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运用剪接调子的积累效果称为（），是画面语言特有的表现技巧。运用得好，就可以使情绪在将要下降时马上转换到另一个镜头，保持一个比一个情绪上升，紧紧吸引住观众，维持和延长情绪的发展。

题目

运用剪接调子的积累效果称为（），是画面语言特有的表现技巧。运用得好，就可以使情绪在将要下降时马上转换到另一个镜头，保持一个比一个情绪上升，紧紧吸引住观众，维持和延长情绪的发展。

相似考题

1.情绪剪接点是电视节目中最基础的剪接依据,以观众看清画面内容,或者解说词叙事,或者情节发展所需的时间长度为依据。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿情绪调节和控制能力的发展,如被一个游戏小组拒绝后,决定参加另一个小组的游戏,是幼儿通过()A限制感觉输入B语言和认知策略C改变目标来转换心情D情绪认知能力

3.( )是在一个片段中，用不同景别、角度、运动形式的镜头表现同一对象，用镜头的积累表现同一场景。镜头画面并列组接产生视觉积累和情绪的叠加，形成紧张的气氛和节奏，达到渲染和突出主题的目的。A.颠倒蒙太奇 B.积累蒙太奇 C.心理蒙太奇 D.隐喻蒙太奇

4.决定镜头情绪长度的是().A.画面主体的情绪B.镜头的角度C.观众心理特点D.画面的节奏

参考答案和解析
正确答案:积累蒙太奇
更多“运用剪接调子的积累效果称为（），是画面语言特有的表现技巧。运用得好，就可以使情绪在将要下降时马上转换到另一个镜头，保持一个比一个情绪上升，紧紧吸引住观众，维持和延长情绪的发展。”相关问题

  • 第1题：

    剪辑点可分为（）

    • A、画面剪接点和动作剪接点
    • B、情绪剪接点和声音剪接点
    • C、节奏剪接点和动作剪接点
    • D、画面剪接点和声音剪接点

    正确答案:D

  • 第2题：

    在镜头长度的概念中，被称为“描写长度”的是（）.

    • A、情绪长度
    • B、叙述长度
    • C、节奏长度
    • D、画面长度

    正确答案:A

  • 第3题：

    若干形象相似、气氛相同、情绪一致的影像剪接，给观众视觉以反复冲击来形成高潮，被称为（）。

    • A、叙事蒙太奇
    • B、积累蒙太奇
    • C、隐喻蒙太奇
    • D、平行蒙太奇

    正确答案:B

  • 第4题：

    妥善运用情绪，可以使人生变得更美好。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    （）是指内容本身会限制剪接调子的发展，不能随意无限增加，当内容被理解、情绪到达顶点后就要下降，这是内容调子对剪接调子的制约。


    正确答案:制约效果

  • 第6题：

    在录像节目的后期编辑合成时，为了改变画面的节奏和视觉效果，可以运用（）等方式。

    • A、给画面更换不同的背景
    • B、延长镜头长度
    • C、压缩段落长度
    • D、对镜头作推、拉、摇处理
    • E、剪接镜头

    正确答案:B,C,E

  • 第7题：

    是在叙述过程中通过一系列镜头的组接，不断积累观众的情绪并逐步达到高潮。


    正确答案:积累蒙太奇

  • 第8题：

    填空题
    运用剪接调子的积累效果称为（），是画面语言特有的表现技巧。运用得好，就可以使情绪在将要下降时马上转换到另一个镜头，保持一个比一个情绪上升，紧紧吸引住观众，维持和延长情绪的发展。

    正确答案： 积累蒙太奇
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    剪辑点可分为（）
    A

    画面剪接点和动作剪接点

    B

    情绪剪接点和声音剪接点

    C

    节奏剪接点和动作剪接点

    D

    画面剪接点和声音剪接点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    （）是运用剪接调子把几个镜头对观众的影响作用累加起来所形成的效果，使情绪发展扣人心弦。

    正确答案： 积累效果
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在录像节目的后期编辑合成时，为了改变画面的节奏和视觉效果，可以运用（　　）等方式。[2007年真题]
    A

    给画面更换不同的背景

    B

    延长镜头长度

    C

    压缩段落长度

    D

    对镜头作推、拉、摇处理

    E

    剪接镜头


    正确答案： A,D
    解析：
    从技术上讲，编辑合成只是把一连串镜头连接起来，但要让一个个镜头组合成有机的整体，使音乐电视片中歌曲与画面上人、景、物的运动和情节发展有机结合，必须根据内容和结构的要求，安排节奏的起伏。在录像节目的后期编辑合成实际操作时，可以运用剪接、延长、压缩镜头或段落长度的方式来改变画面的节奏和视觉效果，但镜头的连接要准确、自然、流畅，以增强感染力。

  • 第12题：

    单选题
    若干形象相似、气氛相同、情绪一致的影像剪接，给观众视觉以反复冲击来形成高潮，被称为（）。
    A

    叙事蒙太奇

    B

    积累蒙太奇

    C

    隐喻蒙太奇

    D

    平行蒙太奇


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “热”协调属于协调技巧中的（）。

    • A、善于捕捉协调时机
    • B、方法协调配合
    • C、情绪控制
    • D、恰当运用语言

    正确答案:A

  • 第14题：

    决定镜头情绪长度的是（）.

    • A、画面主体的情绪
    • B、镜头的角度
    • C、观众心理特点
    • D、画面的节奏

    正确答案:C

  • 第15题：

    运用中景、近景、特写景别，内容调子上升快，对观众的心理冲击强，情绪上升快。而运用全景、远景和长镜头的方式，内容调子上升慢，对观众的心理冲击（），情绪影响（）。


    正确答案:较小；慢

  • 第16题：

    （）是在一个片段中，用不同景别、角度、运动形式的镜头表现同一对象，用镜头的积累表现同一场景。镜头画面并列组接产生视觉积累和情绪的叠加，形成紧张的气氛和节奏，达到渲染和突出主题的目的。

    • A、颠倒蒙太奇
    • B、积累蒙太奇
    • C、心理蒙太奇
    • D、隐喻蒙太奇

    正确答案:B

  • 第17题：

    校正跳轴镜头时，可以在中间插入一个（）

    • A、运动镜头
    • B、固定镜头
    • C、穿插镜头
    • D、人物情绪镜头

    正确答案:C

  • 第18题：

    （）是运用剪接调子把几个镜头对观众的影响作用累加起来所形成的效果，使情绪发展扣人心弦。


    正确答案:积累效果

  • 第19题：

    多选题
    在录像节目的后期编辑合成时，为了改变画面的节奏和视觉效果，可以运用()等方式。
    A

    给画面更换不同的背景

    B

    延长镜头长度

    C

    压缩段落长度

    D

    对镜头作推、拉、摇处理

    E

    剪接镜头


    正确答案： E,C
    解析：

  • 第20题：

    填空题
    运用中景、近景、特写景别，内容调子上升快，对观众的心理冲击强，情绪上升快。而运用全景、远景和长镜头的方式，内容调子上升慢，对观众的心理冲击（），情绪影响（）。

    正确答案： 较小,慢
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    决定镜头情绪长度的是（）.
    A

    画面主体的情绪

    B

    镜头的角度

    C

    观众心理特点

    D

    画面的节奏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （）是指内容本身会限制剪接调子的发展，不能随意无限增加，当内容被理解、情绪到达顶点后就要下降，这是内容调子对剪接调子的制约。

    正确答案： 制约效果
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    是在叙述过程中通过一系列镜头的组接，不断积累观众的情绪并逐步达到高潮。

    正确答案： 积累蒙太奇
    解析： 暂无解析

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