讲授的语言包括()
第1题:
教学语言艺术要求语言可以口语化。()
第2题:
A、教学语言
B、教学难点
C、教学重点
D、教学目的
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
语言表现形式包括口语、书面语和姿势语,言语是指用()来进行的口语交流。
第5题:
口语交际教学一种单向自我式的线型语言实践活动。
第6题:
教师可以利用口头语言传递信息,这里口头语言就是指教学口语。
第7题:
()是第二语言教学的中心环节和基本方式,是语言教师的根本任务。
第8题:
讲授的语言包括()。
第9题:
眼语
身姿语
口语
体态语
第10题:
口头语言
口语训练
口语表达
口语交际
第11题:
俗语
方言
口语
土语
第12题:
对
错
第13题:
A、第一语言和第二语言
B、母语和外语
C、本族语和非本族语
D、目的语
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
情态语言的主体是()。
A眼语
B身姿语
C口语
D体态语
第16题:
语言学上的“文学语言”,指的是加工过的、规范化了的书面语。它通常与()相对,是一定社会和教学情境中的标准语言形态。
第17题:
语文新课程把“听”和“说”两个教学系列合在一起,改为()。
第18题:
根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为()。
第19题:
情景教学法的语言教学从()开始。
第20题:
单向传输语言
双向对话语言
描述性语言
说明性语言
多向交流语言
第21题:
口语训练
技能操练
教材编写
课堂教学
第22题:
第23题:
书面语
词汇
口语
第24题:
教学口语和文字语言
教学口语和教案语言
教案语言和体态语言
教学口语和体态语言