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竞技状态的形成和发展包括（）阶段。A、获得B、波浪起伏C、相对稳定D、不断变化E、暂时消失

题目

竞技状态的形成和发展包括（）阶段。

  • A、获得
  • B、波浪起伏
  • C、相对稳定
  • D、不断变化
  • E、暂时消失
相似考题

1.按照周期学说的基本理论,一个大周期包括一个准备时期,一个比赛时期及一个恢复时期,也就是一个( )的完整过程。A.竞技状态保持和消退B.竞技状态形成、保持和消退C.竞技状态准备、比赛和恢复D.竞技状态形成和消退

2.竞技状态形成和发展的规律是()学者提出来的。A.苏联 B.原民主德国 C.中国 D.原联邦德国

3.运动员竞技状态的发展过程包括竞技状态的（）三个阶段。

4.竞技状态的形成和发展包括()阶段。A.获得 B.波浪起伏 C.相对稳定 D.不断变化 E.暂时消失

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  • 第1题：

    论述竞技状态的形成阶段与大周期的对应关系。


    正确答案: 运动员的竞技状态不是自然出现的，而是通过训练才能获得。竞技状态的形成和发展有三个阶段，即竞技状态的形成、保持和消失。
    （1）、运动员的机体对适度训练负荷会产生生物适应现象，从而使得机体的能力不断提高。
    （2）、运用专门的训练方法及训练手段，可使运动员在心理和生理两方面都逐渐进入积极动员机体潜力并高度协调工作的状态。
    （3）、在这种高度动员状态下工作一定时间，机体的心理潜能和生理潜能均被大量消耗，机体的保护性机制便会发挥作用，首先是提示性地要求，而后是强制性地命令机体不再承受大负荷的训练和高强度的竞赛。
    （4）、运动员的竞技状态下降或消失，经过一段时间的调整和恢复，才能够再度投入紧张的训练。
    （5）、在机体的适应性机制、动员性机制以及保护性机制的交替作用下，通过训练、比赛、和恢复三个阶段周期性地运行，使得运动员的竞技水平不断地得到提高。

  • 第2题：

    竞技状态形成和发展的规律是由（）学者提出来的。

    • A、苏联
    • B、原民主德国
    • C、中国
    • D、原联邦德国

    正确答案:A

  • 第3题：

    竞技状态有（）、（）、（）三个阶段。


    正确答案:获得；保持；消失

  • 第4题：

    竞技状态是通过训练获得的，它的发展过程一般可分为三个阶段：（）、（）、（）。


    正确答案:获得阶段；相对稳定阶段；暂时消失阶段

  • 第5题：

    与运动员竞技状态发展过程的第一阶段想对应，准备时期的训练任务就是提高运动员的（），并培养和促进（）的形成


    正确答案:竞技能力；竞技状态

  • 第6题：

    竞技状态的形成和发展包括（）阶段。

    • A、获得
    • B、波浪起伏
    • C、相对稳定
    • D、不断变化
    • E、暂时消失

    正确答案:A,C,E

  • 第7题：

    单选题
    竞技状态形成和发展的规律是（）学者提出来的。
    A

    苏联

    B

    原民主德国

    C

    中国

    D

    原联邦德国


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    训练周期是指运动员竞技状态的发展、保持和消失三个阶段的一个完整的训练过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    运动员竞技状态的发展过程包括竞技状态的（）、（）和（）三个阶段。

    正确答案： 获得,保持,消失
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    最佳竞技状态的结构成分包括哪些？如何促使运动员形成最佳竞技状态？

    正确答案： （1）最佳竞技状态的构成：
    ①身体技术状态；②情绪状态；③思维状态；
    （2）促使学生形成最佳竞技状态：
    ①进行长期系统的心理技能训练，使学生的心理技能得到提高，并能将心理技能与动作技术结合起来，适应比赛的需要。
    ②进行认真、细致地赛前准备，特别是对比赛过程中可能出现的各种问题要逐一制定相应的心理对策。
    ③进行赛前的模拟训练。
    ④越接近比赛开始，越要进行态体的动作练习，加强态体概念，防止出现动作细节疑惑或增强现象。
    ⑤制定切实可行，稍低于训练水平的操作目标，并成为心服、口服的内在目标，树立正确，积极的心理定势。
    ⑥完成各种赛前技术、战术、设备、保健等方面的准备工作，熟悉比赛环境，增强自身适应能力。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述竞技状态阶段性发展过程的生物学基础。

    正确答案： 运动员的竞技状态不是自然出现的，而是通过训练才能获得。竞技状态的形成和发展有三个阶段，即竞技状态的形成、保持和消失
    生物学基础
    形成适应性机制：机体对外界刺激的适应性现象提高竞技能力，促进竞技状态的形成（准备时期）
    保持动员性机制：心理/生理能力被释放动员，各系统高度协调发展稳定的竞技状态，参加比赛创造好成绩（比赛时期）
    消失保护性机制：机体自动停止积极的应激反应积极恢复，消除心理与生理疲劳（恢复时期）。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    儿童早期依恋形成和发展的阶段包括_________、_________、_________、_________。

    正确答案： 前依恋期、依恋关系建立期、依恋关系明确期、互惠关系形成期
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    最佳竞技状态的结构成分包括哪些？如何促使运动员形成最佳竞技状态？


    正确答案: （1）最佳竞技状态的构成：
    ①身体技术状态；②情绪状态；③思维状态；
    （2）促使学生形成最佳竞技状态：
    ①进行长期系统的心理技能训练，使学生的心理技能得到提高，并能将心理技能与动作技术结合起来，适应比赛的需要。
    ②进行认真、细致地赛前准备，特别是对比赛过程中可能出现的各种问题要逐一制定相应的心理对策。
    ③进行赛前的模拟训练。
    ④越接近比赛开始，越要进行态体的动作练习，加强态体概念，防止出现动作细节疑惑或增强现象。
    ⑤制定切实可行，稍低于训练水平的操作目标，并成为心服、口服的内在目标，树立正确，积极的心理定势。
    ⑥完成各种赛前技术、战术、设备、保健等方面的准备工作，熟悉比赛环境，增强自身适应能力。

  • 第14题：

    儿童早期依恋形成和发展的阶段包括_________、_________、_________、_________。


    正确答案:前依恋期、依恋关系建立期、依恋关系明确期、互惠关系形成期

  • 第15题：

    简述竞技状态阶段性发展过程的生物学基础。


    正确答案: 运动员的竞技状态不是自然出现的，而是通过训练才能获得。竞技状态的形成和发展有三个阶段，即竞技状态的形成、保持和消失
    生物学基础
    形成适应性机制：机体对外界刺激的适应性现象提高竞技能力，促进竞技状态的形成（准备时期）
    保持动员性机制：心理/生理能力被释放动员，各系统高度协调发展稳定的竞技状态，参加比赛创造好成绩（比赛时期）
    消失保护性机制：机体自动停止积极的应激反应积极恢复，消除心理与生理疲劳（恢复时期）。

  • 第16题：

    运动员竞技状态的发展过程包括竞技状态的（）、（）和（）三个阶段。


    正确答案:获得；保持；消失

  • 第17题：

    竞技状态形成和发展的规律是（）学者提出来的。

    • A、苏联；
    • B、原民主德国；
    • C、中国；
    • D、原联邦德国。

    正确答案:A

  • 第18题：

    比赛期对应于运动员竞技状态形成的：（）

    • A、形成阶段
    • B、保持阶段
    • C、消退阶段
    • D、恢复阶段

    正确答案:B

  • 第19题：

    填空题
    竞技状态的发展形成分为（）、（）、（）三个阶段。

    正确答案： 获得阶段,相对稳定阶段,暂时消退阶段
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    竞技状态的形成和发展包括（）阶段。
    A

    获得

    B

    波浪起伏

    C

    相对稳定

    D

    不断变化

    E

    暂时消失


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    运动员竞技状态的发展过程包括竞技状态的（）三个阶段。

    正确答案： 获得、保持、消失
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    论述竞技状态的形成阶段与大周期的对应关系。

    正确答案： 运动员的竞技状态不是自然出现的，而是通过训练才能获得。竞技状态的形成和发展有三个阶段，即竞技状态的形成、保持和消失。
    （1）、运动员的机体对适度训练负荷会产生生物适应现象，从而使得机体的能力不断提高。
    （2）、运用专门的训练方法及训练手段，可使运动员在心理和生理两方面都逐渐进入积极动员机体潜力并高度协调工作的状态。
    （3）、在这种高度动员状态下工作一定时间，机体的心理潜能和生理潜能均被大量消耗，机体的保护性机制便会发挥作用，首先是提示性地要求，而后是强制性地命令机体不再承受大负荷的训练和高强度的竞赛。
    （4）、运动员的竞技状态下降或消失，经过一段时间的调整和恢复，才能够再度投入紧张的训练。
    （5）、在机体的适应性机制、动员性机制以及保护性机制的交替作用下，通过训练、比赛、和恢复三个阶段周期性地运行，使得运动员的竞技水平不断地得到提高。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    与运动员竞技状态发展过程的第一阶段想对应，准备时期的训练任务就是提高运动员的（），并培养和促进（）的形成

    正确答案： 竞技能力,竞技状态
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    比赛期对应于运动员竞技状态形成的：（）
    A

    形成阶段

    B

    保持阶段

    C

    消退阶段

    D

    恢复阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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