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更多“论述对待差生的五要五不要。”相关问题
  • 第1题:

    什么是促销的五要和五不要?


    正确答案: 1.要主动了解顾客的需要,不要自作主张
    2.要有足够的销售技巧,忌言之有误,不要无目的的介绍
    3.要争取顾客的接受,不要强迫购买
    4.要诚实可靠,不要夸张虚假
    5.要表现兴趣与热忱,不要表现不在乎

  • 第2题:

    论述新时期五大战略的实施路径(五个创新)


    正确答案: 路径一:市场聚焦和服务创新
    客户维度,由主要服务电信运营商扩展到服务非运营商社会集团客户;区域维度,由主要服务国内市场,到国内和海外市场拓展并重;通过服务能力和服务模式的不断创新,持续提升客户价值和企业自身价值。
    路径二:业务转型和产品创新
    由分包为主的劳动密集型向以总包为主的技术和管理为核心的商业模式转型;创新“木本”型业务和运营型业务,产品由单一型业务向定制化产品转型。
    路径三:公司化运作和管理创新
    由现有比较分散和粗放的经营向强而灵活、协同高效、管理可控的集约化经营转变,基本规避公司系统性风险。
    路径四:人才经营和机制创新
    优化人力资源结构,提高人均劳动生产率;探索劳动密集型专业和海外拓展专业缩小经营单元,创新面向市场化的考核激励机制。
    路径五:外延增长和代管存续创新
    创新发展模式,引入战略投资者,快速提升核心能力、品牌和中立性;盘活存续业务,妥善处置存续资产和历史遗留问题,做好存续资产的保值增值。

  • 第3题:

    简述家庭防火:“五要、五不要”。


    正确答案: (1)要用火谨慎,不要麻痹松懈。
    (2)要保证用火、采暖设施完好安全,不要“凑合对付”。
    (3)三要安全管好用好家用电器,不要超负荷带“病”运转。
    (4)四要监管好家中小孩,不要玩弄烟火。
    (5)五要学习掌握一定的消防安全知识,不要当消防“文盲”。

  • 第4题:

    如何对待差生?如何发现“差生”身上的闪光点?


    正确答案: A.应该公正,平等地对待差生,尊重他们的人格,听取他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。对差生,要多几分尊重,多几分理解
    B.必须大力进行感情投资。学生对老师有感情,才会听取老师的教诲。否则,老师的苦口婆心的教育只是徒劳
    C.挖掘“闪光点”,帮助后进生在学生心目中占有一席之地,为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望,帮助他们树立信心,促进自身的转化,在各项活动中,特别注意鼓励差生积极参与,发挥他们各自的爱好和专长,为他们创造成功的条件的机遇。

  • 第5题:

    何谓健康行为“五不要”?


    正确答案:不要吸烟、不要酗酒、不要随地吐痰、不要随地大小便、不要乱扔乱倒垃圾。

  • 第6题:

    请写出语言沟通的五要、五不要?


    正确答案: 五要:要使用简洁明了的词语、要使用形象的词语、要使用客户一听即懂的词语、要使用可以激发客户基本心理需要的词语、要使你的语速与客户的语速合拍;
    五不要:不要使用复杂的、过于专业化的技术词语、不要过多重复使用某些词语、不要过多使用“我”或者“你”、不要使用模棱两可的词语、不要使用方言、俚语、外来语或者行话。

  • 第7题:

    企业赢得市场的关键在于赢得客户,在安排关心客户的活动时要注意“五要”和“五不要”原则,其中属于“五不要”的是()。①不要忽视庆祝和宣传好消息、新成绩②不要经常提供物质奖励③不要忘记对表扬和投诉作记录④不要忽视内部客户

    • A、①②④
    • B、①②③
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第8题:

    制作千层饼的酵面要发至()开,但不要发过。

    • A、十
    • B、七
    • C、六
    • D、五

    正确答案:A

  • 第9题:

    问答题
    如何对待差生?如何发现“差生”身上的闪光点?

    正确答案: A.应该公正,平等地对待差生,尊重他们的人格,听取他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。对差生,要多几分尊重,多几分理解
    B.必须大力进行感情投资。学生对老师有感情,才会听取老师的教诲。否则,老师的苦口婆心的教育只是徒劳
    C.挖掘“闪光点”,帮助后进生在学生心目中占有一席之地,为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望,帮助他们树立信心,促进自身的转化,在各项活动中,特别注意鼓励差生积极参与,发挥他们各自的爱好和专长,为他们创造成功的条件的机遇。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在对待“差生”的问题上,要坚守师德底线。以下做法错误的是()。
    A

    不辱骂

    B

    不嘲笑

    C

    不冷落

    D

    适当体罚


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述家庭防火:“五要、五不要”。

    正确答案: (1)要用火谨慎,不要麻痹松懈。
    (2)要保证用火、采暖设施完好安全,不要“凑合对付”。
    (3)三要安全管好用好家用电器,不要超负荷带“病”运转。
    (4)四要监管好家中小孩,不要玩弄烟火。
    (5)五要学习掌握一定的消防安全知识,不要当消防“文盲”。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    论述对待差生的五要五不要。

    正确答案: 一要宽厚仁爱,不要苛求于人。
    苏霍姆林斯基说过:“孩子的过失不管多么严重,如果不是出于恶意,就不应该责罚他。”差生因其心理过程和经历过程的某些特殊性,往往比其他学生容易犯错误。因此,教师要冷静地对待这部分学生的过错。切忌讽刺、挖苦、外罚,而是要在平等、和谐、融洽的关系中同他们摆事实、讲道理、真正以情动人、以理服人。
    二要以“情”激“情”,不要无动于衷。
    差生因其往往受到他人的冷落、歧视,觉得前途渺茫,于是“破罐破摔”,最易在错误的道路上越走越远。因此,教师尤其要关心他们,亲近他们,和他们交朋友。要多为他们办实事,使学生从一件件具体的事实中感受到教师对他们的爱,从而激发自己的道德情感,乐于接受教师的教育,并主动争取进步。
    三要平等待人,不要另眼相看。
    差生尤其需要教师及时发现和肯定他们的进步。因此,教师千万不要对他们另眼相看,不要对他们的成绩视而不见,听而不闻。而是要及时通过表扬肯定他们的种种努力,从而使他们树立信心,扬起生活的风帆。
    四要适当刺激不要姑息迁就。
    因为这部分学生并非心智完全低下,而是缺乏上进的动力。有时采用激将法,刺激其自尊心,可使其产生好胜心理,他们有可能因此奋起。古代韩信所以成为一代名将,与其少年时代受“胯下之辱”不无关系。
    五要理解尊重,不要动不动训人。
    一般来说,差生的自尊心更强烈,他们最反感教师的冷眼和讽刺,最不愿与看不起自己的人打交道。因此,每当学生萌发缺点错误时,都绝不能大声训斥,而是循循善诱地和他们促膝谈心,共同分析错误的原因,并帮助其制定改正错误的措施,找到努力的放向。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    1977年8月18日,党的十一大通过的党章把坚持;“要搞马克思主义不要搞修正主义,要团结不要分裂,要光明正大不要搞阴谋诡计”概括为()项基本原则。

    • A、三
    • B、四
    • C、五

    正确答案:A

  • 第14题:

    抗日儿童团团章中规定了“五要五不要”指的是什么?


    正确答案:要服从组织、要忠实团结、要坚决勇敢、要艰苦工作、要努力学习;五不要指的是:不要自私自利、不要互相打骂、不要胆小怕事、不要空话假话、不要自高自大。

  • 第15题:

    如何对待差生?如何发现“差生”的闪光点?


    正确答案: (1)应该公正,平等地对待差生,尊重他们的人格,听取他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。对差生,要多几分尊重,多几分理解。
    (2)必须大力进行感情投资。学生对老师有感情,才会听取老师的教诲。否则,老师的苦口婆心的教育只是徒劳。
    (3)挖掘“闪光点”,帮助后进生在学生心目中占有一席之地,为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望,帮助他们树立信心,促进自身的转化,在各项活动中,特别注意鼓励差生积极参与,发挥他们各自的爱好和专长,为他们创造成功的条件的机遇。

  • 第16题:

    水稻插秧时“五要”、“五不要”中最重要的是()

    • A、浅插
    • B、稳
    • C、均匀
    • D、插正

    正确答案:A

  • 第17题:

    客户是企业生存的根本,关心客户的原则有“五要”和“五不要”,不属于“五不要”的是()。

    • A、不要忽视内部客户
    • B、不要忘记对表扬和投诉做记录
    • C、不要接近客户以免打扰他们
    • D、不要忘记动员所有员工讨论客户服务工作

    正确答案:C

  • 第18题:

    “五个必须”的重要论述。


    正确答案: 新形势下,新闻宣传工作要高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新,坚持正确舆论导向,提高舆论引导能力,营造良好舆论环境,更好地发挥宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督的重要作用。要把提高舆论引导能力放在突出位置,进行深入研究,拿出切实措施,取得新的成效。
    (1)必须须坚持党性原则,牢牢把握正确舆论导向。舆论引导正确,利党利国利民;舆论引导错误,误党误国误民。要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识,把坚持正确导向放在新闻宣传工作的首位。
    (2)必须坚持以人为本,增强新闻报道的亲和力、吸引力、感染力。坚持以人为本,是做好新闻宣传工作的根本要求。
    (3)必须不断改革创新,增强舆论引导的针对性和实效性。新闻宣传工作必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,适应国内外形势的新变化,顺应人民群众的新期待,以改革创新精神做好工作。
    (4)必须加强主流媒体建设和新兴媒体建设,形成舆论引导新格局。要从社会舆论多层次的实际出发,把握媒体分众化、对象化的新趋势,以党报党刊、电台电视台为主,整合都市类媒体、网络媒体等多种宣传资源,努力构建定位明确、特色鲜明、功能互补、覆盖广泛的舆论引导新格局。
    (5)必须切实抓好队伍建设,增强凝聚力和战斗力。做好新闻宣传工作,关键在班子、在队伍、在人才。要大力加强新闻宣传战线领导班子建设,把思想政治坚定、组织能力突出、熟悉新闻宣传工作、富有改革创新精神的优秀干部选拔到领导岗位上来,确保新闻宣传工作的领导权牢牢掌握在忠于马克思主义、忠于党、忠于人民的人手里。

  • 第19题:

    建筑业职工文明守则,要求职工做到八要,()。

    • A、七不要
    • B、八不准
    • C、十遵守
    • D、五坚持

    正确答案:B

  • 第20题:

    在对待“差生”的问题上,要坚守师德底线。以下做法错误的是()。

    • A、不辱骂
    • B、不嘲笑
    • C、不冷落
    • D、适当体罚

    正确答案:D

  • 第21题:

    问答题
    如何对待差生?如何发现“差生”的闪光点?

    正确答案: (1)应该公正,平等地对待差生,尊重他们的人格,听取他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。对差生,要多几分尊重,多几分理解。
    (2)必须大力进行感情投资。学生对老师有感情,才会听取老师的教诲。否则,老师的苦口婆心的教育只是徒劳。
    (3)挖掘“闪光点”,帮助后进生在学生心目中占有一席之地,为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望,帮助他们树立信心,促进自身的转化,在各项活动中,特别注意鼓励差生积极参与,发挥他们各自的爱好和专长,为他们创造成功的条件的机遇。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    “五做到”即:()
    A

    服务态度要端正

    B

    接听电话要迅速

    C

    对待用户要热情

    D

    解答咨询要耐心

    E

    言行举止要文明

    F

    服务反馈要及时


    正确答案: B,F
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    客户是企业生存的根本,关心客户的原则有“五要”和“五不要”,不属于“五不要”的是()。
    A

    不要忽视内部客户

    B

    不要忘记对表扬和投诉做记录

    C

    不要接近客户以免打扰他们

    D

    不要忘记动员所有员工讨论客户服务工作


    正确答案: B
    解析: 暂无解析