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教育心理学的学科体系主要有（）A、学习者的心理B、学习心理及其应用C、学习的内容和方法D、教学与课堂管理心理

题目

教育心理学的学科体系主要有（）

  • A、学习者的心理
  • B、学习心理及其应用
  • C、学习的内容和方法
  • D、教学与课堂管理心理
相似考题

1.___________于1903年出版了___________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。

2.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（ ）。A．教育哲学B．教育心理学C．教育学D．教学论

3.教育科学体系中的基础学科是()．A．教育经济学B．教育学C．心理学D．学校管理学

4.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。（ ）

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  • 第1题：

    教育心理学是介于__________和心理学之间的交叉学科。


    正确答案：
    教育学 

  • 第2题：

    __________于本世纪初期1903年出版了__________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。


    正确答案：
    桑代克　《教育心理学》

  • 第3题：

    1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（ ）


    正确答案：×

  • 第4题：

    为西方教育心理学的发展奠定基础，并确立了学科体系的是（ ）在1903年发表的《教育心理学》。
    A.桑代克 B.冯特
    C.华生 D.苛勒


    答案：A
    解析：
    1903年桑代克出版《教育心理学》，西方教育心理学的名称和体系由此确立，标志着教育心理学的形成。

  • 第5题：

    教育科学现已形成了一个庞大的科学体系，这个体系中的基础学科是（ ）

    A.教育学
    B.教育哲学
    C.教育心理学
    D.教育生理学

    答案：A
    解析：

  • 第6题：

    教育心理学的学科体系包括哪些？


    正确答案:理论体系、方法论体系和内容体系三个部分。

  • 第7题：

    教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。


    正确答案:应用心理学

  • 第8题：

    教育科学体系中的基础学科是（）

    • A、教育经济学
    • B、教育学
    • C、心理学
    • D、学校管理学

    正确答案:B

  • 第9题：

    掌握教育心理学的概念内涵。简述高等教育心理学的学科特征。


    正确答案: 研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本心理现象及其规律的科学。高等教育心理学的学科特征；
    （1）高等教育心理学是学校教育心理学的分支学科，在学校诸多教育心理问题中，核心问题是学生的学习活动问题。
    （2）高等教育心理学是反映高等专业教育特色的教育心理学。
    （3）高等教育心理学研究的对象是二十岁左右的大学生。
    （4）高等教育心理学要为实现高校的三大社会职能和适应高等教育特点的教学方法提供心理学依据。

  • 第10题：

    单选题
    教育科学体系中的基础学科是（）
    A

    教育经济学

    B

    教育学

    C

    心理学

    D

    学校管理学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    职业教育心理学是一门性质特殊的重要分支学科，但是在目前的学科体系中，它作为教育心理学的“附庸”而存在，处境非常（）重要。
    A

    关键

    B

    核心

    C

    尴尬

    D

    基本


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    教育心理学的学科体系包括哪些？

    正确答案： 理论体系、方法论体系和内容体系三个部分。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    20世纪20年代到50年代末，教育心理学处于_______时期，这时的教育心理学尚未成为一门具有独立理论体系的学科。


    正确答案：
    发展

  • 第14题：

    作为一名教师，需要掌握的教育理论的基本课程主要有（ ）。

    A.教育经济学

    B.教育学

    C.心理学

    D.学科教材教法


    正确答案：BCD
    教育学、心理学和学科教材教法是作为一名教师需要掌握的基本课程。

  • 第15题：

    教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中属于基础学科的是:____________

    A.教育哲学

    B.教育心理学

    C.外国教育史

    D.普通教育学

    E.中国教育史


    参考答案：CE

  • 第16题：

    下列不是教育心理学发展中存在的问题的是（　　）

    A.教育心理学研究对象不明确，意见分歧大
    B.传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱
    C.教育心理学与邻近学科的关系不明
    D.教育心理学研究人员的技术不够到位

    答案：D
    解析：
    教育心理学发展中存在的问题很多，其中以本学科作为一门独立学科而独立存在的一些根本性问题最为严重，主要表现在：教育心理学研究对象不明确，意见分歧大，传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱，教育心理学与邻近学科的关系以及研究方法有待改进。

  • 第17题：

    确定学前儿童科学教育目标的依据主要有（）。

    • A、心理学依据、科学依据、社会依据
    • B、心理学依据、社会依据、学科依据
    • C、学科依据、心理学依据、行为学依据
    • D、科学依据、社会依据、行为学依据

    正确答案:B

  • 第18题：

    职业教育心理学是一门性质特殊的重要分支学科，但是在目前的学科体系中，它作为教育心理学的“附庸”而存在，处境非常（）重要。

    • A、关键
    • B、核心
    • C、尴尬
    • D、基本

    正确答案:C

  • 第19题：

    教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

    • A、自然学科
    • B、普通心理学
    • C、应用心理学
    • D、理论心理学

    正确答案:C

  • 第20题：

    教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）

    • A、教育哲学
    • B、教育心理学
    • C、教育学
    • D、教学论

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    教育心理学的学科体系主要有（）
    A

    学习者的心理

    B

    学习心理及其应用

    C

    学习的内容和方法

    D

    教学与课堂管理心理


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    确定学前儿童科学教育目标的依据主要有（）。
    A

    心理学依据、科学依据、社会依据

    B

    心理学依据、社会依据、学科依据

    C

    学科依据、心理学依据、行为学依据

    D

    科学依据、社会依据、行为学依据


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
    A

    自然学科

    B

    普通心理学

    C

    应用心理学

    D

    理论心理学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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