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社区护士小付通过调查,发现本社区的亚健康人群很多。于是,社区护士小付和社区卫生服务中心的邢主任商量决定对该社区的此人群进行相关的健康教育。那么,健康教育的侧重点是()A、卫生保健知识B、预防性健康教育C、康复知识的教育D、养病知识、自我监测技能的教育E、家庭护理技能的教育

题目

社区护士小付通过调查,发现本社区的亚健康人群很多。于是,社区护士小付和社区卫生服务中心的邢主任商量决定对该社区的此人群进行相关的健康教育。那么,健康教育的侧重点是()

  • A、卫生保健知识
  • B、预防性健康教育
  • C、康复知识的教育
  • D、养病知识、自我监测技能的教育
  • E、家庭护理技能的教育

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更多“社区护士小付通过调查,发现本社区的亚健康人群很多。于是,社区护士小付和社区卫生服务中心的邢主任商量决定对该社区的此人群进行相关的健康教育。那么,健康教育的侧重点是()A、卫生保健知识B、预防性健康教育C、康复知识的教育D、养病知识、自我监测技能的教育E、家庭护理技能的教育”相关问题
  • 第1题:

    向社区人群提供传染病和非传染病的预防知识和技能属于社区卫生服务中的

    A.预防服务

    B.医疗服务

    C.康复服务

    D.保健服务

    E.健康教育服务


    参考答案:E

  • 第2题:

    对于社区中的患病人群,进行社区健康教育时应侧重于

    A.卫生保健知识

    B.预防性卫生知识

    C.康复知识

    D.死亡教育

    E.家庭护理技能


    正确答案:C

  • 第3题:

    社区中对恢复期的患者进行社区健康教育时应侧重于A.卫生保健知识B.预防性卫生知识SX

    社区中对恢复期的患者进行社区健康教育时应侧重于

    A.卫生保健知识

    B.预防性卫生知识

    C.居家生活知识

    D.死亡教育

    E.康复知识


    正确答案:E
    对临床期/恢复期/、残障期患者,侧重于康复知识的教育,目的是帮助他们积极配合治疗,自觉进行康复锻炼,减少残障,加速康复。

  • 第4题:

    社区内健康教育的资源包括(  )
    A.社区卫生工作者
    B.社区卫生服务中心的健康教育资料
    C.社区人群
    D.社区内的机关、工厂和学校
    E.社会资源、环境资源和教育资源


    答案:E
    解析:

  • 第5题:

    对社区中恢复期的患病人群进行健康教育时应侧重于

    A.卫生保健知识B.预防性卫生知识C.居家生活知识D.死亡教育E.康复知识

    答案:E
    解析:
    对临床期/恢复期/残障期患者,侧重于康复知识的教育,目的是帮助他们积极配合治疗,自觉进行康复锻炼,减少残障,加速康复。选项E正确。

  • 第6题:

    社区中对恢复期的患者进行社区健康教育时应侧重于

    A.卫生保健知识B.预防性卫生知识C.居家生活知识D.死亡教育E.康复知识

    答案:E
    解析:
    对临床期/恢复期/、残障期患者,侧重于康复知识的教育,目的是帮助他们积极配合治疗,自觉进行康复锻炼,减少残障,加速康复。

  • 第7题:

    针对社区中的高危人群,进行社区教育应侧重于()

    • A、卫生保健知识
    • B、预防性卫生知识
    • C、家庭护理技能
    • D、死亡教育
    • E、康复知识

    正确答案:B

  • 第8题:

    社区内健康教育的资源包括()。

    • A、社区卫生工作者
    • B、社区卫生服务中心的健康教育资料
    • C、社区人群
    • D、社区内的机关、工厂和学校
    • E、社会资源、环境资源和教育资源

    正确答案:E

  • 第9题:

    单选题
    社区护士小付通过调查,发现本社区的亚健康人群很多。于是,社区护士小付和社区卫生服务中心的邢主任商量决定对该社区的此人群进行相关的健康教育。那么,健康教育的侧重点是()
    A

    卫生保健知识

    B

    预防性健康教育

    C

    康复知识的教育

    D

    养病知识、自我监测技能的教育

    E

    家庭护理技能的教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    社区健康教育的基本单位和教育对象分别是(  )。
    A

    社区、社区人群

    B

    家庭、社区患者

    C

    家庭、社区人群

    D

    家庭、健康人

    E

    社区、社区患者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    社区内健康教育的资源包括()。
    A

    社区卫生工作者

    B

    社区卫生服务中心的健康教育资料

    C

    社区人群

    D

    社区内的机关、工厂和学校

    E

    社会资源、环境资源和教育资源


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    社区健康教育以社区为基本单位,以()为健康教育。

    A、健康人

    B、病人

    C、社会人群

    D、社区人群

    E、亚健康人群


    答案:D

  • 第13题:

    对社区中恢复期的患病人群进行健康教育时应侧重于A.卫生保健知识B.预防性卫生知识SX

    对社区中恢复期的患病人群进行健康教育时应侧重于

    A.卫生保健知识

    B.预防性卫生知识

    C.居家生活知识

    D.死亡教育

    E.康复知识


    正确答案:E
    对临床期、恢复期、残障期患者,侧重于康复知识的教育,目的是帮助他们积极配合治疗,自觉进行康复锻炼,减少残障,加速康复。选项E正确。

  • 第14题:

    健康管理师针对病人及照顾者进行健康教育。

    A.主要侧重于卫生保健知识
    B.主要侧重于预防性卫生教育
    C.主要侧重于康复知识的教育
    D.实质是死亡教育
    E.主要侧重于养病知识及家庭护理技能教育

    答案:E
    解析:

  • 第15题:

    冬天给小区里的老人讲解冬季保健知识属于( )。

    A.学校健康教育
    B.职业人群健康教育
    C.医院健康教育
    D.社区健康教育
    E.易感人群健康教育

    答案:D
    解析:
    社区健康教育是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进社区居民健康为目标,有组织、有计划的健康教育活动。

  • 第16题:

    针对社区中的高危人群。进行社区健康教育时应侧重于

    A:卫生保健知识
    B:预防性卫生知识
    C:康复知识
    D:死亡教育
    E:家庭护理技能

    答案:B
    解析:
    对高危人群进行社区健康教育应侧重于预防性卫生教育,目的是帮助其掌握自我保健技能,纠正不良行为和卫生疾患,消除致病隐患。18~

  • 第17题:

    (共用题干)患者男,60岁。3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫。出院后生活在家中,由老伴照顾。

    作为社区护士,对患者老伴进行健康教育时,应侧重于( )。

    A. 卫生保健知识
    B. 预防性卫生教育
    C. 康复知识
    D. 死亡教育
    E. 家庭护理技能

    答案:E
    解析:
    病人家属及照顾者与病人接触时间最长,他们中部分人往往因长期护理而产生心理上和躯体上的疲惫,甚至厌倦。因此,对于这类人群,健康教育应侧重于养病知识、自我监测技能及家庭护理技能的教育。其目的是一方面提高他们对家庭护理重要性的认识,坚定持续治疗和护理的信念;另一方面是指导他们掌握家庭护理的基本技能,从而科学地护理、照顾患者。

  • 第18题:

    对于社区中的患病人群,进行社区健康教育时应侧重于()

    • A、卫生保健知识
    • B、预防性卫生知识
    • C、康复知识
    • D、死亡教育
    • E、家庭护理技能

    正确答案:C

  • 第19题:

    开展社区人群的健康教育是一种()

    • A、技能教育
    • B、素质教育
    • C、国民教育
    • D、社会教育
    • E、社区教育

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    针对社区中的高危人群,进行社区教育应侧重于()
    A

    卫生保健知识

    B

    预防性卫生知识

    C

    家庭护理技能

    D

    死亡教育

    E

    康复知识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    针对社区中的高危人群,进行社区健康教育是应侧重于()
    A

    卫生保健知识

    B

    预防性卫生知识

    C

    康复知识

    D

    死亡教育

    E

    家庭护理技能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析