问题:智力不能调节和控制人的情感和意志行为。...
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问题:专业技术人员相对于其他普通社会公众来讲,具有()等显著特征。...
问题:计划的内容包括四个要素:目标、措施、步骤和()。...
问题:制定培训总体计划的主要特点是()。...
问题:()是指在组织内存在的、能够影响培训效果的诸因素总称。...
问题:课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、...
问题:创新能力是个体的一种创造力,它不是孤立地存在于个体的心理活动中,而是与每个人都具有的人格特征紧密相关。...
问题:企业员工与岗位相匹配,蕴含的相互对应的关系有()...
问题:市场机制作为一种经济组织形式,在实现公平交换的过程中,主要解决以...
问题:教学整体计划和教案撰写情况是评估培训师()的一个重要方面。A、工作态度B、组织性C、纪律性D、科研水平...
问题:按联合国组织的分类,高科技主要包括()。...
问题:培训评估指导性原则的要点是()...
问题:教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师()。A、注重板书的规范性B、明确培训目标、任务和要求C、了解课程设置与安排D、了解学员的基础和学习要求E、了解自己的能力水平...
问题:对培训教师资格能力进行间接考察的主要方式是()。...
问题:()是指在自然失业率范围内的就业水平,其内涵包括数量和质量。...
问题:机械能力测评中的机件配合测验的测验方法是()A、贝内特手工具灵巧测验和克劳福小零件灵巧测验B、明尼苏达操作速度测验和空间关系测验C、明尼苏达集合测验和施坦贵斯机械性能测验D、贝内特机械理解测验AA式和贝内特——弗拉耶机械理解测验W1式...
问题:企业经营信息按作用分为:()...
问题:劳动力资源的()始终是制约社会和个人需要和愿望得到充分满足的基本...
问题:教育培训统计工作的程序是()...
问题:培训教材开发的新趋势是指()。...