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从前，有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐：一个人要了一篓鱼，另一个要了鱼竿，他们就分路了。得到鱼的人原地就用篝火煮了鱼，吃了个精光，不久便饿死了。另一个人则提着鱼竿忍饥挨饿向海边走去，可当他已看到大海时，最后一点力气也使完了，他眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。听了这个故事后，请联系现实谈谈你的感受。。

题目

从前，有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐：一个人要了一篓鱼，另一个要了鱼竿，他们就分路了。得到鱼的人原地就用篝火煮了鱼，吃了个精光，不久便饿死了。另一个人则提着鱼竿忍饥挨饿向海边走去，可当他已看到大海时，最后一点力气也使完了，他眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。听了这个故事后，请联系现实谈谈你的感受。。

相似考题

1.当一个人对另一个人有所期望而没得到预期的反应，两人之间的人际沟通形式属于：A、互补沟通B、平行沟通C、交错沟通D、垂直沟通

2.（2018年）根据民事诉讼法律制度的规定，关于两个或两个以上人民法院都有管辖权的诉讼管辖的确定，下列表述中正确的有（　）。A.先立案的人民法院可以将案件移送给另一个有管辖权的人民法院 B.原告向两个以上有管辖权的人民法院起诉的，由最先立案的人民法院管辖 C.人民法院在立案前发现其他有管辖权的人民法院已先立案的，不得重复立案 D.原告可以选择向其中一个人民法院起诉

3.（ ）是一个人和另一个人（或两个以上的人）借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。A.接案 B.通过"治疗性沟通"了解服务对象的需要和问题 C.倾听 D.访谈

4.一个渔夫有一根鱼竿和一筐鲜鱼，两个路人其中1个要了鲜鱼，1个要了鱼竿。要了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了，不久他就饿死了。而要了鱼竿的路人向大海走去，可是还没到海边他也饿死了。你是怎么理解的?

参考答案和解析
正确答案:（1）破题：要了鲜鱼的人很快就饿死了，是因为他只考虑当前情况，而没有长远打算。要了鱼竿的人还没走到海边就饿死了，是因为他虽然有长远打算，但是没考虑到先满足目前的需求。因此，该故事的含义是应该将长远目标和近期目标有机地结合起来。
（2）长远目标和近期目标的辨证关系。长远目标是近期目标的指引，没有长远目标，近期目标也就失去了意义。近期目标可以为长远目标提供阶段性的支持。不能实现近期目标，满足现阶段的需要，长远目标就成为空中楼阁，如前苏联。
（3）作为政府和公务员，应妥善地处理好长远目标和近期目标的关系，如我国的新民主革命、三步走战略等
更多“从前，有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐：一个人要了一篓鱼，另一个”相关问题

  • 第1题：

    张仪用商於之地六百里来诱惑楚怀王与齐国绝交，此时有两个人反对，一个人是屈平，另一个人是谁？


    正确答案:此人是陈轸。

  • 第2题：

    将力F分解为两个分力，已知其中一个分力F1的方向与F的夹角为一锐角θ，则（）

    • A、只要知道另一个力的方向，就可得到确定的两个分力
    • B、只要知道F1的大小，就可得到确定的两个分力
    • C、如果知道另一个分力的大小，就可得到唯一确定的两个分力
    • D、另一个分力的最小值是F1sinθ

    正确答案:A,B

  • 第3题：

    塑料在挤出过程中得到的热量来源有两个，一个是（）提供的热量；另一个是（）所产生的摩擦剪切热量。


    正确答案:料筒外部加热器；塑料与料筒壁，与螺杆及塑料间的相对运动

  • 第4题：

    韩非是战国时期韩国的公子，最后命丧秦国，建议秦王嬴政除掉韩非的有两个人，一个是李斯，请问另一个人是谁？


    正确答案: 姚贾

  • 第5题：

    引起病鱼呈“跑马”症状的疾病有（）。

    • A、烂鳃病
    • B、饥饿
    • C、车轮虫病
    • D、指环虫病

    正确答案:B,C

  • 第6题：

    当一个人对另一个人有所期望而没有得到预期的反应，两人之间的人际沟通形式属于（　）。

    • A、互补沟通
    • B、暖昧沟通
    • C、交错沟通
    • D、垂直捣通
    • E、平行沟通

    正确答案:A

  • 第7题：

    一个人曾叱咤欧洲政坛风云几十年，另一个人是欧洲最伟大的音乐家。一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起。请问这两个欧洲同时代的人物是（）。

    • A、马克思和恩格斯
    • B、拿破仑和贝多芬
    • C、克伦威尔和贝多芬
    • D、罗伯斯庇尔和梵高

    正确答案:B

  • 第8题：

    问答题
    有两个人上山寻找精美的石头，一个人装满了一框精美石头，另一个人只装了一个精美的石头，在下山的时候，装了满满一筐石头的人觉得太累，不停地一块石头一块石头地扔掉，等到下到山底的时候，篚里只剩下一个石头，而那个一开始装一个石头的人依然是一块石头。通过这个故事，你有什么启发？

    正确答案：
    解析：

  • 第9题：

    问答题
    一个渔夫有一个渔竿和一筐鱼，在路上遇到两个人，一个人要了一筐鱼，很快，他就把鱼吃光了，后来就饿死了；另一个人要了渔竿到海边钓鱼，但是他没有到海边就饿死了。请你谈谈对这个故事的看法。我认为，这两个人的最终目标相同，都是要获得鱼并且要生存。在这一前提下，双方可以而且应该相互合作，即在到海边之前两人吃鱼，到海边后，两人捕鱼，从而达到双赢的结果。因此，这个故事说明了这样几个道理：

    正确答案： （1）我们应将短期目标和长期目标辩证统一起来：吃鱼是近期目标，捕鱼从而维持生存才是长期目标。因此对这两个目标要统筹兼顾和长远规划。
    （2）在一个群体中各个个体之间要合作，要双赢，不要对抗。
    （3）作为领导者，要充分发挥组织协调作用。领导要组织和配置好各种资源，使之发挥最大效用。
    （4）这个故事还讲到了可持续发展的道理，对于工作和生活，我们不能仅仅只看树木、不见森林，只顾眼前、不顾长远，俗话说“求木之长必先固其根基，流水之远必先浚其源泉”。
    （5）这个故事对我们现实生活也有很强的指导意义，比如有些地方以牺牲环境为代价去发展经济，经济得到了一定的发展，却给当地的生态环境造成了毁灭性的破坏，最终得到的不是发展而是生存的毁灭。因此，我们领导干部在做出重大的规划、决策时，应当坚持可持续发展的观点，这样才能避免短期目标的盲目性，才能走可持续发展之路。
    （6）由此可以联想到我们当前的扶贫，我国帮助贫困户“脱贫”方法现在主要有两种，一种是直接补贴，另一种是指导发展。而事实证明，在交通不发达，教育水平低的贫苦山区，帮助他们脱贫，不但要“授之以鱼”，而且要“授之以渔”，这才是我国降低贫困户的有效办法。既不能让他们坐吃鱼空，又不能让他们拿着渔竿还没到海边就饿死。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    张仪用商於之地六百里来诱惑楚怀王与齐国绝交，此时有两个人反对，一个人是屈平，另一个人是谁？

    正确答案： 此人是陈轸。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    韩非是战国时期韩国的公子，最后命丧秦国，建议秦王嬴政除掉韩非的有两个人，一个是李斯，请问另一个人是谁？

    正确答案： 姚贾
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    当一个人对另一个人有所期望而没有得到预期的反应，两人之间的人际沟通形式属于（　）。
    A

    互补沟通

    B

    暖昧沟通

    C

    交错沟通

    D

    垂直捣通

    E

    平行沟通


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是一个人和另一个人（或两个以上的人）借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。

    • A、接案
    • B、人际沟通
    • C、倾听
    • D、访谈

    正确答案:B

  • 第14题：

    一个人将耳朵贴在自来水管上，另一个人在远处将水管敲打一下，贴耳在水管上的人可听到多少次声响？


    正确答案:可听到三次声响，不同媒质中声波的传播速度不同（空气、水、铁管）。

  • 第15题：

    饥饿能够导致鱼患有的疾病是（）、（）。


    正确答案:跑马病、萎瘪病。

  • 第16题：

    如果两个人都能制造鞋和帽，其中一个人在两种职业上都比另一个人强一些，不过制帽时之强20%，而制鞋时强33%，那么较强的人专门制鞋，交差的人专门制帽，这是根据（）的观点。

    • A、绝对成本论
    • B、比较成本论
    • C、要素禀赋论
    • D、需求相似论

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）是一个人为了获得自己所附属的长者（家长、教师）的赞许和认可而表现出来的把工作做好的一种需要。学生努力求得学业成就，是为了从长者那里得到赞许和认可。

    • A、认知内驱力
    • B、附属内驱力
    • C、自我提高内驱力

    正确答案:B

  • 第18题：

    如果“鱼和熊掌不能兼得”，那么，要了鱼，它的机会成本就是熊掌。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    实现艺术性服务在心理认知方面需要了解的问题不包括（）

    • A、恩赐心理
    • B、求救心理
    • C、权威心理
    • D、防御心理

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    实现艺术性服务在心理认知方面需要了解的问题不包括（）
    A

    恩赐心理

    B

    求救心理

    C

    权威心理

    D

    防御心理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    如果两个人都能制造鞋和帽，其中一个人在两种职业上都比另一个人强一些，不过制帽时之强20%，而制鞋时强33%，那么较强的人专门制鞋，交差的人专门制帽，这是根据（）的观点。
    A

    绝对成本论

    B

    比较成本论

    C

    要素禀赋论

    D

    需求相似论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    (　　)是一个人和另一个人(或两个以上的人)借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。
    A

    接案

    B

    人际沟通

    C

    倾听

    D

    访谈


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    下列情况中不违反我国法律关于移送管辖的规定的是（　　）。
    A

    两个以上人民法院都有管辖权的诉讼，先立案的法院因为案件太多而将案件移送给另一个有管辖权的人民法院

    B

    有管辖权的人民法院受理案件后，因行政区域发生变更，而将案件移送给变更后有管辖权的人民法院

    C

    人民法院受理案件后发现自己没有管辖权，而将案件移送给另一个人民法院，但另一个人民法院也没有管辖权

    D

    有管辖权的人民法院受理案件件后，发现当事人住所地发生变更，而将案件移送给变更后有管辖权的人民法院


    正确答案： A
    解析：
    在下列三种情况下不得移送：①受移送的法院即使认为本院对移送来的案件并无管辖权，也不得再自行将案件移送到其他法院，而只能报请上级法院指定管辖。②有管辖权的法院受理案件后，根据管辖恒定的原则，其管辖权不受行政区域变更、当事人住所地或居所地变更的影响。③两个以上法院对案件都有管辖权时，应当由先立案的法院具体行使管辖权，先立案的法院不得将案件移送至另一有管辖权的法院。

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