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更多“一个完整的计量经济模型应包括哪些基本要素?你能举一个例子吗?”相关问题
  • 第1题:

    “你说有些时候你很不自信,可以举一个具体的例子来谈谈吗”这句话是用了心理咨询中的什么方法?( )

    A.即时化
    B.对质
    C.具体化
    D.自我表露

    答案:C
    解析:
    即时化是指帮助来访者注意此时此地的情况,从而协助来访者明确自己现在的需要和感受,避免其过多地陷入过去不愉快的回忆中,正视现实,正视目前的问题,进而寻求自我调节的途径与方法。对质是指咨询师指出来访者在言语和非言语表达上的不一致,促使其面对或正视这些矛盾的一种语言表达方式。具体化是指咨询师帮助来访者清楚、准确地表述自己所持有的观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件,澄清那些重要、具体的事实。自我表露是指告诉另外一个人关于自己的信息,真诚地与他人分享自己个人的、私密的想法与感觉的过程,在心理咨询中咨询师的自我表露和来访者的自我表露同样重要。

  • 第2题:

    你在教学中尝试过翻转课堂吗?请举一个使用案例并分析成败得失。


    正确答案:我在教学中尝试用翻转课堂是基于视频和学习管理平台的,而且每位学生都有电脑作为自己的学习终端。课前,教师集体备课,制作导学案,并录制10分钟~15分钟的教学精讲视频,上传到FTP。学生根据教师发布的导学案,通过观看相应的教学视频进行自主学习,然后在网络学习平台上做测试题,教师则通过平台的及时反馈来了解学生的学习情况,从而调整课堂教学。课中,学生先独立做教师布置的作业,对于难题,则通过小组、师生之间讨论协作予以解决,教师巡视课堂,给学生以必要的个别指导。随后,学生完成网络平台上或其他资料上的相关练习,并通过观看教师录制的习题评析视频进行自主探究、反思和提高。2012年,深圳南山实验学校开始推行云计算环境下的“翻转课堂”实验。课前,学生在家通过平台观看教师录制好的微课,看完之后通过做测试来验证自己的掌握情况,测试提交之后,平台会立刻将结果反馈给学生,学生根据反馈结果来继续学习仍有问题的内容。在第二天的课堂上,教师通过iPad打开翻转课堂平台,详细查看每道题的错误率、错误答案等,然后选择正确率低的题目进行重点讲解,解决了学生的疑问之后,教师会再给学生布置几道练习题来巩固或者拓展他们的学习。

  • 第3题:

    下面属于开放式问题的有()。

    • A、我能帮助你干什么
    • B、我能帮助你吗
    • C、你能给我那些具体的例子
    • D、你同意我的说法吗

    正确答案:A,C

  • 第4题:

    一个完整的教学模式中,应包含()、()、()、()等基本要素。


    正确答案:理论基础;教学目标;教学程序;运用策略

  • 第5题:

    常用的连续型随机变量的概率分布有哪些?分别举一个例子说明。


    正确答案: 常用的连续型随机变量的概率分布有:均匀分布,正态分布,指数分布。
    例如:某公共汽车站从上午六点起每十分钟来一辆车,则乘客在六点以后到汽车站等车的时间是[0,10]上的均匀分布,人的身高、体重作为随机变量时都服从或近似服从正态分布,灯泡的使用寿命则服从指数分布。

  • 第6题:

    一个完整的测量,应包括测量对象.计量单位.计量方法.测量精度四个方面。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    ()不是行为描述的面试提问方式。

    • A、举一个你过去最成功的营销的例子
    • B、请讲述一下你向公司辞职的经历
    • C、请举一个你通过出色的组织使工作顺利完成的事例
    • D、假如你是本*企业的销售主管,你准备用何种方式打开市场局面

    正确答案:D

  • 第8题:

    垄断厂商短期均衡时一定取得经济利润吗?为什么?试举一个例子。


    正确答案:垄断厂商短期均衡时不一定取得经济利润,它有可能获得一定的经济利润,也可能亏损。如果垄断厂商的成本没有控制好,生产成本过高,或者垄断厂商面临的市场需求过小,导致垄断厂商的平均收益小于平均成本,垄断厂商就会出现亏损。

  • 第9题:

    一个完整的尺寸应包括尺寸界线、尺寸线、箭头和尺寸数字4个基本要素。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    问答题
    音重有没有区别意义的作用?能举汉语或英语的例子来说明吗?

    正确答案: 音重不同在语言中具有区别意义的作用。
    第一,音重不同,意义不同,例如汉语普通话的“大意”,其中后面一个音节念轻声,意思是指疏忽的,是形容词,如果念原调,就是指大概意思,是名词。
    第二,音重的位置不同,意义不同,例如同样是“你为什么打他”一句话,“打”念重音,隐含的意思是不应该打,“你”念重音,隐含的意思是你不应该打。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在面试过程中的结束阶段,例如,“主考官:你能在举一些例子证明你在招聘方面的专业技能吗?”这是一个()
    A

    开放性问题

    B

    封闭性问题

    C

    行为性问题

    D

    探索性问题


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    自己举一个例子说明什么是词义的模糊性。它会影响交际吗?为什么?

    正确答案: 模糊性——一个词的意义所指的现象大致有一个范围,没有明确的界限。
    词义中有一部分是具有模糊性的。也有一部分并不具有模糊性。此外,还有大量的科技术语,也都是精确的。词组和句子中也有一部分的意义是模糊的。原因在于现实现象是复杂的而且往往是连续的,用离散的语言单位“词”对这种现实现象的切分也只能是大致的,不可能做到丁是丁,卯是卯。比如,我们在说“张三个子高。”时,高是一个大致的范围,,如果要求词义非得像术语那样丁是丁,卯是卯,身高六尺三寸才能说“个子高”,六尺二寸就不行,年满六十才能说“老”,五十九岁半就不行,那交际就难以进行了。
    语义的模糊性不会影响交际,反而是社会交际活动的需要。虽然词义具有模糊性,但词义所概括反映的现实现象的中心和典型是较清楚的。语言中的词义能被人理解。高在中国人中,1米八以上绝对算高了,1.6米肯定是矮子,至于1.75米那就见仁见智了。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    自己举一个例子说明什么是词义的模糊性。它会影响交际吗?为什么?


    正确答案:模糊性——一个词的意义所指的现象大致有一个范围,没有明确的界限。
    词义中有一部分是具有模糊性的。也有一部分并不具有模糊性。此外,还有大量的科技术语,也都是精确的。词组和句子中也有一部分的意义是模糊的。原因在于现实现象是复杂的而且往往是连续的,用离散的语言单位“词”对这种现实现象的切分也只能是大致的,不可能做到丁是丁,卯是卯。比如,我们在说“张三个子高。”时,高是一个大致的范围,,如果要求词义非得像术语那样丁是丁,卯是卯,身高六尺三寸才能说“个子高”,六尺二寸就不行,年满六十才能说“老”,五十九岁半就不行,那交际就难以进行了。
    语义的模糊性不会影响交际,反而是社会交际活动的需要。虽然词义具有模糊性,但词义所概括反映的现实现象的中心和典型是较清楚的。语言中的词义能被人理解。高在中国人中,1米八以上绝对算高了,1.6米肯定是矮子,至于1.75米那就见仁见智了。

  • 第14题:

    在面试过程中的结束阶段,例如,“主考官:你能在举一些例子证明你在招聘方面的专业技能吗?”这是一个()

    • A、开放性问题
    • B、封闭性问题
    • C、行为性问题
    • D、探索性问题

    正确答案:D

  • 第15题:

    试举一个挑战性试验的例子。


    正确答案: 干热灭菌程序验证过程中,在待灭菌的玻璃瓶中,人为的加入一定量的内毒素,按设定的程序灭菌,然后检查内毒素的残余量,以检查灭菌程序能否达到设定的要求。

  • 第16题:

    为什么对已经估计出参数的模型还要进行检验?你能举一个例子说明各种检验的必要性吗?


    正确答案: 模型中的参数被估计以后,一般说来这样的模型还不能直接加以应用,还需要对其进行检验。
    首先,在设定模型时,对所研究经济现象规律性的认识可能并不充分,所依据的经济理论对所研究对象也许还不能作出正确的解释和说明。或者经济理论是正确的,但可能我们对问题的认识只是从某些局部出发,或者只是考察了某些特殊的样本,以局部去说明全局的变化规律,可能导致偏差。
    其次,我们用以估计参数的统计数据或其它信息可能并不十分可靠,或者较多地采用了经济突变时期的数据,不能真实代表所研究的经济关系,或者由于样本太小,所估计参数只是抽样的某种偶然结果。
    此外,我们所建立的模型、采用的方法、所用的统计数据,都有可能违反计量经济的基本假定,这也可能导出错误的结论。

  • 第17题:

    音重有没有区别意义的作用?能举汉语或英语的例子来说明吗?


    正确答案:音重不同在语言中具有区别意义的作用。第一,音重不同,意义不同,例如汉语普通话的“大意”,其中后面一个音节念轻声,意思是指疏忽的,是形容词,如果念原调,就是指大概意思,是名词。第二,音重的位置不同,意义不同,例如同样是“你为什么打他”一句话,“打”念重音,隐含的意思是不应该打,“你”念重音,隐含的意思是你不应该打。

  • 第18题:

    一个完整的油藏地质模型应包括:()

    • A、结构模型
    • B、构造模型
    • C、储层模型
    • D、流体模型

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    数据完整性的分类有哪些?通过哪些约束可以实现,各举一个例子。


    正确答案: 数据完整性分为实体完整性,域完整性和参照完整性。主键,唯一约束,索引引用实体完整性,check约束,默认值,空/非空可以实现域完整性,外键实现参照完整性。

  • 第20题:

    举一个电流源的例子。


    正确答案:集成运放中的基本电流源电路:镜像电流源、比例电流源、微电流源。

  • 第21题:

    一个完整的尺寸应包括尺寸界线、尺寸线、尺寸数字和箭头等四个基本要素。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    问答题
    常用的连续型随机变量的概率分布有哪些?分别举一个例子说明。

    正确答案: 常用的连续型随机变量的概率分布有:均匀分布,正态分布,指数分布。
    例如:某公共汽车站从上午六点起每十分钟来一辆车,则乘客在六点以后到汽车站等车的时间是[0,10]上的均匀分布,人的身高、体重作为随机变量时都服从或近似服从正态分布,灯泡的使用寿命则服从指数分布。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    你能帮我    当地的导游  请  一个    吗____

    正确答案: 你能帮我请一个当地的导游吗?/当地的导游你能帮我请一个吗?
    解析: 暂无解析