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考察企业培训师，试讲是一个重要环节。

题目

考察企业培训师，试讲是一个重要环节。

相似考题

1.政策评估是政策分析的重要环节，是针对政策效果进行的评估，即考察政策带来了哪些不同。()

2.外部培训师的选拔也应该和内部培训师一样遵循相应的选拔程序。要接受（ ）等流程的管理。A.申请 B.试讲 C.资格认证 D.评价 E.聘用、晋级

3.培训课程在试讲之后就进入修订阶段，它是以（ ）的评论为依据的。A.培训师 B.受训人员 C.课程设计相关人员 D.专家 E.培训项目相关人员

4.考察企业培训师以往的教学效果的具体做法包括()。A、查看以往的教学反映情况记录B、查看其教案C、向其他相关单位了解其以往教学效果D、让其马上试讲E、查看其教学经历

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  • 第1题：

    销售是企业经营过程中的一个重要环节，是企业实现商品价值，获取（）生命线和源泉。

    • A、效益
    • B、利益
    • C、利润
    • D、回报

    正确答案:D

  • 第2题：

    间接考察法主要考察企业培训师的（）和以往的教学效果等方面。

    • A、历史背景
    • B、政治态度
    • C、个人阅历
    • D、学历层次

    正确答案:C

  • 第3题：

    考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是：让其按照要求准备相关的（），并进行提前审定。

    • A、教学方法
    • B、教学讲义
    • C、教学评估方案
    • D、教学大纲

    正确答案:B

  • 第4题：

    企业培训师的职业能力素质具体包括（）。

    • A、学历水平
    • B、企业培训师的特殊能力要求
    • C、年龄要求
    • D、企业培训师职业的一般能力要求
    • E、企业培训教学研究和经验总结能力

    正确答案:B,D,E

  • 第5题：

    建立听课制度，可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课，可以直接了解（）。

    • A、企业培训师的语言运用情况
    • B、企业培训师的学习能力
    • C、企业培训师的课堂组织能力
    • D、企业培训师的操作能力
    • E、企业培训师的应变能力

    正确答案:A,C,E

  • 第6题：

    考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是：让其按照要求准备相关的（），并进行提前审定。

    • A、教学方法
    • B、教学讲义
    • C、评估方案
    • D、教学大纲

    正确答案:B

  • 第7题：

    多选题
    在运用直接考察法考察企业培训师时，与其面谈需要（）。
    A

    考察其语言表达能力

    B

    考察其身体状况

    C

    考察其行为举止

    D

    考察其外语能力

    E

    考察其反应能力


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    建立听课制度，可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课，可以直接了解（）。
    A

    企业培训师的语言运用情况

    B

    企业培训师的学习能力

    C

    企业培训师的课堂组织能力

    D

    企业培训师的操作能力

    E

    企业培训师的应变能力


    正确答案： A,C,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    考察企业培训师，试讲是一个重要环节。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对企业培训师考核评价的具体工作有：建立听课制度、听取学员意见、（）及聘任管理等方面内容。
    A

    课程考核

    B

    试讲制度

    C

    组织管理

    D

    薪酬管理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    企业培训师的职业能力素质具体包括（）。
    A

    学历水平

    B

    企业培训师的特殊能力要求

    C

    年龄要求

    D

    企业培训师职业的一般能力要求

    E

    企业培训教学研究和经验总结能力


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对于（），教学管理的重点应放在硬要素的组织管理上。
    A

    助理企业培训师

    B

    企业培训师

    C

    高级企业培训师

    D

    中.高级企业培训师


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训师是开口吃饭的，只要唱功好就一定能做好企业培训师工作吗？


    正确答案: 不对。做好企业培训工作，需要培训师具有较高的综合素质和能力。
    口头表达能力即“唱功好”只是培训的基本功之一，要成为合格的培训师更要具备良好的职业道德和过硬的培训开发能力、教学实施能力和培训评估与质量控制等方面能力。只有德才兼备的培训师才能赢得学员真心尊敬与欢迎。

  • 第14题：

    在运用直接考察法考察企业培训师时，与其面谈需要（）。

    • A、考察其语言表达能力
    • B、考察其身体状况
    • C、考察其行为举止
    • D、考察其外语能力
    • E、考察其反应能力

    正确答案:A,C

  • 第15题：

    柯氏评估模型中的学习层评估是指（）

    • A、测定被培训者的学习获得程度
    • B、评估学员的学习行为特征
    • C、考察被培训师的能力和水平
    • D、考察受训者的学习态度

    正确答案:A

  • 第16题：

    作为一名企业培训师，请谈谈上好一堂课须注意哪几个重要环节？


    正确答案: 教学活动是一项系统工程，不能简单认为是几十分钟或几个小时的课堂讲座和现场训练，上好一堂课必须注意把握好教学过程中每项内容和关键环节，包括备课、编写教案、组织教学活动、教学效果的检验等。重要环节主耍体现在教学技巧运用、知识技能对接程度、教学质量控制措施等方面。

  • 第17题：

    对于（），教学管理的重点应放在硬要素的组织管理上。

    • A、助理企业培训师
    • B、企业培训师
    • C、高级企业培训师
    • D、中.高级企业培训师

    正确答案:A

  • 第18题：

    问答题
    培训师是开口吃饭的，只要唱功好就一定能做好企业培训师工作吗？

    正确答案： 不对。做好企业培训工作，需要培训师具有较高的综合素质和能力。
    口头表达能力即“唱功好”只是培训的基本功之一，要成为合格的培训师更要具备良好的职业道德和过硬的培训开发能力、教学实施能力和培训评估与质量控制等方面能力。只有德才兼备的培训师才能赢得学员真心尊敬与欢迎。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    间接考察法主要考察企业培训师的（）和以往的教学效果等方面。
    A

    历史背景

    B

    政治态度

    C

    个人阅历

    D

    学历层次


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是：让其按照要求准备相关的（），并进行提前审定。
    A

    教学方法

    B

    教学讲义

    C

    教学评估方案

    D

    教学大纲


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    作为一名企业培训师，请谈谈上好一堂课须注意哪几个重要环节？

    正确答案： 教学活动是一项系统工程，不能简单认为是几十分钟或几个小时的课堂讲座和现场训练，上好一堂课必须注意把握好教学过程中每项内容和关键环节，包括备课、编写教案、组织教学活动、教学效果的检验等。重要环节主耍体现在教学技巧运用、知识技能对接程度、教学质量控制措施等方面。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是：让其按照要求准备相关的（），并进行提前审定。
    A

    教学方法

    B

    教学讲义

    C

    评估方案

    D

    教学大纲


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    组织与管理能力属于企业培训师职业能力素质的（）。
    A

    企业培训师职业的一般能力要求

    B

    企业培训师职业的特殊能力要求

    C

    企业培训教学研究能力

    D

    企业培训经验总结能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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