对于某一班次人员较少(≦5人)时,可将“交班会”改为(),即:当班人员直接将交班会相关内容进行个人小结,口头或书面交呈组长,组长再针对相关问题进行个别解答。
第1题:
班(组)应组织好每周一次的“()”活动,做到有内容、有目的、有记录。每天应坚持进行班前“站班会”[含前一天的班后小结会],做到“三查”、“三交”。
第2题:
施工队班长应认真组织每周()次的安全活动。坚持班前()和班后()小结。
第3题:
按照《中国南方电网有限责任公司基建工程安全管理办法》规定,业主、监理项目部应监督施工项目部有效开展“站班会”。施工班组应结合“站班会”对参加作业人员进行“三交”、“三查”,落实安全风险控制措施后方可开工作业,其中三交指的是()。
第4题:
交接班后,因工作责任心不强,该交不交而发生的问题由交班者负责。
第5题:
在工作后小结会上不宜采取:()
第6题:
每班班后,班组长要组织召开小结会,认真分析作业全过程的风险控制情况,对风险控制()环节、薄弱岗位提出改进要求
第7题:
每日班后进行讲评工作,卫士班长主持,指出问题,安排整改,做好相关情况记录。
第8题:
在现场检查实施阶段结束后,检查组成员应根据检查工作底稿和检查事实确认书进行分类整理,形成各检查项目的现场检查小结,将检查小结和工作底稿、事实确认书交()审核。
第9题:
相关
薄弱
作业
第10题:
摸底和总结
解答问题及小结
复习和考核
考核及小结
第11题:
责备个人的形式进行
使团队关注问题而不是个人
就某一问题进行讨论而不是争论
鼓励“提主张”和“询问”
第12题:
对
错
第13题:
在质检流程中,对于维修班组长负责的工作,下列何者叙述是最不适当的()
第14题:
依照不同的分类标准,总结可有不同的划分。从常用的角度,总结可综合归纳为:工作汇报性质的全面性工作总结、专题业务活动总结、个人工作小结三种。
第15题:
交接班时,漏交或错交的问题由()承担责任。
第16题:
监理总结应包含以下方面内容()。
第17题:
下列关于班组长班会的说法,不正确的是()
第18题:
课堂讲授的主要环节是备课、试课、讲解、板书、提问和()
第19题:
工长(作业组长)组织召开作业准备会,根据当日检修、检测或软件升级要求做好(),制定相应的安全措施。
第20题:
作业完成后应及时召开班后会,总结工作和安全情况。对本次作业的安全措施及须注意的问题进行讲评,并对()进行总结。
第21题:
接班人员
值班长
组长
交班人员
第22题:
对
错
第23题:
安全工作内容主题明确,针对性强
以人为本,注意沟通技巧,调动工作积极性
察言观色,关注组员情绪、思想状况变化
班组长应在班后会上解决班组成员当班期间遇到的所有问题