第1题:
第2题:
第3题:
编写教案时,教练员应注意()。
第4题:
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点,即要坚持()为主,()为重的原则。
第5题:
()可减轻学员压力,鼓励学员直接参与到教学中来。
第6题:
在体育课教学中,运动负荷的安排要遵循()。
第7题:
化学教学语言是实现教学目的的重要工具,下列关于它的基本特点的叙述不正确的是()。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
遵守职业培训发展规律
教学互动
个性化
现场、现实教学
第12题:
第13题:
第14题:
编写教案时,教练员对教学内容的安排应()。
第15题:
“合理安排身体活动量原则”是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出。
第16题:
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点,即坚持()为主,()为重的原则。
第17题:
教育培训应遵循()的原则。
第18题:
遵守学术规范意义何在?
第19题:
技能教学/操作训练
课堂教学/技能教学
学员自学/教师辅导
理论知识/技能教学
第20题:
符合客观规律
符合化学学科特点
遵守语言逻辑规律
适应教育教学要求
第21题:
第22题:
体现知识内容的关系
体现学科教学的规律
体现知识教学的策略
体现知识结构的功能
第23题: