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对于教师的提问回答不正确的幼儿，教师应该（）A、对儿童的答案进行补充B、找出其答案的合理性C、换个方法提问，引导幼儿得到答案D、指出其答案中的错误

题目

对于教师的提问回答不正确的幼儿，教师应该（）

  • A、对儿童的答案进行补充
  • B、找出其答案的合理性
  • C、换个方法提问，引导幼儿得到答案
  • D、指出其答案中的错误
相似考题

1.观察是教师与幼儿的一种交流方式,包括教师的提问和幼儿的回答两部分。()此题为判断题(对，错)。

2.某学校组织新入职教师进行达标课教研活动，听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表，请根据听课教师的记录表回答问题。这位新教师的提问属于下列哪一种?() A.知识水平提问 B.理解水平提问 C.分析水平提问 D.综合水平提问

3.谈话法，又称提问法，特点是以师生的相互问答为主要方式来组织课堂教学活动。以下哪一项不属于运用谈话法时应该注意的（ ）。A.讲究教师提问的艺术 B.正确评价学生的回答 C.正确对待学生的提问 D.对于学生不合理的提问置之不理

4.谈话法就是教师提问，学生回答。（ ）

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  • 第1题：

    某幼儿园一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时，男孩在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，孩子只顾打闹而完全忽略了老师，老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是()。

    A.幼儿应该尊敬老师，不应该扰乱课堂
    B.教师应该爱护学生，不应该对幼儿动手
    C.幼儿应该遵守课堂纪律
    D.老师对幼儿的教训是对的，起到了杀鸡儆猴的作用

    答案：D
    解析：
    【知识点】职业理念——教师观
    ##niutk

  • 第2题：

    幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园（或社会要求幼儿教师）应当做的事情和应该承担的责任。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    对于奇怪幼儿的提问，为了树立教师的权威，可以胡乱搪塞。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    如果幼儿问诸如“太阳为什么不掉下来”之类的问题，教师应该怎么回答（）。

    • A、告诉幼儿长大后就知道了
    • B、根本不用回答
    • C、告诉幼儿天文知识
    • D、扩展，告诉幼儿能理解的

    正确答案:D

  • 第5题：

    提问的主体始终应该是教师。（）


    正确答案:错误

  • 第6题：

    幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园（或社会要求幼儿教师）应当做的事情和应该承担的责任。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    课堂提问时，教师通常应该（）。

    • A、先提问，稍作停顿，再指定学生回答
    • B、先提问，然后立即指定学生回答
    • C、先指定学生，然后立即提出问题
    • D、先指定学生，稍作停顿，然后提出问题

    正确答案:A

  • 第8题：

    幼儿园的课堂提问要以（）为中心。

    • A、幼儿
    • B、教师
    • C、教学内容
    • D、问题

    正确答案:A

  • 第9题：

    下列对于教师在教学中提问应该注意的点，描述不正确的是（）。

    • A、提问的态度要端正
    • B、提问要有随意性
    • C、提问的目的要明确
    • D、提问的效果要有启发性

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    课堂提问时，教师通常应该（）。
    A

    先提问，稍作停顿，再指定学生回答

    B

    先提问，然后立即指定学生回答

    C

    先指定学生，然后立即提出问题

    D

    先指定学生，稍作停顿，然后提出问题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在“蝴蝶与花”音乐欣赏活动中，教师问幼儿“蝴蝶是怎样找花的呢？”幼儿边回答边做双臂向上下摆动的动作，教师又问“你看到的蝴蝶是这样找花的吗？”教师运用的教学策略是（）。
    A

    追问式回应

    B

    启发式提问

    C

    反问式回应

    D

    重复式回应


    正确答案： C
    解析： 题目中教师提出的问题，目的在于引导幼儿找出蝴蝶寻找花朵的方法，所运用的教学策略是启发式提问。

  • 第12题：

    单选题
    对于教师的提问回答不正确的幼儿，教师应该（）
    A

    对儿童的答案进行补充

    B

    找出其答案的合理性

    C

    换个方法提问，引导幼儿得到答案

    D

    指出其答案中的错误


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下做法体现了“以人为本”儿童观的是()。

    A.教师对犯了错误的幼儿大声呵斥
    B.表演游戏中.教师按照剧本中的语言、动作去规范幼儿
    C.教师让每个幼儿都参与游戏
    D.教师在课堂提问时只关注自己喜欢的幼儿

    答案：C
    解析：
    【知识点】职业理念——儿童观
    C项中教师关注所有的幼儿，体现了以人为本，其他选项中的做法都是不正确的，没有体现以人为本的儿童观。

  • 第14题：

    对于奇怪幼儿的提问，为了树立教师的权威，可以胡乱搪塞。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第15题：

    教师将课上要提的问题呈现在PPT上，让学生回答，并随后展示答案，属于哪种教与学的活动（）。

    • A、教师提问，学生作答
    • B、教师置境，学生体验
    • C、教师引导，学生探究
    • D、教师示范，学生模仿

    正确答案:A

  • 第16题：

    教学活动中，教师的提问要启发幼儿思考、探究或表达、表现。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    对于教师的提问回答不正确的幼儿，教师应该（）

    • A、对儿童的答案进行补充
    • B、找出其答案的合理性
    • C、换个方法提问，引导幼儿得到答案
    • D、指出其答案中的错误

    正确答案:C

  • 第18题：

    老师对于幼儿的提问，应该怎么办（）

    • A、要热情准确地回答幼儿的问题
    • B、要科学地回答幼儿的问题
    • C、要有问必答，否则会扼杀幼儿的创造思维
    • D、能回答就要回答，实在回答不了也没有关系，因为幼儿还小，长大了有些问题自然就明白了

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    在“蝴蝶与花”音乐欣赏活动中，教师问幼儿“蝴蝶是怎样找花的呢？”幼儿边回答边做双臂向上下摆动的动作，教师又问“你看到的蝴蝶是这样找花的吗？”教师运用的教学策略是（）。

    • A、追问式回应
    • B、启发式提问
    • C、反问式回应
    • D、重复式回应

    正确答案:B

  • 第20题：

    下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是（）。

    • A、幼儿教师是幼儿全面发展的培养者
    • B、幼儿教师是幼儿学习过程的指导者
    • C、幼儿教师是幼儿健康心理的培育者
    • D、幼儿教师是幼儿的观察者

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    对于奇怪幼儿的提问，为了树立教师的权威，可以胡乱搪塞。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列对于教师在教学中提问应该注意的点，描述不正确的是（）。
    A

    提问的态度要端正

    B

    提问要有随意性

    C

    提问的目的要明确

    D

    提问的效果要有启发性


    正确答案： B
    解析： 提问要设计精心、态度端正、目的明确、有一定的启发性。故选B。

  • 第23题：

    判断题
    幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园（或社会要求幼儿教师）应当做的事情和应该承担的责任。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    对于教师的提问回答不正确的幼儿，教师不应该（）。
    A

    对儿童的答案进行补充

    B

    找出其答案的合理性

    C

    换个方法提问，引导幼儿得到答案

    D

    指出其答案中的错误


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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