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更多“德育内容是德育目标在德育活动中的具体化,是实现德育目标的基本条件”相关问题
  • 第1题:

    ()是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。

    A、德育目标

    B、德育方法

    C、德育内容

    D、德育评价


    参考答案:C

  • 第2题:

    为实现德育目标,教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和是( )。

    A.德育方法
    B.德育原则
    C.德育途径
    D.德育渠道

    答案:A
    解析:
    德育方法是为实现德育目标,教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和。德育途径指德育实施的渠道或形式。德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求,是处理德育过程中的基本矛盾和关系的基本准则。

  • 第3题:

    德育目的具体化的首要任务是()。

    A实现德育目标的序列化过程

    B实现由德育目的向德育目标的转化

    C实现目标分类的过程

    D实现德育目标的分解操作化过程


    B

  • 第4题:

    德育目标是德育目的的具体化和规范化。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    实现德育目标,应注重采用哪些基本策略?()

    • A、重视德育目标的具体化
    • B、争取各方面对德育目标的认同感
    • C、形成强有力的监督机制、激励机制
    • D、保证人、财、物的必要投入

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    什么是德育目标实现的基本条件()

    • A、德育内容
    • B、德育途径
    • C、德育方法
    • D、德育目的

    正确答案:A

  • 第7题:

    通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为()。

    • A、德育
    • B、德育内容
    • C、德育目标
    • D、德育过程

    正确答案:C

  • 第8题:

    德育目标必须落实到()上,才能进行有效的德育活动,达到预期目标。

    • A、德育原则
    • B、德育内容
    • C、德育过程
    • D、德育途径

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    什么是德育目标实现的基本条件()
    A

    德育内容

    B

    德育途径

    C

    德育方法

    D

    德育目的


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    德育目标必须落实到()上,才能进行有效的德育活动,达到预期目标。
    A

    德育原则

    B

    德育内容

    C

    德育过程

    D

    德育途径


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。
    A

    德育目标

    B

    德育方法

    C

    德育内容

    D

    德育评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    德育内容是德育目标在德育活动中的具体化,是实现德育目标的基本条件。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从实践角度来讲,德育目标的实现需要()。

    A、创造良好条件给予相应的人、财、物保障

    B、把德育目标变为受教育者的自我要求

    C、通过强化措施和机制把德育纳入学校的各项工作之中

    D、将德育目标层次化、系列化、具体化

    E、让家长和学生对德育目标产生认同感


    参考答案:ACDE

  • 第14题:

    德育目标必须落实到( )上,才能进行有效的德育活动,达到预期目标。

    A.德育原则
    B.德育内容
    C.德育过程
    D.德育途径

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()。

    • A、德育意义
    • B、德育原则
    • C、德育目标
    • D、德育途径

    正确答案:C

  • 第16题:

    把德育目标具体化有利于德育工作效果的检查或评价,有利于准确了解德育总体目标实现的程度。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    德育活动要努力培养学生品德素养的教育目标,称之为()

    • A、德育任务
    • B、德育内容
    • C、德育功能
    • D、德育方法

    正确答案:A

  • 第18题:

    在体现德育目标、德育内容方面,活动性德育课程的主要形式是()。

    • A、活动
    • B、劳动
    • C、经验
    • D、生活

    正确答案:A

  • 第19题:

    实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是()。

    • A、小学德育目标
    • B、小学德育的内容
    • C、小学德育的原则
    • D、小学德育的方法

    正确答案:A

  • 第20题:

    德育工作的出发点是()。

    • A、德育意义
    • B、德育内容
    • C、德育目标
    • D、德育任务

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为()。
    A

    德育

    B

    德育内容

    C

    德育目标

    D

    德育过程


    正确答案: C
    解析: 德育目标是指一定社会对教育所要造就的社会个体在品德方面的质量和规格的总的设想或规定。

  • 第22题:

    判断题
    把德育目标具体化有利于德育工作效果的检查或评价,有利于准确了解德育总体目标实现的程度。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    实现德育目标,应注重采用哪些基本策略?()
    A

    重视德育目标的具体化

    B

    争取各方面对德育目标的认同感

    C

    形成强有力的监督机制、激励机制

    D

    保证人、财、物的必要投入


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    德育目的具体化的首要任务是()。
    A

    实现德育目标的序列化过程

    B

    实现由德育目的向德育目标的转化

    C

    实现目标分类的过程

    D

    实现德育目标的分解操作化过程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析