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提问是一种师生互动行为，比单向信息流动的讲授更适合教学。

题目

提问是一种师生互动行为，比单向信息流动的讲授更适合教学。

相似考题

1.教师通过讲授向学生传授教学内容,就其本质而言是一种单向的信息传输方式。()此题为判断题(对，错)。

2.提问是一种师生互动行为。()此题为判断题(对，错)。

3.讲授是一种单向性的信息流动,应被互动型的教学方法取代。()此题为判断题(对，错)。

4.提问是一种师生互动行为,比单向信息流动的讲授更适合教学。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:错误
更多“提问是一种师生互动行为，比单向信息流动的讲授更适合教学。”相关问题

  • 第1题：

    以下哪项不属于常用美术教学方法的常见类型（ ）。

    A.师生互动型
    B.教师辅导型
    C.教师讲授型
    D.学生自主型

    答案：C
    解析：
    常用的美术教学方法可分为：师生互动型、教师辅导型与学生自主型三大类。故正确答案为C项。

  • 第2题：

    教师主导型教学方法：讲授法、（）、呈示法等；师生互动型教学方法：对话法、（）、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：（）、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
    演示法；练习法；观察法
    略

  • 第3题：

    在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是（）。

    • A、生生互动
    • B、教师讲授为主
    • C、师生互动
    • D、基于任务的学习方式

    正确答案:A

  • 第4题：

    信息流的运动，无论是需求信息，还是供应信息，他们都具有（）的特点

    • A、单向流动
    • B、双向互动
    • C、固定流动
    • D、多向流动

    正确答案:B

  • 第5题：

    关于互动式课件的说法错误的是（）？

    • A、是在互动式教学模式下产生的
    • B、支持师生互动
    • C、依托信息媒体中的交互式软件
    • D、PPT相对于电子白板是一种更好的互动式课件工具

    正确答案:D

  • 第6题：

    在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70％以上，这属于（）

    • A、师生互动独占型
    • B、师生互动主导型

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列内容，不属于讲授的特点的是（）。

    • A、教师具有较充分的主动性
    • B、信息传播方向具有单向性
    • C、是一种师生互动行为
    • D、在时间上是一种最经济的方法

    正确答案:C

  • 第8题：

    提问是一种师生互动行为。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是（）
    A

    生生互动

    B

    教师讲授为主

    C

    师生互动

    D

    基于任务的学习方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    讲授是一种单向性的信息流动，应被互动型的教学方法取代。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    提问是一种师生互动行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    秧田式教学的特点下列说法正确的是（）
    A

    适合于集体讲授

    B

    有利于学生间的互动

    C

    有助于师生间的互动

    D

    教师位于U形开口处

    E

    有助于实验演示


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    阅读下列材料．回答有关问题。
    从信息传递的角度来说，化学课堂教学是由师生共同组成的一个信息传递的动态过程。
    传统化学课堂教学中，信息从化学教师向学生单向传输，如图1所示；新课程强调化学教师角色和教学方式的转变，课堂教学中信息在教师和学生之间，学生和学生之间多向传输，如图2所示。

    根据上述材料，回答下列问题： ’
    (1)试对上述两种课堂教学方式的特点进行分析评价。
    (2)简述如何从传统的单向讲授式教学向合作互动式教学转变。


    答案：
    解析：
    (1)单向讲授法以化学教学内容的某主题为中心，教师有组织、有系统、有计划地通过教学语言．向学生传授知识，发展学生智能，陶冶学生思想。这种教学方法的优点：有利于大幅度提高课堂教学的效果和效率．有利于充分发挥教师自身的主导作用。缺点：该教学方法主要是以教师讲，学生听为主的灌输式；教学形式上，缺乏多样性；教学过程更加注重知识的获得．忽视了学生能力的培养。 合作互动式教学法在课堂中教师与学生、学生与学生之间是平等互动的．相互传递信息的。合作互动式教学的优点：能培养学生主动发展的能力；能使学生形成良好的学习品质；能培养学生的自信心：能培养学生的创造力；能激发学生的好奇心：培养创新精神和实践能力。
    (2)①要转变教育思想，更新教学观念。树立一种以人为本的思想，学生不再是知识的接受容器．而是具有能动性的学习主体。教师只是课堂的引导者，师生之间是平等的关系。
    ②重视实验教学。只要是条件允许，教师要大胆地把书本上原来验证性的、总结性的实验引到课堂中间．形成一种探索性实验，上学生在实验过程中相互交流，教师在实验过程中给予启发、弓|导。学生不仅学会了知识，同时也提高了学习的能力．
    ③积极创设情境，带动学生参与课堂教学。可联系生活实际，创设情境。引导学生用化学知识去解决实际问题，使学生觉得化学就在我们身边，激发其学习化学兴趣．以促进学生参与到课堂教学之中。
    ④善用“讨论”“质疑”的方法。要利用自主教育的方式，解放学生的思想，解放他们的手、眼、嘴．让他们去观察、思考、讨论：培养他们探究事实的思考方式。
    ⑤将多种教学模式有机结合起来．达到最好的互动教学的效果。

  • 第14题：

    讲授是一种单向性的信息流动，应被互动型的教学方法取代。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学，它的特点是：在教学过程中，人人参与，平等对话，提倡民主、开放、（）的学习氛围。

    • A、合作
    • B、和谐
    • C、竞争
    • D、互助

    正确答案:A

  • 第16题：

    教师和学生同时在不同一地点上课，在教学过程中教师讲解并呈现教学资料，学生通过Internet同步浏览、聆听、提交提问和反馈信息，师生间可以进行简单交互。这种教学模式称为（）。

    • A、同步式讲授模式
    • B、异步式讲授模式
    • C、探索学习模式
    • D、协作学习模式

    正确答案:A

  • 第17题：

    教师讲授的过程中停下来开始提问，这是一种（）

    • A、单向沟通
    • B、交叉沟通
    • C、上行沟通
    • D、双向沟通

    正确答案:D

  • 第18题：

    秧田式教学的特点下列说法正确的是（）

    • A、适合于集体讲授
    • B、有利于学生间的互动
    • C、有助于师生间的互动
    • D、教师位于U形开口处
    • E、有助于实验演示

    正确答案:A

  • 第19题：

    提问是一种师生互动行为，比单向信息流动的讲授更适合教学。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    语文新课程对语文教师的教学方式产生重大影响，要求由“讲授型”向“（）”转变。

    • A、提问型
    • B、师生互动型
    • C、引导型
    • D、对话型

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    关于互动式课件的说法错误的是（）？
    A

    是在互动式教学模式下产生的

    B

    支持师生互动

    C

    依托信息媒体中的交互式软件

    D

    PPT相对于电子白板是一种更好的互动式课件工具


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列内容，不属于讲授的特点的是（）。
    A

    教师具有较充分的主动性

    B

    信息传播方向具有单向性

    C

    是一种师生互动行为

    D

    在时间上是一种最经济的方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    提问是一种师生互动行为，比单向信息流动的讲授更适合教学。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    语文新课程对语文教师的教学方式产生重大影响，要求由“讲授型”向“（）”转变。
    A

    提问型

    B

    师生互动型

    C

    引导型

    D

    对话型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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