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更多“下面哪一项是学前教育研究搜集材料的基本途径,是其他研究方法的基础”相关问题
  • 第1题:

    通过调查研究和资料搜集等途径,对于已经发生的、典型的事件,撰写成描述性的文字材料,然后用公正的态度对其评析或得出解决问题的途径的方法是()。

    A、实验研究法

    B、案例研究法

    C、文献研究法

    D、比较研究法


    参考答案:B

  • 第2题:

    项目建设方案研究与比选的基本步骤有:①研究与比选组织形式的确定;②研究与比选命题的准备;③研究与比选方案的初审;④研究与比选方法和指标的选择;⑤研究与比选基础资料的搜集。这些步骤正确的工作顺序是( )。

    A.①②⑤④③
    B.①②⑤③④
    C.②①⑤③④
    D.②①⑤④③

    答案:C
    解析:
    考点: 建设方案研究与比选的基本步骤。建设项目方案研究与比选的步骤:(1)研究与比选命题的准备;(2)研究与比选组织形式的确定;(3)研究与比选基础资料的搜集;(4)研究与比选方案的初审;(5)研究与比选方法和指标的选择;(6)研究与比选工作的开展。

  • 第3题:

    政治学研究最常见、最传统的方法是()。

    A制度研究途径

    B权力研究途径

    C政策过程研究途径

    D政治功能研究途径


    B

  • 第4题:

    学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是()

    A实验法

    B调査法

    C观察法

    D测量法


    C

  • 第5题:

    学前教育研究的最基本动机是()

    • A、检验理论或研究假设
    • B、契约研究
    • C、专业成长研究
    • D、无框架研究

    正确答案:A

  • 第6题:

    论述搜集研究资料在矫正教育研究中搜集研究方法和途径。


    正确答案: (1)通过工具书搜集。 查阅工具书是搜集各种文献资料的最主要、最重要的途径之一。
    (2)通过个别交流、专家询问搜集资料。矫正教育研究者可以与本专业或相近专业的研究人员、学者进行个别交流,讨论学术问题,从而较快地获得许多文献资料中难以得到的有价值的信息。
    (3)通过学术会议搜集资料。参加学术会议,面对面地倾听专家发言。
    (4)通过互联网搜集资料。

  • 第7题:

    学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。

    • A、特殊
    • B、一般
    • C、具体
    • D、哲学

    正确答案:B

  • 第8题:

    历史研究的基本功是()。

    • A、发表议论
    • B、搜集、研究史料
    • C、思想研究
    • D、史学史研究

    正确答案:B

  • 第9题:

    一项学前教育科学研究首先要()

    • A、设计研究方案
    • B、选定研究对象
    • C、进行课题论证
    • D、搜集研究数据

    正确答案:A

  • 第10题:

    填空题
    学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是()

    正确答案: 观察研究
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用:基础研究的基本目的在于发展和完善理论();应用研究的目的是解决当下的、实际的问题();发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略();评价研究是通过搜集和分析资料数据,对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程();预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势()。

    正确答案: 为什么,是什么,如何改进,怎么样,将会怎样
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本方法(    )
    A

    观察研究法

    B

    调查研究法

    C

    实验研究法

    D

    系统研究法


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    社会调查研究方法包括下面几个方面()。

    A、方法论

    B、基本方式

    C、资料搜集方法

    D、资料分析方法


    标准答案:ABCD

  • 第14题:

    社会调查研究中有哪些搜集资料的基本方法?
    包括文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法。

  • 第15题:

    学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是()
    观察研究

  • 第16题:

    在学前教育研究中,设计新型的幼儿教具和玩具、研制学前教育计算机软件属于()。

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、开发研究
    • D、综合研究

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列学前教育研究类型中,具有可实际操作即“拿来就用”特点的是()

    • A、应用研究
    • B、基础研究
    • C、开发研究
    • D、评价研究

    正确答案:C

  • 第18题:

    学前教育科学研究最基本最普遍的方法是()

    • A、观察研究
    • B、访谈研究
    • C、实验研究
    • D、经验总结研究

    正确答案:A

  • 第19题:

    学前教育科学研究搜集资料的基本途径,是其他研究方法的基础的是()

    • A、实验法
    • B、调查法
    • C、问卷法
    • D、观察法

    正确答案:B

  • 第20题:

    科学研究的两种基本形态是下面哪一项:()。

    • A、评估,分析
    • B、描述,评估
    • C、描述,解释
    • D、解释,评估

    正确答案:C

  • 第21题:

    学前教育研究方法的研究内容是什么?


    正确答案: 1)学前教育研究的基本原理、基本过程、结构模式,以及研究程序、方法、手段和应遵循的逻辑或方法论规则。
    2)现代学前教育研究方法体系的建立,各类方法的含义、理论基础、操作步骤、适用范围以及使用时应考虑的条件。
    3)学前教育研究方法的历史发展、现状和趋势,新方法的内容、特点以及在学前教育研究中的应用等。

  • 第22题:

    单选题
    学前教育研究的最基本动机是()
    A

    检验理论或研究假设

    B

    契约研究

    C

    专业成长研究

    D

    无框架研究


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    方言调查的目的是搜集活的语言事实,积累材料,为研究语言服务,因此方言调查要以()为出发点,以共时描写为基本方法。

    正确答案: 搜集方言材料
    解析: 暂无解析