niusouti.com

现阶段，幼儿园与家庭合作的集体参与方法多种多样，如家长园地、家长会和（）等等。A、飞信或微信B、个别谈话C、科学育儿讲座D、打电话

题目

现阶段，幼儿园与家庭合作的集体参与方法多种多样，如家长园地、家长会和（）等等。

  • A、飞信或微信
  • B、个别谈话
  • C、科学育儿讲座
  • D、打电话
相似考题

1.3－6岁儿童家庭与幼儿园合作的方式包括()和帮助家长了解幼儿园教育的方式。A、鼓励家长参与幼儿园管理B、加强家园联系的方式C、家园现场沟通交流方式D、向家长宣传科学教育观念和方法的方式

2.集体方式的家园合作:“家园板报”、“家长园地”。()此题为判断题(对，错)。

3.()是幼儿园教师走出园外进行家庭指导的独特形式。A.辨析评论会B.家长园地C.家长开放日D.家庭访问

4.下列属于幼儿园阶段性家长工作形式的包括()。A、家访B、家长开发日C、亲子活动D、家长园地E、家庭教育讲座

更多“现阶段，幼儿园与家庭合作的集体参与方法多种多样，如家长园地、家长”相关问题

  • 第1题：

    根据《幼儿园工作规程》,下列不符合“幼儿园、家庭和社区”关系的论述,包括()。

    A.加强与社区的联系与合作，争取社区对幼儿园的支持

    B.主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供科学育儿宣传指导

    C.定期召开家长会议，并接待家长的来访和咨询。

    D.可以成立家长委员会


    参考答案：D

  • 第2题：

    幼儿教育离不开家庭，幼儿园与家庭合作的方式有很多种，其中可让家长直接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括()。

    A.幼儿园开放日
    B.家访
    C.亲子游戏
    D.家长会

    答案：B
    解析：
    【知识点】幼儿园与家庭合作。
    家访是一种学前教育机构与家长互动沟通的个别方式，是学前教育机构教师与家长间一对一的联系和进行工作的方式。家访目的在于深入了解幼儿在家中的真实情况，家长对幼儿教育的认识、态度和方法，家庭及其周围环境对幼儿身心发展的影响，针对个别幼儿的具体表现与家长共同商讨教育措施以及介绍幼儿在园的进步与存在的问题。

  • 第3题：

    我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”并规定，幼儿园应（）。

    • A、向家长介绍幼儿园的保育教育工作，争取家长的理解、支持和参与
    • B、了解幼儿的特点和家庭的需要，有针对性地开展教育工作
    • C、家园配合，是幼儿园在园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、巩固和发展
    • D、幼稚园要大力谋求与家庭的联系与合作，使幼儿园生活与家庭生活保持来内需性
    • E、开放幼儿园让其资源为家庭、社区所共享

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    现阶段，幼儿园与家庭合作的集体参与方法多种多样，如专题座谈、家长会和（）等等。

    • A、微信
    • B、个别谈话
    • C、飞信
    • D、家长园地

    正确答案:D

  • 第5题：

    幼儿园与家庭合作的个别参与方法多种多样，如家访、家园联系簿、个别谈话和（）等等。

    • A、电子邮件
    • B、科学育儿讲座
    • C、专题座谈
    • D、家长开放日

    正确答案:A

  • 第6题：

    家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、（平等）、（合作）的原则，争取家长的理解、(支持)和(主动参与)，并积极支持、帮助家长提高教育能力。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    幼儿园与家庭合作的主要任务就是指导家长。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着（）的原则，争取家长的支持和主动参与，帮助提高家长教育能力。
    A

    家长优先

    B

    教师优先

    C

    尊重、平等、合作

    D

    幼儿园优先


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    现阶段，幼儿园与家庭合作的集体参与方法多种多样，如家长园地、家长会和（）等等。
    A

    飞信或微信

    B

    个别谈话

    C

    科学育儿讲座

    D

    打电话


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪项不属于家长集体参与的家园合作方式？（）
    A

    家长沙龙

    B

    家长会

    C

    家庭访问

    D

    家长开放日


    正确答案： B
    解析： 家庭访问是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式，由学校的教师和干部到学生家庭进行访问，一般是与家长沟通情况，交流感情，密切关系，商讨共同教育儿童、青少年的方式方法。

  • 第11题：

    单选题
    现阶段，幼儿园与家庭合作的集体参与方法多种多样，如专题座谈、家长会和（）等等。
    A

    微信

    B

    个别谈话

    C

    飞信

    D

    家长园地


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    为发挥家长的作用，让家长参与到幼儿园教育管理中来，《幼儿园工作规程》第50条提出：幼儿园应设立（）
    A

    家长开放日

    B

    家长委员会

    C

    家长园地

    D

    家园联系薄


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园班级家长工作的集体方法不包括以下哪一个:()。

    A.家长QQ群

    B.园报或园刊

    C.家长参与幼儿园的活动

    D.家庭访问


    参考答案：D

  • 第14题：

    为发挥家长的作用，让家长参与到幼儿园教育管理中来，《幼儿园工作规程》第50条提出：幼儿园应设立（）

    A家长开放日

    B家长委员会

    C家长园地

    D家园联系薄


    B
    略

  • 第15题：

    家长园地是以（）的形式定期地对家长进行指导的一种形式，内容多种多样，如宣传栏、展览台、黑板报等等。

    • A、文字
    • B、个别
    • C、集体
    • D、语言

    正确答案:A

  • 第16题：

    家长园地是以文字的形式定期地对家长进行指导的一种形式，内容多种多样，如宣传栏、（）、展览台等等。

    • A、沙龙
    • B、家长会
    • C、黑板报
    • D、联系册

    正确答案:C

  • 第17题：

    引导家长参加课程建设和管理，并让家长参与幼儿园的日常管理工作等，这体现幼儿园与家庭之间的（）

    • A、指导与被指导关系
    • B、朋友关系
    • C、教育与受教育关系
    • D、合作关系

    正确答案:D

  • 第18题：

    家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着（）的原则，争取家长的支持和主动参与，帮助提高家长教育能力。

    • A、家长优先
    • B、教师优先
    • C、尊重、平等、合作
    • D、幼儿园优先

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    家长园地是以（）的形式定期地对家长进行指导的一种形式，内容多种多样，如宣传栏、展览台、黑板报等等。
    A

    文字

    B

    个别

    C

    集体

    D

    语言


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿园为了便于家长了解幼儿在园的活动情况,最适宜采取的家庭教育指导形式是（   ）
    A

    家长园地

    B

    家园练习册

    C

    家长会

    D

    家长开放日


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园为了便于家长会面，使家长了解孩子在园内的活动情况，最适宜采取的家庭教育指导形式是(   )。
    A

    家长园地

    B

    家长开放日

    C

    家长专栏

    D

    家园联系簿


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    幼儿园与家庭合作的个别参与方法多种多样，如家访、家园联系簿、个别谈话和（）等等。
    A

    电子邮件

    B

    科学育儿讲座

    C

    专题座谈

    D

    家长开放日


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    引导家长参加课程建设和管理，并让家长参与幼儿园的日常管理工作等，这体现幼儿园与家庭之间的（）
    A

    指导与被指导关系

    B

    朋友关系

    C

    教育与受教育关系

    D

    合作关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容