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艾瑞克森理论与弗洛伊德理论的潜伏期相对应的部分被称为()。A、青年期B、学龄前期C、青春期D、学龄期E、幼儿期

题目

艾瑞克森理论与弗洛伊德理论的潜伏期相对应的部分被称为()。

  • A、青年期
  • B、学龄前期
  • C、青春期
  • D、学龄期
  • E、幼儿期

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  • 第1题:

    弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于(  )

    A.弗洛伊德强调本我的作用,而埃里克森更强调超我的力量
    B.弗洛伊德认为人的本性是恶的,而埃里克森认为人的本性是善的
    C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响,而埃里克森注重社会和文化因素的作用
    D.关于人格发展阶段,弗洛伊德提出了五个阶段的理论,而埃里克森提出八阶段理论

    答案:C,D
    解析:
    弗洛伊德强调本我的作用,而埃里克森更强调的是自我的力量,弗洛伊德认为人的本性是恶的,而埃里克森认为人的本性无所谓好坏,有向任何一个方向发展的可能。

  • 第2题:

    艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是

    A.性心理发展学说
    B.心理社会发展理论
    C.道德发展理论
    D.智力发展学说
    J.=LEFT(J9,2)

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    艾里克森与弗洛伊德在个性形成理论的异同点。
    艾里克森与弗洛伊德在个性形成理论的相同点:艾里克森个性形成理论受弗洛伊德精神分析学影响,但对弗洛伊德精神分析理论有所修正,也可以说艾里克森个性形成理论是对弗洛伊德个性理论的发展和继承。艾里克森与弗洛伊德在个性形成理论的不同点:
    第一,对个性的动力理解方面。后者的生物欲望说主张本能的冲动是形成个性和发展的动力。前者虽然承认生物本能动力性,但他把它与社会环境联系起来,他认为个人欲望满足和得不到满足都是社会环境不同而有差异。
    第二,关于自我同一性问题。后者认为儿童在4-5岁知道男女区别,显示出生来就有好奇心和内心怀有的空想,因而发生论之爱,这是伊底情结同一性表现;前者则认为同一性在幼儿期曾一度过,在青年期形成和建立。青年期是个性成熟期,是自我同一性时期。
    第三,在个性发展阶段划分方面不同。后者划为3期(出生-5岁,前性期阶段,包括口期、肛门期、生殖器期;6-12岁,潜伏期阶段,克服恋亲情绪;12、13以后,生殖阶段)。前者划分为8个阶段(0-1.5婴儿期、1.5-3幼儿前期、3-5幼儿后期、5-11学龄期、11-18青年期、18-30成人初期、30-50中年期、老年期)

  • 第4题:

    提出泛性论与潜意识理论的心理学家是()。

    • A、皮亚杰
    • B、艾瑞克森
    • C、斯金纳
    • D、弗洛伊德

    正确答案:D

  • 第5题:

    提出"性心理发展理论"的是。()

    • A、弗洛伊德
    • B、艾瑞克森
    • C、皮亚杰
    • D、科尔伯格

    正确答案:A

  • 第6题:

    艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是()

    • A、性心理发展学说
    • B、心理社会发展学说
    • C、道德发展理论
    • D、智力发展学说

    正确答案:B

  • 第7题:

    问答题
    简述艾瑞克森的心理社会发展理论在护理工作中的应用。

    正确答案:
    解析:

  • 第8题:

    问答题
    艾里克森与弗洛伊德在个性形成理论的异同点。

    正确答案: 艾里克森与弗洛伊德在个性形成理论的相同点:艾里克森个性形成理论受弗洛伊德精神分析学影响,但对弗洛伊德精神分析理论有所修正,也可以说艾里克森个性形成理论是对弗洛伊德个性理论的发展和继承。艾里克森与弗洛伊德在个性形成理论的不同点:
    第一,对个性的动力理解方面。后者的生物欲望说主张本能的冲动是形成个性和发展的动力。前者虽然承认生物本能动力性,但他把它与社会环境联系起来,他认为个人欲望满足和得不到满足都是社会环境不同而有差异。
    第二,关于自我同一性问题。后者认为儿童在4-5岁知道男女区别,显示出生来就有好奇心和内心怀有的空想,因而发生论之爱,这是伊底情结同一性表现;前者则认为同一性在幼儿期曾一度过,在青年期形成和建立。青年期是个性成熟期,是自我同一性时期。
    第三,在个性发展阶段划分方面不同。后者划为3期(出生-5岁,前性期阶段,包括口期、肛门期、生殖器期;6-12岁,潜伏期阶段,克服恋亲情绪;12、13以后,生殖阶段)。前者划分为8个阶段(0-1.5婴儿期、1.5-3幼儿前期、3-5幼儿后期、5-11学龄期、11-18青年期、18-30成人初期、30-50中年期、老年期)
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    提出"性心理发展理论"的是。()
    A

    弗洛伊德

    B

    艾瑞克森

    C

    皮亚杰

    D

    科尔伯格


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    被称为“现代心理学之父”的精神分析学派创始人是()
    A

    艾瑞克森

    B

    弗洛伊德

    C

    科尔伯格

    D

    皮亚杰


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    与弗洛伊德的理论相比,埃里克森的心理发展理论多了(  )阶段。
    A

    阴茎期

    B

    亲密对孤独

    C

    繁殖对停滞

    D

    潜伏期


    正确答案: D,B
    解析: 弗洛伊德的心理发展理论将人的发展分为以下几个阶段:①口欲期(0~l岁左右);②肛欲期(1~3岁);③生殖器期(3~5岁);④潜伏期(5~12岁);⑤生殖期(12岁以后)。埃里克森划分的发展阶段与之相比多了同一性对角色混乱(12~20岁)、亲密对孤独(20~25岁)、繁殖对停滞(25~50岁)、完善对失望(50~成年晚期)四个阶段。

  • 第12题:

    单选题
    艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是()
    A

    性心理发展学说

    B

    心理社会发展学说

    C

    道德发展理论

    D

    智力发展学说


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述艾瑞克森的心理社会发展理论在护理工作中的应用。


    答案:
    解析:
    该理论可以帮助护理人员了解不同年龄阶段的人社会心理发展的特点,心理发展的危机及转机的关键,预防人格发展障碍或心理危机,促进健康人格的发展。

  • 第14题:

    心理动力理论作为一个理论流派,包括()

    A皮亚杰的理论

    B弗洛伊德的精神分析理论

    C班杜拉的社会学习理论

    D艾里克森的理论

    E信息加工理论


    B,D

  • 第15题:

    埃里克森和弗洛伊德的人格发展阶段理论的区别是什么?


    正确答案: ①弗洛伊德强调本能的作用,伊底的力量,自我只是伊底和超我的奴仆;埃里克森更强调自我的作用,理智的力量,相信超我能引导心里性欲向社会所规定的方向发展,超我可以协助自我监督伊底;
    ②弗洛伊德在研究儿童人格发展的研究发展时,仅把儿童囿于母亲——儿童——父亲这个狭隘的三角关系中;而埃里克森则把儿童置于更加广阔的社会背景上,重视社会对发展的影响;
    ③弗洛伊德对儿童人格发展的研究只到青春期为止,而埃里克森则把个性发展的阶段扩展到八个阶段,贯穿人的一生;
    ④弗洛伊德认为人的本性是恶的,而埃里克森则认为人的本性既不是善的,也不是恶的,儿童出生后都存在向善的或恶的方向发展的可能性,他对形成和发展良好的个性品质抱着较为乐观的态度。

  • 第16题:

    艾瑞克森的心理社会发展理论将人生分为几个阶段?()

    • A、三个
    • B、四个
    • C、五个
    • D、八个

    正确答案:D

  • 第17题:

    人格结构动力理论的典型代表是()。

    • A、弗洛伊德的人格结构理论
    • B、荣格的内外向人格结构理论
    • C、奥尔波特的人格理论
    • D、艾森克的人格结构维度理论

    正确答案:A

  • 第18题:

    用16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征,这一方法的理论依据是( )

    • A、弗洛伊德人格理论
    • B、艾森克人格理论
    • C、卡特尔人格理论
    • D、斯金纳人格理论
    • E、艾里克森人格理论

    正确答案:C

  • 第19题:

    填空题
    根据艾瑞克森的理论,学龄期儿童其社会心理方面的发展面临()的阶段。

    正确答案: 勤奋相对于自卑
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    心理动力理论作为一个理论流派,包括()
    A

    皮亚杰的理论

    B

    弗洛伊德的精神分析理论

    C

    班杜拉的社会学习理论

    D

    艾里克森的理论

    E

    信息加工理论


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    根据艾瑞克森的心理社会发展理论,老年期的发展主要任务是()

    正确答案: 自我整合相对与绝望
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列是护理领域中广泛应用的相关理论,属于成长发展理论的是 (
    A

    弗洛伊德的性心理发展理论

    B

    艾瑞克森的心理社会发展理论

    C

    纽曼的保健系统理论

    D

    科尔伯格的道德发展理论

    E

    皮亚杰的认知发展理论


    正确答案: B,A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    艾瑞克森理论与弗洛伊德理论的潜伏期相对应的部分被称为()。
    A

    青年期

    B

    学龄前期

    C

    青春期

    D

    学龄期

    E

    幼儿期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析