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关于2016年发展主要预期目标，说法错误的是（）。A、国内生产总值增长6%B、居民消费价格涨幅3%左右C、城镇新增就业1000万人以上D、城镇登记失业率4.5%以内

题目

关于2016年发展主要预期目标，说法错误的是（）。

  • A、国内生产总值增长6%
  • B、居民消费价格涨幅3%左右
  • C、城镇新增就业1000万人以上
  • D、城镇登记失业率4.5%以内
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1.下列关于目标管理的叙述,错误的是()A.目标管理是一种管理方法B.管理者和组织成员共同制定目标C.根据对每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围D.目标管理的中心思想是强调制度管理

2.关于组织目标和发展目标,说法正确的是( )。A、发展目标一般是直接目标或实际目标B、组织目标是对技能和能力的要求C、一个组织目标对应一个发展目标D、组织目标和发展目标既有联系又有区别

3.下列关于社区发展目标和社区工作实施计划的说法,错误的是()A、社区发展目标有长远目标、短期目标、总体目标、具体目标以及阶段目标等B、如果说目标是“干什么”，那么实施计划就是“怎样干”C、实施计划要与社区发展的目标相符合D、社区工作实施计划可以大大超越社会整体水平

4.教育的主要任务是提出相应目标，如果儿童达到预期目标，产生所要求的反应就予以强化是认知发展理论课程模式的主要观点。()

更多“关于2016年发展主要预期目标，说法错误的是（）。”相关问题

  • 第1题：

    2009年我省经济社会发展的主要预期目标是：全省生产总值增长9%，其中一、二、三产业增加值分别增长3．5%、11%和10．5%。 （ ）

    参考答案：错误


    正确答案：×
    2009年河南省经济社会发展的主要预期目标是：全省生产总值增长10%，其中一、二、三产业增加值分别增长3．5%、11%和l0．5%。

  • 第2题：

    关于积极型债券组合管理策略中水平分析的说法，错误的是（ ）。

    A.预期利率下降时,增加投资组合的持续期
    B.预期利率上升时,缩短投资组合的持续期
    C.预期利率下降时,缩短投资组合的持续期
    D.水平分析的主要形式是利率预期策略

    答案：C
    解析：
    水平分析的主要形式是利率预期策略。预期利率下降时，增加投资组合的持续期；预期利率上升时，缩短投资组合的持续期。

  • 第3题：

    关于教学目标的描述错误的是（　　）。

    A、教学目标是对学习结果的预期
    B、教学目标是教师教学的重要参照
    C、教学目标是教学的重点和难点
    D、教学目标是进行教学评价的依据

    答案：C
    解析：
    教学目标是指学生在具体的教学活动中所要达到的学习成果或最终行为。教学目标是对教学活动的预期．也是对学生学习结果的预期。教学目标对教学活动起设计指导作用。是教师教学的重要参照。教学目标为教学评价提供标准和依据。

  • 第4题：

    关于泰勒模式的说法，错误的是（　　）。

    A.没有对目标本身进行评估
    B.注重预期效果的评估
    C.重视过程的评估
    D.目标的制定大多是教育者的意见

    答案：C
    解析：
    泰勒模式重视结果评估，忽视过程评估。

  • 第5题：

    关于预期，说法正确的是（）

    • A、预期是虚变量
    • B、预期并不会改变实变量
    • C、由于预期的存在，政策是不会失效的
    • D、预期并不是经济学家主要考虑的事情

    正确答案:A

  • 第6题：

    2013年政府工作报告中提到今年经济社会发展的主要预期目标是？


    正确答案: 国内生产总值增长7.5%左右，发展的协调性进一步增强；居民消费价格涨幅3.5%左右；城镇新增就业900万人以上，城镇登记失业率低于4.6%；城乡居民人均收入实际增长与经济增长同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步；国际收支状况进一步改善。

  • 第7题：

    2016年发展的主要预期目标是：国内生产总值增长（）至7%


    正确答案:6.5%

  • 第8题：

    填空题
    2016年发展的主要预期目标是：国内生产总值增长（）至7%

    正确答案： 6.5%
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于2016年发展主要预期目标，说法错误的是（）。
    A

    国内生产总值增长6%

    B

    居民消费价格涨幅3%左右

    C

    城镇新增就业1000万人以上

    D

    城镇登记失业率4.5%以内


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于泰勒模式的说法，错误的是（）。
    A

    以目标为中心，结构紧密，具有计划性

    B

    注重预期效果的评估，忽略非预期目标的评估

    C

    重视结果评估，忽视过程评估，不能得到及时的反馈

    D

    层次分明，对培训效果的评估由易到难，循序渐进


    正确答案： B
    解析： 泰勒模式的特点是以目标为中心，结构紧密，具有计划性。它从目标出发指导实施，以目标为依据，找出实际活动与目标的偏离，根据反馈信息修改目标，比较简单易行。
    其缺点：
    （1）没有对目标本身进行评估。
    （2）注重预期效果的评估，忽略非预期目标的评估。
    （3）重视结果评估，忽视过程评估，不能得到及时的反馈。
    （4）目标的制定大多是教育者的意见，较少注意学生的意见。

  • 第11题：

    单选题
    下列关于社区发展目标和社区工作实施计划的说法，错误的是（）
    A

    社区发展目标有长远目标、短期目标、总体目标、具体目标以及阶段目标等

    B

    如果说目标是“干什么”，那么实施计划就是“怎样干”

    C

    实施计划要与社区发展的目标相符合

    D

    社区工作实施计划可以大大超越社会整体水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于组织目标和发展目标，说法正确的是（）。
    A

    发展目标一般是直接目标或实际目标

    B

    组织目标是对技能和能力的要求

    C

    一个组织目标对应一个发展目标

    D

    组织目标和发展目标既有联系又有区别


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于积极型债券组合管理策略中水平分析的说法，错误的是（ ）。

    A：预期利率下降时，増加投资组合的持续期
    B：预期利率上升时，缩短投资组合的持续期
    C：预期利率下降时，缩短投资组合的持续期
    D：水平分析的主要形式是利率预期策略

    答案：C
    解析：
    水平分析的主要形式是利率预期策略。预期利率下降时，增加投资组合的持续期；预期利率上升时,缩短投资组合的持续期

  • 第14题：

    下列关于绩效计划目标的说法中，错误的是（ ）。

    A.绩效计划目标可以分为两类：绩效目标和发展目标
    B.绩效目标主要用于描述员工应执行的职位职责和应完成的量化产出指标
    C.绩效目标主要强调与组织相一致的价值观、能力和核心行为
    D.发展目标指支持员工实现绩效目标、促进员工自身发展的能力标准

    答案：C
    解析：
    本题考查绩效计划目标的特点。绩效计划目标可以分成绩效目标和发展目标。绩效目标来源于组织目标、部门目标和个人目标，主要用于描述员工应执行的职位的职责和应完成的量化产出指标；发展目标指支持员工实现绩效目标、促进员工自身发展的能力标准，主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为，故只有C项错误。

  • 第15题：

    关于教学目标的描述错误的是( )。


    A.教学目标是对学习结果的预期

    B.教学目标是教师教学的重要参照

    C.教学目标是教学的重点和难点

    D.教学目标是进行教学评价的依据

    答案：C
    解析：
    教学目标是指学生在具体的教学活动中所要达到的学习成果或最终行为。教学目标是对教学活动的预期。也是对学生学习结果的预期。教学目标对教学活动起设计指导作用，是教师教学的重要参照。教学目标为教学评价提供标准和依据。故本题选C。

  • 第16题：

    关于泰勒模式说法错误的是()。

    A:没有对目标本身进行评估
    B:注重预期效果的评估
    C:重视过程的评估
    D:目标的制定大多是教育者的意见

    答案：C
    解析：
    本题考查的是泰勒模式的相关知识。

  • 第17题：

    关于发展目标和组织目标，说法不正确的是（）。


    正确答案:发展目标和组织目标没差别

  • 第18题：

    下列关于泰勒模式的说法，错误的是（）。

    • A、以目标为中心，结构紧密，具有计划性
    • B、注重预期效果的评估，忽略非预期目标的评估
    • C、重视结果评估，忽视过程评估，不能得到及时的反馈
    • D、层次分明，对培训效果的评估由易到难，循序渐进

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列关于绩效计划目标种类的说法错误的是（　）。

    • A、绩效计划目标可以分成绩效目标和发展目标两类
    • B、发展目标来源于组织目标、部门目标和个人目标
    • C、绩效目标主要用于描述员工应执行的职位的职责和应完成的量化产出指标
    • D、发展目标主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    关于发展目标和组织目标，说法不正确的是（）。

    正确答案： 发展目标和组织目标没差别
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于预期，说法正确的是（）
    A

    预期是虚变量

    B

    预期并不会改变实变量

    C

    由于预期的存在，政策是不会失效的

    D

    预期并不是经济学家主要考虑的事情


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于绩效计划目标种类的说法错误的是（　）。
    A

    绩效计划目标可以分成绩效目标和发展目标两类

    B

    发展目标来源于组织目标、部门目标和个人目标

    C

    绩效目标主要用于描述员工应执行的职位的职责和应完成的量化产出指标

    D

    发展目标主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为


    正确答案： C
    解析： 本题考查绩效计划目标的种类。绩效目标来源于组织目标、部门目标和个人目标，所以选项B错误。

  • 第23题：

    单选题
    关于平衡协调作用，下列说法错误的是（　　）。
    A

    预期目标和实现目标的条件之间是平衡的

    B

    在规划实施过程中，平衡协调是非常重要的

    C

    经济与社会发展规划目标及其具体内容是在反复平衡与协调的过程中确定的

    D

    因为经济运行中必然会出现一些突发因素，所以需要政府提出新的对策及新的目标


    正确答案： D
    解析：
    经济与社会发展规划目标及其具体内容，是在反复平衡与协调的过程中确定的。预期目标和实现目标的条件之间往往是不平衡的，而且还存在许多不确定因素。

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