niusouti.com

产生"刻板严厉，过度自责，怀疑，关注自我，空虚"消极结果的危机是（）A、自律-羞愧B、创新-罪恶C、勤奋-自卑D、自我同一性-角色混乱E、亲密-孤独

题目

产生"刻板严厉，过度自责，怀疑，关注自我，空虚"消极结果的危机是（）

  • A、自律-羞愧
  • B、创新-罪恶
  • C、勤奋-自卑
  • D、自我同一性-角色混乱
  • E、亲密-孤独
相似考题

1.论述影响社会刻板印象产生的原因，并说明如何避免社会刻板印象的消极影响。

2."自律-羞愧"危机消极解决的结果是A、坏的感觉，不信任自己和他人，悲观B、刻板严厉，过度自责、怀疑，关注自我，空虚C、对深思的目标和取得的成就感到愧疚D、角色混乱，没有固定标准，感到虚伪E、不适合感和自卑感，不能完成工作

3.产生"刻板严厉，过度自责，怀疑，关注自我，空虚"消极结果的危机是A.自律-羞愧B.创新-罪恶C.勤奋-自卑D.自我同一性-角色混乱E.亲密-孤独

4.如果一个人成长中得到的是( )，就会对自己产生怀疑，而更容易产生焦虑A.自我实现B.无条件积极关注C.成长需要D.有条件积极关注E.自我受冲击

更多“产生"刻板严厉，过度自责，怀疑，关注自我，空虚"消极结果的危机是”相关问题

  • 第1题：

    “走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑、自责、自我评价过低”主要描述的是()。

    A.抑郁症

    B.自负

    C.强迫症

    D.狂躁症


    参考答案：A

  • 第2题：

    产生“刻板严厉，过度自责，怀疑，关注自我，空虚”消极结果的危机是（）。

    • A、自律-羞愧
    • B、创新-罪恶
    • C、勤奋-自卑
    • D、自我同一性-角色混乱
    • E、亲密-孤独

    正确答案:A

  • 第3题：

    消极的自责既是一种对他人的道歉，也是一种自我心灵的解脱，它既可以化暴戾为祥和，也会使人真诚相待。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    自卑是一种消极的（），即个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。

    • A、自我评价
    • B、自我认知
    • C、自我肯定
    • D、自我意识

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    “走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是（）

    • A、抑郁症
    • B、自负
    • C、躁狂症
    • D、强迫症

    正确答案:A

  • 第6题：

    在危机沟通过程中，媒体对危机管理来说通常是产生消极负面的影响。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    如果按照“自我关注”的程度来划分，可以简单分为（）三个类型。

    • A、忽视自我感受
    • B、正常
    • C、不正常
    • D、过度关注自我感受

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    单选题
    MMPI-2的内容量表可归为四大类，其中消极自我认识类只包括（）一个内容量表。
    A

    焦虑紧张（ANX）

    B

    抑郁空虚（DEP）

    C

    自我低估（LSE.

    D

    D.关注健康（HE


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “哪项是自律—羞愧”危机消极解决的结果是（　　）。
    A

    角色混乱，没有固定标准，感到虚伪

    B

    坏的感觉，不信任自己和他人，悲观

    C

    对深思的目标和取得的成就感到罪疚

    D

    刻板严厉，过度自责、怀疑，关注自我，空虚

    E

    不适合感和自卑感，不能完成工作


    正确答案： A
    解析：
    本题主要考查对艾里克森的人格心理社会发展理论的学习，要重点掌握三点：各阶段的“危机”、年龄阶段、“危机”积极或消极解决的结果。

  • 第10题：

    单选题
    产生"刻板严厉，过度自责，怀疑，关注自我，空虚"消极结果的危机是（）
    A

    自律-羞愧

    B

    创新-罪恶

    C

    勤奋-自卑

    D

    自我同一性-角色混乱

    E

    亲密-孤独


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    自卑是一种消极的（），即个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。
    A

    自我评价

    B

    自我认知

    C

    自我肯定

    D

    自我意识


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是（）
    A

    抑郁症

    B

    自负

    C

    躁狂症

    D

    强迫症


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    MMPI-2的内容量表可归为四大类，其中消极自我认识类只包括（）一个 内容量表。

    (A)焦虑紧张（ANX) (B)抑郁空虚（DEP)
    (C)自我低估（LSE) (D)关注健康（HEA)


    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    如果一个人成长中得到的是（），就会对自己产生怀疑，而更容易产生焦虑。

    • A、自我实现
    • B、无条件积极关注
    • C、成长需要
    • D、有条件积极关注
    • E、自我受冲击

    正确答案:D

  • 第15题：

    “走极端、以偏概全、消极思维|自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是（）


    正确答案:抑郁症

  • 第16题：

    MMPI-2的内容量表可归为四大类，其中消极自我认识类只包括（）一个内容量表。

    • A、焦虑紧张（ANX）
    • B、抑郁空虚（DEP）
    • C、自我低估（LSE.
    • D、D.关注健康（HE

    正确答案:C

  • 第17题：

    “走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是（）

    • A、抑郁症
    • B、自负
    • C、躁狂症
    • D、强迫症

    正确答案:A

  • 第18题：

    小张在公司经常自我贬低和自嘲，还常常自责，且优柔寡断，这表明他是一个（）。

    • A、自信果断的人
    • B、消极自卑的人
    • C、好斗的人
    • D、谦虚的人

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    “走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是（）。
    A

    抑郁症

    B

    自负

    C

    躁狂症

    D

    强迫症


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    如果一个人成长中得到的是（），就会对自己产生怀疑，而更容易产生焦虑。
    A

    自我实现

    B

    无条件积极关注

    C

    成长需要

    D

    有条件积极关注

    E

    自我受冲击


    正确答案： E
    解析： 3.精神分析认为，当超我和本我发生冲突时，作为协调的自我很容易出现失衡，而产生焦虑的感受。4.马斯洛认为个人的成长需要如果受挫，即会出现焦虑之类的病理症状。

  • 第21题：

    单选题
    “自律-羞愧”危机消极解决的结果是（）。
    A

    坏的感觉，不信任自己和他人，悲观

    B

    刻板严厉，过度自责、怀疑，关注自我，空虚

    C

    对深思的目标和取得的成就感到罪疚

    D

    角色混乱，没有固定标准，感到虚伪

    E

    不适合感和自卑感，不能完成工作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    产生“刻板严厉，过度自责，怀疑，关注自我，空虚”消极结果的危机是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    “走极端、以偏概全、消极思维|自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是（）

    正确答案： 抑郁症
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    如果按照“自我关注”的程度来划分，可以简单分为（）三个类型。
    A

    忽视自我感受

    B

    正常

    C

    不正常

    D

    过度关注自我感受


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

相关内容