niusouti.com

我国教师继续教育形式灵活多样，可归为（）。A、课程本位模式B、教师本位模式C、学校本位模式D、协作式培训模式E、网络式培训模式

题目

我国教师继续教育形式灵活多样，可归为（）。

  • A、课程本位模式
  • B、教师本位模式
  • C、学校本位模式
  • D、协作式培训模式
  • E、网络式培训模式
相似考题

1.工业经济时代之前的职业规划的主要模式是()A.义务本位模式B.权力本位模式C.社会模式D.权力—社会模式

2.台湾以往的课程发展模式是:()A.“自上而下”B.“自下而上”C.“学校本位”D.“教师主导”

3.大学本位教师教育模式所存在的问题主要有哪些?

4.具有系统性强,重视理论学习和研究优点的教师培训模式是()本位模式。A、专门培训机构B、学校C、远距离D、高校

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D,E
更多“我国教师继续教育形式灵活多样，可归为（）。A、课程本位模式B、教师本位模式C、学校本位模式D、协作式培训模式E、网络式培训模式”相关问题

  • 第1题：

    大学本位教师教育模式主要有定向型模式和非定向型模式。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    教师校本培训的模式有（　　）

    A 、 生态培训模式
    B 、 反思诊断模式
    C 、 课题研究模式
    D 、 骨干示范模式
    E 、 专题培训模式

    答案：B,C,D,E
    解析：

  • 第3题：

    当代主要职业教育课程模式有（）。

    • A、“三段式”课程模式
    • B、能力本位课程模式
    • C、模块式职业技能培训课程模式
    • D、实践导向的职业教育课程模式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    以大学、教师培训中心、民间非营利性质的教师委员会、教师协会为主，其主要目的是促进知识的更新和新的教材教法的掌握，这类教师继续教育的模式属于（）。

    • A、课程本位模式
    • B、教师本位模式
    • C、学校本位模式
    • D、协作式培训模式

    正确答案:B

  • 第5题：

    简述学生本位体育课程模式


    正确答案: 学生本位课程模式又称为人本主义模式，其主要教育思想就是人本主义思想。学生本位课程模式主要体现的是“学生中心学校”或是“学习者为中心的课程”思想。学生本位的课程模式强调通过身体练习，发展学生的个性，挖掘出学生的潜力，由此其内容以学生的兴趣爱好来安排学生的学习内容，较少考虑到学科和社会发展的需要。

  • 第6题：

    教师培训存在知识本位培训和课程本位培训两种取向。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    属于知识经济时代的职业生涯规划模式是（）

    • A、权利本位模式
    • B、义务本位模式
    • C、权利-社会模式
    • D、无边界职业生涯模式

    正确答案:C

  • 第8题：

    教学活动的一元在企业实施，另一元在职业学校里实施。这种职业教育的教学模式是（）。

    • A、学科本位的教学模式
    • B、能力本位的教学模式
    • C、双元制教学模式
    • D、就业技能模块（MES）教学模式

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    属于知识经济时代的职业生涯规划模式是（）
    A

    权利本位模式

    B

    义务本位模式

    C

    权利-社会模式

    D

    无边界职业生涯模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述学生本位体育课程模式

    正确答案： 学生本位课程模式又称为人本主义模式，其主要教育思想就是人本主义思想。学生本位课程模式主要体现的是“学生中心学校”或是“学习者为中心的课程”思想。学生本位的课程模式强调通过身体练习，发展学生的个性，挖掘出学生的潜力，由此其内容以学生的兴趣爱好来安排学生的学习内容，较少考虑到学科和社会发展的需要。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述社会本位课程模式

    正确答案： 以社会需要为导向的一种价值取向。
    1、特征：以社会的需要来规定的目的、内容和培养人才的标准。
    2、目标：掌握运动技术，培养学生的社会适应能力，让学生积极进行体育锻炼，养成习惯，增强体质，能够承受当今社会的压力与竞争。
    3、内容：学生的学习活动和情感体验。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    工业经济时期职业规划的主要模式是（）
    A

    权力本位模式

    B

    义务本位模式

    C

    社会模式

    D

    权力—社会模式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学活动的一元在企业实施，另一元在职业学校里实施。这种职业教育的教学模式是（）。

    A.学科本位的教学模式

    B.能力本位的教学模式

    C.双元制教学模式

    D.就业技能模块（MES）教学模式


    参考答案：C

  • 第14题：

    简述社会本位体育课程模式的目标


    正确答案:社会本位体育课程模式的目标，不仅仅是让学生掌握好运动技术，更主要的是培养学生的社会适应能力。通过体育课程教学过程，增强个体的社会适应能力。这样的模式注重的不是体育成绩的好坏，而是重视教学的整个过程。

  • 第15题：

    美国的教师职业发展学校（简称PDS）属于教师继续教育模式中的（）。

    • A、课程本位模式
    • B、教师本位模式
    • C、学校本位模式
    • D、协作式培训模式

    正确答案:D

  • 第16题：

    一般由教师所任职的学校自主制定培训规划，自行组织培训活动，这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式，这类教师继续教育的模式属于（）。

    • A、课程本位模式
    • B、教师本位模式
    • C、学校本位模式
    • D、协作式培训模式

    正确答案:C

  • 第17题：

    简述社会本位课程模式


    正确答案: 以社会需要为导向的一种价值取向。
    1、特征：以社会的需要来规定的目的、内容和培养人才的标准。
    2、目标：掌握运动技术，培养学生的社会适应能力，让学生积极进行体育锻炼，养成习惯，增强体质，能够承受当今社会的压力与竞争。
    3、内容：学生的学习活动和情感体验。

  • 第18题：

    工业经济时期职业规划的主要模式是（）

    • A、权力本位模式
    • B、义务本位模式
    • C、社会模式
    • D、权力—社会模式

    正确答案:A

  • 第19题：

    纵观人类政治发展史，关于公共行政系统运行机制的价值取向主要的模式有（）。

    • A、自律本位的人治模式
    • B、法律本位的法治模式
    • C、民主本位的人治模式
    • D、社会本位的法治模式
    • E、政党本位的人治模式

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    判断题
    教师培训存在知识本位培训和课程本位培训两种取向。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    当代主要职业教育课程模式有（）。
    A

    “三段式”课程模式

    B

    能力本位课程模式

    C

    模块式职业技能培训课程模式

    D

    实践导向的职业教育课程模式


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教师校本培训的模式有（）
    A

    生态培训模式

    B

    反思诊断模式

    C

    课题研究模式

    D

    骨干示范模式

    E

    专题培训模式


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教学活动的一元在企业实施，另一元在职业学校里实施。这种职业教育的教学模式是（）。
    A

    学科本位的教学模式

    B

    能力本位的教学模式

    C

    双元制教学模式

    D

    就业技能模块（MES）教学模式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容