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更多“不同人文主题的音乐教学内容组合提出以()为主线。”相关问题
  • 第1题:

    音乐艺术主题与文学艺术的“主题思想”的主题含义不同,它是指作品中最突出、最富有特征的部分,是指作品的“核心”,是整个()。

    A.音乐的高潮

    B.乐曲的旋律

    C.音乐的序曲

    D.乐曲发展的基础


    参考答案D

  • 第2题:

    整合性标准分为()。

    A.以家庭生活为主线的整合

    B.以音乐内容为主线的整合

    C.以社会生活为主线的整合

    D.以儿童人格和谐发展内容为主线的整合


    正确答案:BD

  • 第3题:

    “塞外草原”单元由《美丽的草原我的家》《赛马》《牧歌》《嘎达梅林》4首作品组成,其教学内容是( )。


    A.同类人文题材
    B.同类音乐体裁
    C.相同音乐要素
    D.同类表现形式

    答案:A
    解析:
    本题考查对于蒙古地区音乐作品的了解。题干中的音乐作品《美丽的草原我的家》、《赛马》、《牧歌》、《嘎达梅林》都是与蒙古族有关的作品,属于同类人文题材,但是其体裁、表现形式、音乐要素都各不相同。A项正确。

    B、C、D三项:为干扰项。与题干不符,排除。

  • 第4题:

    2010年底,在军队一次重要会议上,胡锦涛提出军队建设主题主线重大战略思想是()。

    • A、以推动国防和军队建设科学发展为主题
    • B、以推动社会科学发展观为主题
    • C、以加快转变战斗力生成模式为主线
    • D、以转变经济发展模式为主线

    正确答案:A,C

  • 第5题:

    课件背景音乐的选择应该是()

    • A、音乐与教学内容相符
    • B、学生非常熟悉的音乐,以便在感情上形成共鸣
    • C、背景音乐要随解说的有无控制音量的强弱
    • D、音乐能够深化主题,烘托气氛

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    党的十八大报告提出的我国国防和军队现代化建设的主题和主线是什么?


    正确答案: 坚持以推动国防和军队建设科学发展为主题,以加快转变战斗力生成模式为主线,全面加强军队革命化现代化正规化建设。

  • 第7题:

    英国旅游资源以人文资源最丰富、最具特色,其中又以()最有吸引力。

    • A、主题公园
    • B、音乐
    • C、建筑
    • D、文学
    • E、历史文化遗迹

    正确答案:C,E

  • 第8题:

    ()是指对音乐艺术美感的体验、感情、沟通、交流以及对不同音乐文化语境和人文内涵的认知。


    正确答案:音乐审美

  • 第9题:

    五四时期,在蔡元培“以美育代宗教”说的影响下,音乐家提出了各种不同的音乐思想和发展民族音乐的不同主张,主要有:以王露(心葵)、陈仲子为代表的“中西音乐同源”说,“复兴国乐宜通西乐”说和“重雅轻俗”说,以萧友梅为代表的“以西代中”说和以刘天华为代表的“()”说。


    正确答案:平民音乐

  • 第10题:

    判断题
    中央提出:“十二五”发展,要以加快转变经济发展方式为主题,以科学发展为主线。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    口语课教学内容一般采取以交际功能项目为主线编排。
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    对外汉语基本教学原则之一为口语、书面语协调发展。书面语教学要求学生掌握汉语基本结构,而口语课教学更侧重于现实的交际价值。同时,针对不同对象、不同学习目的和不同学习期限,听说读写和口语、书面语的侧重也应有所区别。

  • 第12题:

    多选题
    英国旅游资源以人文资源最丰富、最具特色,其中又以()最有吸引力。
    A

    主题公园

    B

    音乐

    C

    建筑

    D

    文学

    E

    历史文化遗迹


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    党的十九届五中全会提出,以推动()为主题,以深化供给侧结构性改革为主线,以改革创新为根本动力,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的。

    A、高质量发展

    B、节约发展

    C、统筹发展


    答案:A

  • 第14题:

    在学习“酸和碱之间会发生什么反应”时.某教师按照“酸和碱之间会发生反应吗——假设酸和碱之间发生了反应——设计实验证明氢氧化钠和盐酸能否反应——酸和碱之间发生了什么反应——酸和碱反应在实际中有什么应用”为线索组织教学内容。该教师组织教学内容是(  )。

    A.以学科知识的内在逻辑为主线
    B.以社会生活实际中的问题为主线
    C.以学生体验探究活动为主线
    D.以现代物质结构理论为主线

    答案:C
    解析:
    【知识点】化学教学内容的组织形式
    【解析】该教师是以“提出问题一做出假设一收集证据一得出结论一拓展应用”为线索组织教学内容的,这是探究活动的基本过程。故本题选C。

  • 第15题:

    音乐课上,何老师给出“暴风雨”主题引导学生利用钥匙、笔盒、桌椅、易拉罐、水杯等物品,即兴敲击不同的节奏,体验不同的音响效果,上述音乐教学内容属于高中音乐课程的哪个模块( )


    A.音乐鉴赏

    B.音乐与舞蹈

    C.音乐与戏剧表演

    D.创作

    答案:D
    解析:
    老师引导学生即兴演奏,体验不同的音响效果,属于高中课程的创作模块。

  • 第16题:

    中央提出:“十二五”发展,要以加快转变经济发展方式为主题,以科学发展为主线。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    制定实施“十二五”规划,必须以科学发展观为主题,以加快转变经济发展方式为(),深化改革开放,保障和改善民生。

    • A、主轴
    • B、主线
    • C、主体
    • D、主题

    正确答案:B

  • 第18题:

    十八大报告指出,以科学发展为(),以加快转变经济发展方式为主线,是关系中国发展全局的战略抉择。

    • A、基础
    • B、目标
    • C、主线
    • D、主题

    正确答案:D

  • 第19题:

    我国医药行业发展的指导思想明确要求以()

    • A、发展为主题
    • B、结构调整为主线
    • C、企业为主线
    • D、科技进步为支撑
    • E、化学药发展为切人点

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    不同人文主题的音乐教学内容组合提出以()为主线。

    • A、教师
    • B、教材
    • C、文化
    • D、学生

    正确答案:C

  • 第21题:

    多媒体教学课件制作,应()。

    • A、围绕教学内容进行
    • B、保证内容的逻辑性,要有明确的主线
    • C、适当地使用图像.动画等多媒体信息
    • D、避免加入与教学主题无关的内容

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    单选题
    不同人文主题的音乐教学内容组合提出以()为主线。
    A

    教师

    B

    教材

    C

    文化

    D

    学生


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    2010年底,在军队一次重要会议上,胡锦涛提出军队建设主题主线重大战略思想是()。
    A

    以推动国防和军队建设科学发展为主题

    B

    以推动社会科学发展观为主题

    C

    以加快转变战斗力生成模式为主线

    D

    以转变经济发展模式为主线


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    十八大报告指出,以科学发展为(),以加快转变经济发展方式为主线,是关系中国发展全局的战略抉择。
    A

    基础

    B

    目标

    C

    主线

    D

    主题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析