集思广益训练法对专业技术人员的思维很有裨益,能增强专业技术人员的分析思维能力和预见能力,能够保证领导者事先对某个设想进行严密的思考,在思维上借助于逻辑推理的形式,把结果推导出来。
第1题:
逻辑思维能力是专业技术人员在工作岗位上,通过对岗位工作进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。()
第2题:
想象力是人类运用储存在大脑中的信息进行综合分析、推断和设想的思维能力。
第3题:
专业技术人员创造性思维能力,就是专业技术人员观察能力、实践能力、思维能力、整合能力以及()这5种能力形成的综合能力。
第4题:
独立思考、逆向思考和综合思考,是领导者提高思维能力的三条重要途径。
第5题:
在对专业技术人员实施创业思维能力评估时,观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的()级评估指标。
第6题:
培养专业技术人员的创新能力必须建立(),提高创新的科学思维能力。
第7题:
创造性思维
多重性思维
开创性思维
单一性思维
第8题:
对
错
第9题:
具有探索和发现问题的敏锐性和预见性的能力
具有用一个概念取代若干个概念的统摄思维能力
能够总结和转移经验,用以解决其他类似问题的能力
善于运用侧向思维方法和求异性思维方法的能力
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
战略思维能力
领导思维能力
批判思维能力
创新思维能力
第13题:
文学思维能力和()是对一个剧作家的基本能力要求。
第14题:
对专业技术人员创新思维的激发和启发,从发散思维和聚合思维的结合中,训练专业技术人员的抽象思维
第15题:
讨论法能培养学生的批判思维能力,能培养其独立思考问题的能力和习惯。
第16题:
()是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。
第17题:
专业技术人员创新思维能力的培养,可以哪几个方面着手?
第18题:
下列哪些是专业技术人员创造能力的表现()
第19题:
逻辑思维能力
舞台思维能力
综合思维能力
创造思维能力
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
对
错