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参考答案和解析
正确答案: 该女生正处于学龄儿童阶段,针对此期儿童仍稳步增长的特点,应从四个方面进行指导:1、总体膳食要求:提供合理的营养,平衡的膳食。针对体重轻的特点,在总热能和进食量方面可适当的增加,几乎与母亲进食量接近或稍高些。2、三餐安排和食物搭配:在总热能方面要求早、中、晚按照30%、40%、30%的比例进行分配。在搭配上要粗细搭配,增加鱼肉蛋白的进食量,纠正零食的习惯。3、膳食供应量范围:谷类:300~400g,牛奶至少一袋,鸡蛋1-2个,动物性食品:100~150g豆制品相当于黄豆50g,蔬菜水果保持原有的量。4、饮食行为的培养和纠正:少吃零食、饮用清淡饮料,控制食粮的摄入,同时就重视户外活动,如体育锻炼、外出郊游等。
更多“一名八岁的女生,体重较轻,爱吃零食和青菜,不爱吃动物性。你作为一名营养师请给予膳食指导。”相关问题
  • 第1题:

    萨尔斯大学的所有女生都爱吃奶油蛋糕。所有爱吃奶油蛋糕的人都嫌自己长得胖。只有萨尔斯大学的女生才会在意别人的评论。
    假设上述论断都是真的,则以下哪个选项也一定为真?( )
    Ⅰ.所有嫌自己长得胖的人都在意别人的评论。
    Ⅱ.所有在意别人评论的人都爱吃奶油蛋糕。
    Ⅲ.不嫌自己长得胖的人没有一个在意别人的评论。
    A.只有Ⅱ B.只有Ⅰ和Ⅲ
    C.只有Ⅱ和Ⅲ D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ


    答案:C
    解析:
    本题属于翻译推理。①大学女生→爱吃蛋糕,②爱吃蛋糕→嫌胖,③在意评论→大学女生。由①②可推知④大学女生→嫌胖,①③可知在意评论→爱吃蛋糕,③④可推知在意评论→嫌胖,其逆否命题是不嫌胖→不在意评论,因此II和III是正确的,所以选择C选项。

  • 第2题:

    有些南京人不爱吃辣椒,那么有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒。以以下哪项能保证上述推理成立?()
    A 所有南京人都不爱吃辣椒
    B 有些南京人不爱吃甜食
    C 所有爱吃甜食的南京人都爱吃辣椒
    D 所有的南京人都爱吃甜食


    答案:D
    解析:
    第一步:首先分析题干。
    将题干进行翻译就是:
    一个条件:有些南京人推出不爱吃辣椒。
    一个结论:有些爱吃甜食的南京人推出否爱吃辣椒。
    第二步,找到论证成立的方式。
    要想使得结论成立,我们需要在南京人和爱吃零食间搭设桥梁。
    即隐含的一个前提就是,所有的南京人?爱吃零食。
    故正确答案为D。

  • 第3题:

    某女,40岁,身高160cm,体重65kg,平时喜爱吃甜食,不爱运动。

    你认为该女子应该
    A.减少能量摄入
    B.服用减肥药物
    C.减少能量摄入+服用减肥药物
    D.控制膳食+规律运动
    E.规律运动

    答案:D
    解析:
    控制膳食与增加运动相结合以克服因单纯减少膳食能量所产生的不利作用。两者相结合可使基础代谢率不致因摄入能量过低而下降,达到更好的减肥效果。

  • 第4题:

    班上一名女生收到一名男生的情书,并且女生把情书交给你。作为班主任,你怎么办?


    答案:
    解析:
    1.当有女同学把男同学写给她的情书交给我时,我不会粗暴干涉,更不会严词训斥,而是会对学生进行疏导教育,引导他们正确看待和处理异性之间的交往问题。
    2.安抚女同学。我会向她解释能够获得异性的欣赏,说明她很优秀,希望她不要因此而产生负担。我还会建议女同学自己处理此事,并告诉她如何与男同学沟通,有任何问题可以随时找我。
    3.开展主题班会。在班会上,我会告诉学生如何看待和与异性交往,并分享之前学生早恋的事例,使他们认识到早恋的危害,并告诉学生要以学习为主,同学间要互相帮助。
    4.家校合作。我会积极和家长取得联系,告诉家长如何引导处于青春期的孩子,希望他们不训斥、不辱骂孩子,多给予孩子关心、尊重和信任。

  • 第5题:

    偏食或爱吃零食影响正常营养摄入,也有可能导致贫血。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    胡女士,50岁,汉族,重庆人,某高校教师.身高160厘米,体重70公斤,血压120/80mmlHg,总胆固醇5.1mmol/L,餐后两小时血糖10mmol/L,空腹血糖6.5mmol/L,喜爱吃火锅,特别爱吃动物内脏.因教学任务重,没有时间参加体育锻炼.父亲有高血压及糖尿病史.作为一名健康管理师,你认为胡女士的心身特点是什么?胡女士在心理发展中会遇到哪些问题?


    正确答案: 心身特点
    (1)生理上从成熟走向衰退
    (2)智力发展到最佳状态
    (3)个性的成熟与稳定
    心理问题
    (1)反应速度与记忆能力下降;
    (2)渴望健康与追求成就的矛盾;
    (3)人际关系错综复杂;
    (4)家庭与事业的双趋冲突。

  • 第7题:

    可食的昆虫很多,我国江南一带爱吃油炸的蚕肾,广东人爱吃?虫、龙虫、马来西亚人喜食煌、泰国人爱吃蟑螂、你知道泰国人怎样吃蟑螂的吗?()

    • A、油炸
    • B、拌酱面
    • C、红烧
    • D、清蒸

    正确答案:B

  • 第8题:

    俄罗斯人的饮食习惯一般是:()。

    • A、喜欢油腻和酸食,爱吃青菜、水果,喜欢饮烈性酒,大多数人喜欢中餐
    • B、喜欢吃鱼、牛羊肉,喜欢饮咖啡、桔汁
    • C、爱吃酸食、面包、猪肉,不吃辣的,喜欢喝午茶
    • D、爱喝啤酒,爱吃煮鸡蛋、西红柿、海味、猪肉

    正确答案:A

  • 第9题:

    萨尔斯大学的所有女生都爱吃奶油蛋糕。所有爱吃奶油蛋糕的人都嫌自己长得胖。只有萨尔斯大学的女生才会在意别人的评论。假设上述论断都是真的,则以下哪个选项也一定为真?() Ⅰ.所有嫌自己长得胖的人都在意别人的评论。 Ⅱ.所有在意别人评论的人都爱吃奶油蛋糕。 Ⅲ.不嫌自己长得胖的人没有一个在意别人的评论。

    • A、只有Ⅱ
    • B、只有Ⅰ和Ⅲ
    • C、只有Ⅱ和Ⅲ
    • D、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

    正确答案:C

  • 第10题:

    多选题
    高血压病最重要的饮食危险因素是(  )。
    A

    经常饮水

    B

    奶、豆制品天天有

    C

    爱吃零食

    D

    适量饮酒

    E

    喜欢吃甜食

    F

    爱喝汤

    G

    高钠低钾膳食


    正确答案: D,F
    解析:
    钠盐(氯化钠)摄入量与血压水平和高血压患病率呈正相关,而钾盐摄入量与血压水平呈负相关。高钠、低钾膳食是我国大多数高血压患者发病最主要的危险因素。

  • 第11题:

    问答题
    你最爱吃什么?(10秒)

    正确答案:
    我最爱吃蛋炒饭。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    偏食或爱吃零食影响正常营养摄入,也有可能导致贫血。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    有些福建人不爱吃辣椒。因此,有些爱吃甜食的人不爱吃辣椒。
    以下哪项能保证上述推论成立?

    A.有些福建人爱吃辣椒
    B.有些爱吃甜食的福建人爱吃辣椒
    C.所有的福建人都爱吃甜食
    D.所有爱吃甜食的人都是福建人

    答案:C
    解析:
    题干是不完整的二:段论,需要补充一个前提,由三段论有三个项,且各出现两次可知,所 缺前提由“福建人”和“爰吃甜食”组成,排除A、B两项;将C项代人,可推出结论;将D项代人,可能不爱吃辣椒的福建人都是不爱吃甜食的,不必然推出结论。故答案选C。

  • 第14题:

    北方人不都爱吃面食,但南方人都不爱吃面食。如果已知上述第一个断定真,第二个断定假,则以下哪项据此不能确定真假?Ⅰ.北方人都爱吃面食,有的南方人也爱吃面食。Ⅱ.有的北方人爱吃面食,有的南方人不爱吃面食。Ⅲ.北方人都不爱吃面食,南方人都爱吃面食。

    A.只有Ⅰ
    B.只有Ⅱ
    C.只有Ⅲ
    D.只有Ⅱ和Ⅲ
    E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    【考题二回顾】你班上有一名男学生总是欺负一名女学生,该女生的家长找到你表示如果你不管,他就要找校长。作为班主任,你会怎么处理?


    答案:
    解析:
    1.观点。
    作为班主任,没有及时了解并解决学生之间的矛盾,这是工作上的疏忽。我会尽快了解情况,妥善处理此事。
    2.实践。
    (1)摆正心态,安抚情绪。①正确对待家长的指责,不过多辩解,本着解决问题的态度面对该生家长;②自我检讨,作为班主任却对此事不知情,确实是我工作的疏忽,请其谅解;③请家长先消气,并表示我会采取有效措施解决问题,获取他的信任。
    (2)了解情况,解决问题。①分别与两位当事人沟通。了解男生欺负女生的相关情况,如原因、时间长短、方式、是否存在误会、为什么不告诉老师等;②根据情况解决问题。如果该男生是为了吸引女生注意,我会告诉其正确的同学交往的方法;如果是有意为之,我会对其进行严肃地批评教育,强化纪律意识,并引导其懂得尊重、爱护同学的重要性;③说服男生向女生道歉,使两人握手言和。
    (3)长期观察,巩固效果。①对两名学生的日常表现进行观察,确保不再有欺负现象发生;②向该女生的家长说明处理结果,并感谢其对我的信任;③通过班会、黑板报等形式宣传正确的同学交往方式,营造和谐的班级氛围。
    (4)深刻反思,总结提升。①积极反思自己在班级管理中存在的问题;②加大对学生日常表现的了解,提升班级管理能力,避免类似情况再次发生。

  • 第16题:

    北方人不都爱吃面食,但南方人都不爱吃面食。如果已知上述第一个断定为真,第二个断定为假,则以下哪项据此不能断定真假?Ⅰ)有的北方人爱吃面食,有的南方人不爱吃面食Ⅱ)北方人都爱吃面食,有的南方人也爱吃面食Ⅲ)北方人都不爱吃面食,南方人都爱吃面食Ⅳ)如果有的北方人不爱吃面食,则有的南方人也不爱吃面食

    A.只有Ⅰ
    B.只有Ⅰ和Ⅱ
    C.只有Ⅱ和Ⅲ
    D.只有Ⅲ和Ⅳ
    E.只有Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ

    答案:E
    解析:

  • 第17题:

    如果班上一名女生给你一张同班男生的求爱信,作为一名班主任,你该怎么做?


    正确答案: (态度认识)作为班主任,我要保持冷静。这个年纪阶段,学生生长发育趋于成熟,思想活跃,很容易出现懵懂的感情,这是一种很正常的现象,我要积极的引导,不能粗暴的对待。
    (具体措施)
    首先,这类问题不宜公开处理,采取“一切尽在不言中”,“此时无声胜有声”的教育方式,淡化教育痕迹,也许收效会更好。我要先去了解这名女生的想法,了解她对于这名男生的想法。因为这一阶段的学生对于爱情很懵懂,会错把好感等当做是爱情,这时候需要引导这名女生理清她对这名男生的想法。还要将过早谈恋爱的一些坏处,通过举例子,摆事实的形式说给这名女生,让她知道这个阶段承担一份爱情对于她的成长和学习会有一定的影响,告诉真正的爱情是值得等待的,也是经得起考验的。
    再次,我会去跟这名男生进行沟通,了解这名男生的想法,我要积极引导这位男生,要将这件事看的平淡点,同时要维护这名女生的自尊心,让这件事不要让同学关系变得尴尬,让两人以后的关系可以变得自然。同时,要告诉他这个阶段感情对于他来说并不是最合适的时间段,当前还是应该以学业为主。
    最后,可以对于全班学生进行青春期的教育,这是在维护这两名同学的隐私基础之上,通过主题班会、书信或者其他的形式,用一颗真诚的心予学生沟通,倾听学生的心声,帮助学生建立起科学积极的感情观,理清自己的青春期好感,明白什么是爱情以及爱情的维护方式等等。让学生了解自己的青春期懵懂,同时建立起正确的感情观。
    (总结提升)我相信,通过以上的这些措施,一定能帮助学生走出青春期的困惑,直面自己的感情。

  • 第18题:

    蟑螂只爱吃甜食,其它类食物不爱吃


    正确答案:错误

  • 第19题:

    北方人不都爱吃面食,但南方人都不爱吃面食。如果已知上述第一个断定真,第二个断定假,则以下哪项据此不能确定真假。() I北方人都爱吃面食,有的南方人也爱吃面食。 II有的北方人爱吃面食,有的南方人不爱吃面食。 III北方人都不爱吃面食,南方人都爱吃面食。

    • A、只有I
    • B、只有II
    • C、只有III
    • D、只有II和III。

    正确答案:D

  • 第20题:

    有些南京人不爱吃辣椒,那么有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒。以下哪项能保证上述推理成立?()

    • A、所有南京人都不爱吃辣椒
    • B、有些南京人爱吃甜食
    • C、所有爱吃甜食的南京人都爱吃辣椒
    • D、所有的南京人都爱吃甜食

    正确答案:D

  • 第21题:

    某女,40岁。身高160cm,体重65kg,平时喜爱吃甜食,不爱运动。你认为该女子应该()

    • A、减少能量摄入
    • B、服用减肥药物
    • C、减少能量摄入+服用减肥药物
    • D、控制膳食+规律运动
    • E、规律运动

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    女:多吃点儿青菜,可以补充维生素。男:我总觉得青菜没有肉好吃。问:男的爱吃什么?
    A

    青菜

    B

    C

    维生素

    D

    蛋白质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某女,40岁。身高160cm,体重65kg,平时喜爱吃甜食,不爱运动。你认为该女子应该()。
    A

    减少能量摄入

    B

    服用减肥药物

    C

    减少能量摄入+服用减肥药物

    D

    控制膳食+规律运动

    E

    规律运动


    正确答案: E
    解析: 暂无解析