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从实施教学评价的时机,可将教学测评可分为()、形成性评价和总结性评价。A、准备性评价B、常规参考测评C、过程性评价D、正式评价

题目

从实施教学评价的时机,可将教学测评可分为()、形成性评价和总结性评价。

  • A、准备性评价
  • B、常规参考测评
  • C、过程性评价
  • D、正式评价

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  • 第1题:

    教学测评可分为__________、形成性评价和总结性评价。


    正确答案:
    诊断性评价

  • 第2题:

    根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为( )

    A.准备性评价

    B.形成性评价

    C.过程性评价

    D.总结性评价


    正确答案:ABD

  • 第3题:

    就实施教学评价的时机而言,可将教学评价分为( )和总结性评价。


    答案:形成性评价,
    解析:

  • 第4题:

    按照评价功能的不同,可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,其中总结性评价又称()

    • A、相对评价
    • B、事后评价
    • C、绝对评价
    • D、教学前评价

    正确答案:B

  • 第5题:

    根据评价的标准不同,教学评价可分为()

    • A、形成性评价和总结性评价
    • B、相对评价和绝对评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、过程评价和结果评价

    正确答案:B

  • 第6题:

    从实施教学评价的时机而言,教学评价有()和()之分。


    正确答案:形成性评价;总结性评价

  • 第7题:

    从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和()之分。

    • A、总结性评价
    • B、诊断性评价
    • C、准备性评价
    • D、标准参照评价

    正确答案:A

  • 第8题:

    按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。

    • A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价
    • B、诊断性评价、相对评价评价
    • C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价
    • D、形成性评价、总结性评价

    正确答案:A

  • 第9题:

    按照评价的功能。教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。( )


    正确答案:正确

  • 第10题:

    单选题
    按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。
    A

    诊断性评价、形成性评价、总结性评价

    B

    诊断性评价、相对评价评价

    C

    诊断性评价、形成性评价、绝对评价

    D

    形成性评价、总结性评价


    正确答案: D
    解析: 按照评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,故选A。

  • 第11题:

    单选题
    从实施教学评价的时机,可将教学测评可分为()、形成性评价和总结性评价。
    A

    准备性评价

    B

    常规参考测评

    C

    过程性评价

    D

    正式评价


    正确答案: A
    解析: 本题考查的是教学测评的分类。

  • 第12题:

    单选题
    从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和()之分。
    A

    总结性评价

    B

    诊断性评价

    C

    准备性评价

    D

    标准参照评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从实施教学目标的时机而言,有形成性评价和总结性评价,形成性评价一般是由__________完成的


    正确答案:
    学生

  • 第14题:

    根据实施教学评价的不同时机,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和( )。

    A.阶段性评价

    B.准备性评价

    C.总结性评价

    D.初步评价


    正确答案:C
    1971年,布鲁姆根据教学评价在教学中实施的时间和发挥的作用不同,将教学评价分为:诊断性评价、形成性评价、终结性评价。据题意,此题正确答案为:C。

  • 第15题:

    教学评价根据在教学活动中的作用不同,可以分为()、形成性评价和总结性评价。


    正确答案:诊断性评价

  • 第16题:

    在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。

    • A、在教学前进行的教学评价
    • B、在教学过程中实施的教学评价
    • C、在教学结束时进行的教学评价
    • D、在教学结束一段时间后进行的教学评价

    正确答案:B

  • 第17题:

    教学评价有多种分类方法,下列教学评价的分类正确的一项是()

    • A、教学评价按照分析方法的不同,可分为定量评价和定性评价
    • B、相对评价、形成性评价和总结性评价是一组的
    • C、诊断性评价和总结性评价是一个完整的教学评价系列
    • D、定性评价就相当于形成性评价

    正确答案:A

  • 第18题:

    关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。

    • A、形成性评价和总结性评价
    • B、常模参照评价和标准参照评价
    • C、配置性评价和诊断性评价
    • D、正式评价和非正式评价

    正确答案:D

  • 第19题:

    按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于()。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、以上都不属于

    正确答案:C

  • 第20题:

    按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。

    • A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价
    • B、诊断性评价、相对评价
    • C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价
    • D、形成性评价、总结性评价

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。
    A

    诊断性评价、形成性评价、总结性评价

    B

    诊断性评价、相对评价

    C

    诊断性评价、形成性评价、绝对评价

    D

    形成性评价、总结性评价


    正确答案: D
    解析: 按照评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,故选A。

  • 第22题:

    单选题
    关于教学测量与评价的分类,按实施教学评价的时机分类可分为(  )。
    A

    形成性评价和总结性评价

    B

    常模参照评价和标准参照评价

    C

    配置性评价和诊断性评价

    D

    正式评价和非正式评价


    正确答案: A
    解析:
    按照实施教学评价的时机分类,教学评价可分为形成性评价和总结性评价。形成性评价是指在教学过程中为了解学生的学习情况,及时发现教学中的问题而进行的评价。总结性评价又称终结性评价、事后评价,一般是在教学活动告一段落后,为了解教学活动的最终效果而进行的评价。

  • 第23题:

    单选题
    按照评价的性质的不同,可将教学评价分为定性评价与(  )。
    A

    自我评价

    B

    总结性评价

    C

    定量评价

    D

    形成性评价


    正确答案: B
    解析: