    D

    背离取向


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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