niusouti.com

前运算阶段儿童的认识发展()。A、主要是感觉和动作的分化B、能够进行逻辑推理C、语言和运算都表现出自我中心和不可逆性D、能够根据经验进行预见和假设

题目

前运算阶段儿童的认识发展()。

  • A、主要是感觉和动作的分化
  • B、能够进行逻辑推理
  • C、语言和运算都表现出自我中心和不可逆性
  • D、能够根据经验进行预见和假设

相似考题
更多“前运算阶段儿童的认识发展()。”相关问题
  • 第1题:

    皮亚杰将儿童的认知发展分为()。

    A、具体运算阶段

    B、感知运动阶段

    C、前运算阶段

    D、形式运算阶段


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    “ 一切事物都是有生命的” , 持这一认识的儿童是处于皮亚杰认知发展的 【 】

    A.感知运动阶段

    B.前运算阶段

    C.具体运算阶段

    D.形式运算阶段


    正确答案:B

  • 第3题:

    一个儿童能辨别自己的左右手,但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处于( )

    A.感知运动阶段 B.形式运算阶段
    C.具体运算阶段 D.前运算阶段

    答案:D
    解析:
    前运算阶段的儿童具有自我中心性(中心化)。儿童还不能设想他人所处的情境,常以自己的经验为中心,从自己的角度出发来观察和理解世界。因此,答案为D项。##niutk

  • 第4题:

    皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为()

    A前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段

    B感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段

    C前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

    D感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段


    B

  • 第5题:

    皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认识发展到()阶段的儿童能做到这种程度。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第7题:

    皮亚杰划分的儿童的认知发展阶段是()

    • A、运动前阶段
    • B、感知运动阶段
    • C、前运算阶段
    • D、具体运算阶段
    • E、形式运算阶段

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题:

    发生认识揭示的个体认知发展的阶段有()

    • A、感知运算阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段
    • E、命题运算阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。

    • A、感知运算阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段
    • E、抽象运算阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    单选题
    去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认识发展到()阶段的儿童能做到这种程度。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    皮亚杰认为,7-12岁儿童,其认识发展处于()。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案: D
    解析: 皮亚杰按照认知结构的特征把整个认知发展划分为四个依次出现的阶段。每一个阶段形成与前一阶段不同的认知能力,标志着儿童获得了适应环境的新方式。(1)感知运动阶段(0-2岁)。这一阶段是指从出生到2岁婴儿的认知发展阶段。(2)前运算阶段(2-7岁)。这一阶段儿童遇到问题时能运用思维,但常常是不合逻辑的。(3)具体运算阶段(7-11、12岁)。这一阶段儿童面对问题情境时,能按照逻辑法则推理,但是这种能力只限于对当前的具体情境或熟悉的经验。(4)形式运算阶段(11、12岁至成年)。这一阶段是指11、12岁以后青少年的认知发展阶段。故本题选C。

  • 第12题:

    多选题
    皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。
    A

    感知运算阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段

    E

    抽象运算阶段


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    皮亚杰根据认知发展阶段理论将学前儿童游戏的发展分为:()

    A、运动前阶段

    B、感知运动阶段

    C、前运算阶段

    D、具体运算阶段

    E、形式运算阶段


    参考答案:B,C,D

  • 第14题:

    皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为2~7岁儿童处于( )。

    A.感知运算阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段

    答案:B
    解析:
    皮亚杰把儿童的认知发展划分为四个阶段,即感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7~11岁)和形式运算阶段(11岁以后)。

  • 第15题:

    一个儿童能辨别自己的左右手,但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处于( )

    A、感知运动阶段
    B、形式运算阶段

    C、具体运算阶段
    D、前运算阶段


    答案:D
    解析:
    前运算阶段的儿童具有自我中心性(中心化)。儿童还不能设想他人所处的情境,常以自己的经验为中心,从自己的角度出发来观察和理解世界。因此,答案为D项。

  • 第16题:

    皮亚杰的认知发展理论认为,儿童的认知发展分为()等主要阶段。

    • A、前运算阶段
    • B、形象运算阶段
    • C、感知运动阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。说明这个儿童已经发展到认识的哪一阶段( )

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段
    • E、抽象运算阶段

    正确答案:C

  • 第18题:

    皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段:()、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。


    正确答案:感知运动阶段

  • 第19题:

    根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于()。

    • A、感知运动阶段
    • B、具体运算阶段
    • C、前运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第20题:

    皮亚杰将个体的认识发展阶段划分为( )

    • A、感知运算阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    皮亚杰认为,7-12岁儿童,其认识发展处于()。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第22题:

    单选题
    一个儿童能辨别自已的左右手,但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处于(    )
    A

    感知运动阶段

    B

    形成运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    前运算阶段


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    皮亚杰将个体的认识发展阶段划分为( )
    A

    感知运算阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。说明这个儿童已经发展到认识的哪一阶段( )
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段

    E

    抽象运算阶段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析