“语言大师都善于修辞”这句话中“修辞”一词指（）。A、修辞现象B、修辞活动C、修辞学D、修辞

第1题：

第2题：

从修辞角度看，公关书面语言一般主要使用（）

A先消极修辞后积极修辞

B消极修辞

C先积极修辞后消极修辞

D积极修辞

B
略

第3题：

“《芙蓉镇》在修辞方面有很多特色”这句话中“修辞”一词指（）。

• A、修辞现象
• B、修辞活动
• C、修辞学
• D、修辞

正确答案:A

第4题：

规范的修辞句一般都符合语音、语法、语义规则，但也有为了修辞而有意违背语音、语法、语义规则的。这句话对吗（）？

• A、对
• B、错
• C、不一定

正确答案:A

第5题：

《荀子·儒效》中有“不闻，不若闻之；闻之，不若见之；见之，不若知之；知之，不若行之”。下列说法不正确的一项是（）。

• A、这句话的修辞格是顶针
• B、这句话的修辞格层递
• C、这句话的修辞格是拈连
• D、这句话的修辞格是顶针加层递

正确答案:D

第6题：

看到这绿油油的麦苗，仿佛闻到了馒头的香味。这句话运用了哪些修辞格？

正确答案:运用了夸张/超前夸张。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

“语法、修辞都属于社会科学范畴”中的“语法”指（）。
研究语法规律的科学
略

第14题：

以考促学、以考促用、以考促改（）

A这句话使用了排比修辞格

B这句话使用了递进修辞格

C这句话使用了对比修辞格

D这句话使用了反复修辞格

A
略

第15题：

“学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。”这句话中“修辞”一词指（）。

• A、修辞现象
• B、修辞活动
• C、修辞学
• D、修辞

正确答案:C

第16题：

“白猫、黑猫，只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格，这种修辞格的修辞作用是什么？本句使用该修辞格有什么好处？

正确答案:这句话用了比喻。比喻的修辞作用是：
（1）说明事理；
（2）描述事物；
（3）刻画人物。本句是运用比喻来说明事理，可以使复杂的问题变得简单浅显，使艰深的问题变得通俗平易，使抽象的问题变得形象具体。比喻的目的就是要把不易理解的问题变得容易理解，所以，说明事理是比喻最重要也是最根本的作用。本句是邓小平同志在探讨生产关系采用何种形式时，引用的一句熟语。对中国采用何种形式的生产关系，这样一个复杂抽象的问题，用这样简单、生动的比喻，既形象又寓意深刻。这句话甚至成为实事求是的代名词。

第17题：

在《论语》中，“文学”一词意指（）

• A、文学艺术
• B、语言
• C、典籍
• D、修辞

正确答案:C

第18题：

修辞的含义中不包括（）。

• A、运用语言的方法、技巧或规律
• B、语法、修辞、逻辑三者的关系
• C、说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动
• D、以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学和修辞著作

正确答案:B

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：