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美国教育家Stenhonse给课程下的定义是（）A、按学年安排固定的课程进度组织教学，以学年来规定学生应达到的一种教学计划和管理制度B、是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特色传授给学生C、教学的实施过程，即学生在教师指导下，积极主动掌握系统的文化科学基本D、是学生在校期间通过各种活动，而获得的有社会价值的知识、技能和态度

题目

美国教育家Stenhonse给课程下的定义是（）

  • A、按学年安排固定的课程进度组织教学，以学年来规定学生应达到的一种教学计划和管理制度
  • B、是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特色传授给学生
  • C、教学的实施过程，即学生在教师指导下，积极主动掌握系统的文化科学基本
  • D、是学生在校期间通过各种活动，而获得的有社会价值的知识、技能和态度
相似考题

1.__________是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能、发展学生智力和体力，形成科学世界观及 培养道德品质发展个性的过程。

2.课程是指所有学科(教学科目)的总和,或学生在教师指导下各种活动的总和。这反映的课程定义为课程即()A、社会改造的过程B、教学科目C、课程目标D、学习者的经验

3.以下关于新课程的说法正确的是:_____A、新课程标准力图体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观”三位一体的课程功能，从而促进学校教育重心的转移，使素质教育的理念切实体现在日常的教育教学过程中。B、新课程标准关注学生的兴趣与经验，精选学生终身学习必备的基础知识和技能，使教学与学生生活以及现代社会、科技发展密切联系。C、新课程标准力图结合本学科的特点提出有效而具体的评价手段，引导学校的日常评价活动更多地指向学生的学习过程，从而促进学生的和谐发展。D、新课程标准力求改变传统课程过于注重知识传授的倾向，强调学生获得基础知识与基本技能的过程，也应是学会学习和形成正确价值观的过程。

4.教师和学生以课堂为主渠道,以教材为中介,学生在教师的指导下,在教师的教和学生的学的统一活动中,通过沟通、交流与合作,促进学生掌握知识与自我发展的活动,叫做()。A.课外活动B.教学C.社会实践D.课后辅导

更多“美国教育家Stenhonse给课程下的定义是（）A、按学年安排固定的课程进度组织教学，以学年来规定学生应达到的一种教学计划和管理制度B、是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特色传授给学生C、教学的实施过程，即学生在教师指导下，积极主动掌握系统的文化科学基本D、是学生在校期间通过各种活动，而获得的有社会价值的知识、技能和态度”相关问题

  • 第1题：

    参观法指_______.

    A、教师指导学生巩固知识，运用知识，形成技能技巧的教学方法。

    B、教师组织和指导学生，综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动，以掌握知识，形成技能、技巧的方法。

    C、教师根据教学内容的需要，组织学生实地观察学习，从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。

    D、指教师指导学生，利用某些仪器设备，进行独立操作，通过观察研究获取知识，培养技能、技巧的方法。


    参考答案：C

  • 第2题：

    （ ）是按学年或学期排定的课程进度进行教学，以学年规定学生达到水平的教学制度.


    答案：
    解析：
    学年制

  • 第3题：

    （ ）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。


    答案：教学方法,
    解析：

  • 第4题：

    ( )是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。


    A.教学模式

    B.教学组织形式

    C.教学方法

    D.教学原则

    答案：C
    解析：
    题干描述的是教学方法的概念。

  • 第5题：

    英国教育学家贝尔给课程下的定义是（）

    • A、课程是学校针对某些机构或个人进行的有计划地指导学习的活动
    • B、课程是学生在校期间，通过各种活动而获得的有社会价值的知识、技能和态度
    • C、课程是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特点传授给学生
    • D、课程是学生在校期间具备的所有经验

    正确答案:B

  • 第6题：

    在进行教学设计时，选择和利用媒体一般应该以什么为依据（）

    • A、学习目标、内容、学生和环境条件
    • B、学生兴趣、爱好、年龄、性别
    • C、学生已掌握的知识和学生态度
    • D、教学计划、课程进度和教师设计实施计划

    正确答案:A

  • 第7题：

    美国教育家杜威把课程视为学生在教师指导下所获得的经验。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    教学原则的基本概念是（）

    • A、人们根据一定教育目的和任务，在总结长期教学经验基础上，经过理论提高而制定出来的指导实际工作的基本要求
    • B、使学生掌握护理专业知识体系和基本操作技能，形成独立从事护理工作能力的过程
    • C、是应用比较、对照、分析、归纳等方法引导、培养学生思维能力的过程
    • D、学生在教师有指导下，掌握系统文化科学知识和基本技能，发展能力，增强体质，并形成一定的思想品德的过程

    正确答案:A

  • 第9题：

    教师教学和学生获得知识的基本材料是（）

    • A、课程标准
    • B、课程计划
    • C、教材
    • D、教学大纲

    正确答案:C

  • 第10题：

    对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是（　）

    • A、重视情感、态度、价值观的正确导向
    • B、重视培养学生的创新精神和实践能力
    • C、学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和指导者，语文教学应在教师的组织下进行
    • D、教学中努力体现语文课程的实践性和综合性

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    英国教育学家贝尔给课程下的定义是（）
    A

    课程是学校针对某些机构或个人进行的有计划地指导学习的活动

    B

    课程是学生在校期间，通过各种活动而获得的有社会价值的知识、技能和态度

    C

    课程是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特点传授给学生

    D

    课程是学生在校期间具备的所有经验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    将课程定义为“课程是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特点传授给学生”的是（）
    A

    美国教育学家史点豪斯

    B

    英国教育学家克尔

    C

    美国教育学家阿尔维尔特

    D

    英国教育学家贝尔


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师依据一定的教育目的,有计划、有步骤的引导学生积极主动的掌握系统的文化科学知识和技能,发展智力和体力,培养学生思想品德的过程是()。

    A.教育

    B.教学

    C.智育

    D.上课


    正确答案：B

  • 第14题：

    新课改强调学生的主体作用，但不能淡化教师的作用。音乐课堂教学是一种由教师组织学生进行的，有目的、有计划的有效音乐学习的活动。下列哪几项符合教师的作用?()
    ①根据音乐教材和学生实际确定音乐实践、创造活动的内容
    ②选择合适的音乐教学组织方式和音乐学习方式
    ③将个人音乐学习经验和对音乐课程目标的理解灌输给学生
    ④科学的教学评价和充分调动学生参与音乐实践和创造的积极性
    ⑤以音乐实践和创造活动为主渠道，给学生以人生情感、态度、价值上的引导

    A.①②③④
    B.②③④⑤
    C.①③④⑤
    D.①②④⑤

    答案：D
    解析：
    音乐教师在教学活动中起到引导、规范的作用，“将个人音乐学习经验和对音乐课程目标的理解灌输给学生”明显违背新课程标准倡导的教育理念．故③排除。
    名师如何巧解题？查看视频解析>>

  • 第15题：

    对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )

    A.重视情感、态度、价值观的正确导向
    B.重视培养学生的创新精神和实践能力
    C.学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和指导者，语文教学应在教师的组织下进行
    D.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性


    答案：C
    解析：
    《义务教育语文课程标准(2011年版)》在教学建议中提出应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”，“学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。

  • 第16题：

    形式教育论和实质教学论在课程设置上的主要分歧是（）

    • A、是否要对学生进行系统的教育。
    • B、理论讲授和活动实践谁更重要
    • C、课程设置是偏重知识的培养偏重能力的培养
    • D、是否要对学生进行技能训练

    正确答案:C

  • 第17题：

    将课程定义为“课程是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特点传授给学生”的是（）

    • A、美国教育学家史点豪斯
    • B、英国教育学家克尔
    • C、美国教育学家阿尔维尔特
    • D、英国教育学家贝尔

    正确答案:A

  • 第18题：

    从教育技术的角度出发，对“教学”理解正确的是（）。

    • A、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从学生到教师的单向交互活动过程
    • B、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从教师到学生的单向活动过程
    • C、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的双向交互活动过程
    • D、教学是教师与学生共同参与的一切活动

    正确答案:C

  • 第19题：

    教学过程是指教师把（）等内容以有效的方式传授给学生并引导学生主动建构自己知识的过程。

    • A、知识技能
    • B、学习过程
    • C、学习方法
    • D、应考策略

    正确答案:A

  • 第20题：

    护理教学过程的概念是：（）

    • A、人们根据一定的教育目的和任务，在总结长期教学经验的基础上，经过理论提高而制定出来的指导实际工作的基本要求。
    • B、学生在教师有目的、有计划的指导下，积极主动地掌握系统的文化科学知识和基本技能，发展能力，增强体质，并形成一定的思想品德的过程。
    • C、以教学内容、手段为中介的共同活动的全过程，是使学生掌握护理专业知识体系和基本护理操作技能，形成独立从事护理工作能力的过程
    • D、是应用比较、对照、分析、归纳等方法引导、组织、培养学生思维能力的过程
    • E、是培养学生德、智、体发展的过程

    正确答案:C

  • 第21题：

    （）是按照国家的教育方针，根据学生的身心发展规律，通过完成规定的教育任务和学科内容，使学生达到的培养目标。

    • A、课程标准
    • B、课程目标
    • C、教学大纲
    • D、教学计划

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    （）是按照国家的教育方针，根据学生的身心发展规律，通过完成规定的教育任务和学科内容，使学生达到的培养目标。
    A

    课程标准

    B

    课程目标

    C

    教学大纲

    D

    教学计划


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）是按学年或学期排定的课程进度进行教学，以学年规定学生达到水平的教学制度。

    正确答案： 学年制
    解析： 暂无解析

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