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  • 第1题:

    人员测评与选拔结果的报告是素质测评信息的输出或反馈。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    在测评与选拔结果应用方面我们应该以人员测评与选拔代替人事决策。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性,缺点是看不出具体优缺点的报告形式是()

    • A、分项报告
    • B、综合报告
    • C、分数报告
    • D、等级报告.

    正确答案:B

  • 第4题:

    所谓分数报告就是以分数的形式反馈测评与选拔结果。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    测评与选拔标准体系中的设计中首先要明确的是()。

    • A、测评与选拔的客体和目的
    • B、测评与选拔的项目
    • C、测评与选拔的指标
    • D、测评与选拔的主体

    正确答案:A

  • 第6题:

    单选题
    ()是测评与选拔结果报告的基础。
    A

    分数报告

    B

    分项报告

    C

    等级报告

    D

    评语报告


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    判断题
    人员测评与选拔结果的报告是素质测评信息的输出或反馈。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    ()信度,是指测评与选拔结果与另一个等值测评与选拔结果的一致性程度。
    A

    等值

    B

    一致性

    C

    复本

    D

    再测


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()是先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告出一个总分数、总等级或总评价。
    A

    等级报告

    B

    评语报告

    C

    分项报告

    D

    综合报告


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    测评与选拔标准体系中的设计中首先要明确的是()。
    A

    测评与选拔的客体和目的

    B

    测评与选拔的项目

    C

    测评与选拔的指标

    D

    测评与选拔的主体


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    按形式分,人员测评与选拔结果报告可分为分数报告、等级报告、()。

    正确答案: 评语报告
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    人员测评与选拔结果报告按照内容,可分为分项报告与()。

    正确答案: 综合报告
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告出一个总分数、总等级或总评价。

    • A、等级报告
    • B、评语报告
    • C、分项报告
    • D、综合报告

    正确答案:D

  • 第14题:

    按形式分,人员测评与选拔结果报告可分为分数报告、等级报告、()。


    正确答案:评语报告

  • 第15题:

    人员测评与选拔结果分数、等级、评语这三种形式的报告是完全独立的,不存在递进关系。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    ()是测评与选拔结果报告的基础。

    • A、分数报告
    • B、分项报告
    • C、等级报告
    • D、评语报告

    正确答案:A

  • 第17题:

    人员测评与选拔结果报告按照内容,可分为分项报告与()。


    正确答案:综合报告

  • 第18题:

    单选题
    下列表述中,()不属于测评与选拔结果在运用中所应该注意避免的问题。
    A

    在招聘与选拔中运用测评与选拔结果

    B

    素质测评无用论

    C

    对测评与选拔结果的准确性期望过高

    D

    以人员测评与选拔代替人事决策


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    测评与选拔结果报告的基础形式是()
    A

    等级报告

    B

    评语报告

    C

    个人报告

    D

    分数报告


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性,缺点是看不出具体优缺点的报告形式是()
    A

    分项报告

    B

    综合报告

    C

    分数报告

    D

    等级报告.


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    按照形式划分,人员素质测评与选拔结果报告可以分为分数报告、()和评语报告。
    A

    分项报告

    B

    综合报告

    C

    等级报告

    D

    常模报告


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    所谓分数报告就是以分数的形式反馈测评与选拔结果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    在测评与选拔结果应用方面我们应该以人员测评与选拔代替人事决策。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 不应该