创设学前教育机构的物质环境时,在考虑这个环境是否符合()的同时,还要认真考虑这个环境对满足儿童发展需要的作用。
第1题:
A.效果评价反思阶段
B.创设材料选购阶段
C.物质环境布置阶段
D.创设完成阶段
第2题:
A.教育性
B.丰富性
C.控制性
D.多样性
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
A、身体
B、心理
C、身心
D、素质
第5题:
A设计
B结构
C准备
D组织
第6题:
学前教育机构的()主要是指学前教育机构的人际关系和文化建设。
A.精神环境
B.工作环境
C.文化环境
D.物质环境
第7题:
要根据美的规律创设环境,让婴幼儿得到美的熏陶,是学前教育机构()创设的基本要求之一。
第8题:
园艺区的环境创设时,既需要考虑是否符合美观、安全、卫生要求的同时,还要认真考虑这个环境对()的作用。
第9题:
学校要创设符合心理健康教育所要求的()
第10题:
家庭环境
社区环境
物质环境
精神环境
第11题:
幼儿园的要求
美观、安全、卫生要求
家长的要求
社区的要求
第12题:
对
错
第13题:
A.墙面设计中出现展现地方民俗的彩绘
B.教师中陈列孩子们各种的作品
C.果度追求美观、好看的物质环境设计
D.室外场地被划分为很多不同的区域
第14题:
A.创设前的规划阶段
B.创设阶段
C.创设效果的评价反思阶段
D.创设学前教育机构室外墙面的阶段
E.创设完成阶段
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
A朴素
B朴实
C宁静
D清新
第17题:
创设学前教育机构的物质环境时,在考虑这个环境是否符合()的同时,还要认真考虑这个环境对满足儿童发展需要的作用。
A.幼儿园的要求
B.美观、安全、卫生要求
C.家长的要求
D.社区的要求
第18题:
创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。
第19题:
学前教育机构的()主要是指学前教育机构的人际关系和文化建设。
第20题:
学前教育机构在创设物质环境过程中,环境布置的高度应()。
第21题:
精神环境
工作环境
文化环境
物质环境
第22题:
满足儿童发展需要
幼儿园
家长
社区
第23题:
以婴幼儿的身高为准
黑板的高度为准
以椅子的高度为准
以婴幼儿的视线为准