分析和综合是()的基本过程。
第1题:
以下说法中正确的是( )
A. 在学校教学条件下,儿童掌握概念的主要方式是概念形成
B. 思维过程的基本操作是分析和综合
C. 思维的基本形式是比较、抽象和具体化
D. 根据思维探索答案方向的不同,思维可分为感性思维和理性思维
第2题:
A.统计和分析
B.分析和综合
C.综合和运用
D.分析和研究
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
分析和综合
第5题:
一般思维创新过程中的分析与综合,按客体情况分,可以分为三种情况()
第6题:
分析和综合是加工情报信息的基本方法,是揭示事物本质和规律的基本手段。
第7题:
求同与求异
分析和综合
比较与分类
分散与集中
第8题:
第9题:
分析和综合
间接性和概括性
判断和推理
指向性和集中性
第10题:
分析、综合、比较、抽象和概括
感觉、知觉、记忆、分析和综合
知觉、记忆、比较、分析和综合
记忆、分析、比较、概括和综合
感觉、记忆、比较、分析和概括
第11题:
分析和综合
比较与分类
抽象和概括
具体化和系统化
第12题:
归纳和演绎
分析和综合
抽象和具体
逻辑和历史的统一
第13题:
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
第16题:
不属于思维基本过程的是( )
第17题:
思维的过程包括()
第18题:
辩证思维的基本方法包括()。
第19题:
第20题:
对物体实际操作时的分析与综合
对物体的感性形象进行的分析和综合
对主体自身理性思维进行分析和综合
对语词符号的分析和综合
第21题:
比较
分析和综合
抽象和概括
具体化
第22题:
具体化
形象化
分析和综合
比较
抽象和概括
第23题:
对
错