教学活动实施后进行的效果评价,检查教育目标达到的程度的评价是:()
第1题:
在课程实施之后对其效果的评价是()
A、外部评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、内部评价
第2题:
教学活动结束后一段时间在进行的评价是:()
第3题:
绩效改进的评价方式有很多,其中()需要通过对组织的绩效改进效果进行持续追踪,从而评估方案实施后个体或组织的持续努力、持续效果等。
第4题:
在一个相对完整的教学阶段后,根据学生达到的专业培养目标程度评价成绩的评价类型是()。
第5题:
()是在实施教学活动之前进行的评价。
第6题:
在某项教学活动过程之中,为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是()。
第7题:
关于形成性评价和总结性评价,陈述正确的是()
第8题:
在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是()。
第9题:
后评价
内部评价
形成性评价
追踪评价
第10题:
组织管理评价
结构评价
护理实施评价
护理效果评价
第11题:
形成性评价
总结性评价
证实性评价
元评价
第12题:
内部评价
终结性评价
效果评价
形成性评价
第13题:
A、形成性评价
B、总结性评价
C、绝对评价
D、相对评价
第14题:
关心课程达到没有达到原先的目的,达到程度如何的评价是:()
第15题:
在课程实施之后对其效果的评价,在于检查课程方案的有效性,成功程度的是:()
第16题:
教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是()。
第17题:
根据你对教学评价的理解,以下描述正确的是()。
第18题:
有关形成性评价正确的说法是()
第19题:
在其项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是()
第20题:
评价病人经过护理活动后健康状态是否达到预期目标属于()。
第21题:
效果评价
内部评价
形成性评价
终结性评价
第22题:
目标参照性评价
诊断性评价
形成性评价
常模参照性评价
总结性评价
第23题:
效果评价
形成性评价
追踪评价
终结性评价