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美国斯金纳的(),是新行为主义思想在现代教学中的具体体现。A、实验教学论体系B、最优化教学C、程序教学D、结构发现学习

题目

美国斯金纳的(),是新行为主义思想在现代教学中的具体体现。

  • A、实验教学论体系
  • B、最优化教学
  • C、程序教学
  • D、结构发现学习

相似考题
更多“美国斯金纳的(),是新行为主义思想在现代教学中的具体体现。”相关问题
  • 第1题:

    操作条件作用论是行为主义者()提出来的. 

    • A、沃森(华生)
    • B、格思里
    • C、斯金纳
    • D、赫尔

    正确答案:C

  • 第2题:

    新行为主义流派的代表人物是()。

    • A、布鲁纳
    • B、斯金纳
    • C、罗杰斯
    • D、华生

    正确答案:B

  • 第3题:

    斯金纳(Skinner,B.F.)改进和发展了教学机器,以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    程序教学模式的理论基础是斯金纳的行为主义心理学。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。

    • A、强化教学法
    • B、程序教学法
    • C、讲授式教学
    • D、支架式教学

    正确答案:B

  • 第6题:

    美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。


    正确答案:程序教学法

  • 第7题:

    行为激励理论中,属于行为主义激励理论的是()。

    • A、斯金纳的强化理论
    • B、老行为主义激励理论
    • C、新行为主义者激励理论
    • D、行为修正激励论

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    问答题
    简述斯金纳的新行为主义学习理论的主要观点。

    正确答案: (1)操作性条件反射
    (2)强化理论
    (3)教学机器与程序教学
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。

    正确答案: 程序教学法
    解析: 程序教学是基于斯金纳的澡作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。

  • 第10题:

    单选题
    新行为主义教育的宣言书《学习的科学和教学艺术》是()的著作
    A

    马利坦

    B

    加涅

    C

    斯金纳

    D

    布贝尔


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    行为激励理论中,属于行为主义激励理论的是()。
    A

    斯金纳的强化理论

    B

    老行为主义激励理论

    C

    新行为主义者激励理论

    D

    行为修正激励论


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    程序教学模式的理论基础是斯金纳的行为主义心理学。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述斯金纳的新行为主义学习理论的主要观点。


    正确答案: (1)操作性条件反射
    (2)强化理论
    (3)教学机器与程序教学

  • 第14题:

    以下是新行为主义教育代表人物斯金纳的著作有()

    • A、《学习的科学与教学艺术》
    • B、《教育技术学》
    • C、《有机体的行为》
    • D、《我和你》
    • E、《教学机器》

    正确答案:A,B,C,E

  • 第15题:

    20世纪50年代中期,()改进和发展了教学机器,以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。

    • A、斯金纳
    • B、加涅
    • C、赖格卢斯
    • D、桑代克

    正确答案:A

  • 第16题:

    ()是美国新行为主义心理学家斯金纳等人根据动物的操作条件作用,以简单的行为形成为模式而设计出的教学方法。

    • A、程序教学
    • B、发现教学
    • C、范例教学
    • D、暗示教学

    正确答案:A

  • 第17题:

    美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()

    • A、强化教学法
    • B、程序教学法
    • C、讲授式教学
    • D、支架式教学

    正确答案:B

  • 第18题:

    新行为主义教育的宣言书《学习的科学和教学艺术》是()的著作

    • A、马利坦
    • B、加涅
    • C、斯金纳
    • D、布贝尔

    正确答案:C

  • 第19题:

    问答题
    简述纳斯金的新行为主义观点

    正确答案: 任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为,而不去重复指向消极后果的行为。 其与华生的区别在于仓并不否认人的内部心理活动的存在,但是他坚信的的一切行为都是由外部环境决定的。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    以下是新行为主义教育代表人物斯金纳的著作有()
    A

    《学习的科学与教学艺术》

    B

    《教育技术学》

    C

    《有机体的行为》

    D

    《我和你》

    E

    《教学机器》


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。
    A

    强化教学法

    B

    程序教学法

    C

    讲授式教学

    D

    支架式教学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是美国新行为主义心理学家斯金纳等人根据动物的操作条件作用,以简单的行为形成为模式而设计出的教学方法。
    A

    程序教学

    B

    发现教学

    C

    范例教学

    D

    暗示教学


    正确答案: B
    解析: 程序教学是美国的新行为主义心理学家斯金纳等人根据动物的操作条件,以简单的行为形成为模式而设计出的教学方法。

  • 第23题:

    单选题
    行为主义的心理学大师斯金纳是()人
    A

    德国

    B

    英国

    C

    美国

    D

    法国


    正确答案: B
    解析: 暂无解析