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社会学习理论认为人可以通过如下哪些方面获得激励？（）A、自我否定B、替代学习C、自我强化D、自我效能

题目

社会学习理论认为人可以通过如下哪些方面获得激励？（）

  • A、自我否定
  • B、替代学习
  • C、自我强化
  • D、自我效能
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1.班杜拉社会认知学习理论中三种强化因素主要指( )。A、外部强化B、替代强化C、自我强化D、内部强化

2.社会学习理论的基本概念是A、直接强化B、非直接强化C、自我强化D、观察学习E、社会学习

3.在社会学习理论中，根据手段的不同，强化被分为()、()和()A、间接强化B、直接强化C、替代性强化D、自我强化

4.班杜拉的社会学习理论强调的三类强化包括()。A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化

更多“社会学习理论认为人可以通过如下哪些方面获得激励？（）A、自我否定B、替代学习C、自我强化D、自我效能”相关问题

  • 第1题：

    在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（）。
    A.直接强化
    B.替代性强化
    C.自我强化
    D.负强化


    答案：B
    解析：
    班杜拉将强化分为三种：直接强化、替代性强化、自我强化。直接强化：即通过外部因素对学习行为予以强化。替代性强化：即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。自我强化：即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。负强化是强化的一种，是通过撤销一个厌恶刺激，来加强将来反应发生的概率。本题中教师利用榜样来强化学生，提高学生的自我效能感，属于替代性强化，因此本题的正确答案为B。

  • 第2题：

    社会学习理论将强化分成（）

    A外在强化

    B标准强化

    C反应强化

    D替代强化

    E自我强化


    A,D,E
    略

  • 第3题：

    儿童社会性别角色的学习可以通过哪些途径实现？（）

    • A、自我强化
    • B、榜样强化
    • C、自我惩罚
    • D、同伴强化

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    社会学习理论认为，强化可分为外部强化和（）。

    • A、自我强化
    • B、替代强化
    • C、正强化
    • D、负强化

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    以下不属于社会学习理论的强化的是（）

    • A、外在强化
    • B、标准强化
    • C、反应强化
    • D、替代强化
    • E、自我强化

    正确答案:B,C

  • 第6题：

    罗杰斯提出的学习动机理论是（）。

    • A、需要层次论
    • B、强化理论
    • C、自我效能感理论
    • D、自由学习理论

    正确答案:D

  • 第7题：

    多选题
    社会学习理论认为，强化可分为外部强化和（）。
    A

    自我强化

    B

    替代强化

    C

    正强化

    D

    负强化


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    社会学习理论将强化分成（）
    A

    外在强化

    B

    标准强化

    C

    反应强化

    D

    替代强化

    E

    自我强化


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有（）
    A

    攻击性行为

    B

    性别角色行为

    C

    亲社会行为

    D

    自我强化

    E

    替代强化


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    罗杰斯提出的学习动机理论是()。
    A

    需要层次论

    B

    强化理论

    C

    自我效能感理论

    D

    自由学习理论


    正确答案： A
    解析： 罗杰斯提倡有意义的自由学习观，应是自由学习理论，故选D。

  • 第11题：

    多选题
    社会学习理论认为，强化包括（）。
    A

    外部强化

    B

    替代强化

    C

    负强化

    D

    自我强化


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    下面哪个概念不属于社会学习理论（ ）。
    A.观察学习B.自我效能C.自我实现D.替代学习


    答案：C

  • 第13题：

    根据班杜拉的社会学习理论，动机过程包括( )

    A.直接强化
    B.间接强化
    C.替代强化
    D.自我强化

    答案：A,C,D
    解析：
    根据班杜拉的社会学习理论，动机过程包括直接强化、替代强化、自我强化。

  • 第14题：

    当人们有了自主性会不断获得（），会通过提高自信、自尊，来强化这种自主性的目的。

    • A、可能自我
    • B、超我
    • C、社会支持
    • D、自我效能感

    正确答案:D

  • 第15题：

    班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有（）

    • A、攻击性行为
    • B、性别角色行为
    • C、亲社会行为
    • D、自我强化
    • E、替代强化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    社会学习理论认为，强化包括（）。

    • A、外部强化
    • B、替代强化
    • C、负强化
    • D、自我强化

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    班杜拉的观察学习理论，主要强调了哪种动机的影响？（）

    • A、直接强化
    • B、替代强化
    • C、自我强化
    • D、内部强化

    正确答案:B

  • 第18题：

    “观察学习”、“替代强化”是（）的核心概念。

    • A、条件反射理论
    • B、认知发展理论
    • C、自我决定理论
    • D、社会学习理论

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    社会学习理论的基本概念是（）。
    A

    直接强化

    B

    非直接强化

    C

    自我强化

    D

    观察学习

    E

    社会学习


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    以下不属于社会学习理论的强化的是（）
    A

    外在强化

    B

    标准强化

    C

    反应强化

    D

    替代强化

    E

    自我强化


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列强化方式不属于班杜拉的社会学习理论的是()。
    A

    直接强化

    B

    替代强化

    C

    负强化

    D

    自我强化


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    儿童社会性别角色的学习可以通过哪些途径实现？（）
    A

    自我强化

    B

    榜样强化

    C

    自我惩罚

    D

    同伴强化


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “观察学习”、“替代强化”是（）的核心概念。
    A

    条件反射理论

    B

    认知发展理论

    C

    自我决定理论

    D

    社会学习理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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