niusouti.com

员工辅导的目的是（）。A、造就个人B、提升团队战斗力C、产生组织绩效D、反映真相

题目

员工辅导的目的是（）。

  • A、造就个人
  • B、提升团队战斗力
  • C、产生组织绩效
  • D、反映真相
相似考题

1.绩效管理核心目的是通过提高员工的绩效水平来提高组织或者团队的绩效()此题为判断题(对，错)。

2.绩效管理的目的就是持续提升个人、部门和组织的绩效。()

3.()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。A.薪酬管理B.绩效管理C.目标管理D.员工管理

4.绩效管理的根本目的在于( )A.公司与个人全面绩效提升B.提高组织效率C.降低组织运营成本D.激发员工积极性

更多“员工辅导的目的是（）。A、造就个人B、提升团队战斗力C、产生组织绩效D、反映真相”相关问题

  • 第1题：

    关于绩效的说法，错误的是（　　）。

    A．绩效是对工作行为和工作结果的一种反映
    B．绩效在一定程度上反映了员工的素质
    C．绩效是组织对员工个人的一种承诺
    D．个人绩效是企业绩效实现的根基

    答案：C
    解析：
    绩效是指具有一定素质的员工在职位职责的要求下实现的工作结果和在此过程中表现出的行为。绩效是对工作行为及工作结果的一种反映，也是员工内在素质和潜能的一种体现。个人绩效是企业绩效实现的根基，但个人绩效的达成并不意味着企业绩效的实现。C项，从经济学的角度看，绩效是个人对企业的承诺，薪酬是企业对个人的承诺。

  • 第2题：

    关于绩效辅导的说法，正确的是（ ）。


    A.绩效辅导和绩效监控目的相同

    B.绩效辅导不是绩效管理中很重要的一个环节

    C.绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实现中出现的问题

    D.绩效辅导是一种突发性的管理行为

    答案：C
    解析：
    本题考核绩效辅导的概念。

    绩效辅导是绩效管理中很重要的一个环节，绩效辅导是指在掌握了下属工作绩效的前提下，为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。它贯穿于绩效实施的整个过程中，是一种经常性的管理行为，它帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题。它和绩效监控分别是两个目的完全不同的环节，ABD项错误，C项正确；

  • 第3题：

    对于根据绩效考核结果划分的四种员工类型，下列表述错误的是（ ）。

    A.对于贡献型的员工，组织要给予必要的奖励并进行绩效辅导
    B.对于安分型的员工，组织要对其进行必要的培训以提升其工作技能
    C.对于堕落型的员工，组织要对其进行适当的惩罚、督促其改进绩效
    D.对于冲锋型的员工，主管人员应当对其进行绩效辅导

    答案：A
    解析：
    通过绩效考核，组织可以掌握员工的工作态度和工作能力。通过这两个维度的交叉分析，我们可以将组织中的员工划分成四种类型：①对于贡献型的员工，组织要给予必要的奖励；②对于安分型的员工，组织要对其进行必要的培训以提升其工作技能；③对于堕落型的员工，组织要对其进行适当的处罚督促其改进绩效；④对于冲锋型的员工，主管人员应当对其进行绩效辅导。

  • 第4题：

    组建团队的根本目的是（）。

    • A、组织发展的需要
    • B、使团队具有共同的目的和归属感
    • C、鼓励团队的创造性
    • D、提高员工的绩效水平

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列对根据绩效考核结果划分的四种员工类型的表述错误的是（　）。

    • A、对于贡献型的员工，组织要给予必要的奖励并进行绩效辅导
    • B、对于安分型的员工，组织要对其进行必要的培训以提升其工作技能
    • C、对于堕落型的员工，组织要对其进行适当的惩罚、敦促其改进绩效
    • D、对于冲锋型的员工，主管人员应当对其进行绩效辅导

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）主要是由团队合作的程度所决定的，团队建设、跨团队跨职能合作、知识经验共享、学习型组织的建立等团队素质是团队高绩效的决定因素。

    • A、组织绩效
    • B、个人绩效
    • C、团队绩效
    • D、组织绩效和个人绩效

    正确答案:C

  • 第7题：

    企业绩效的根基是（）

    • A、员工个体绩效
    • B、部门绩效
    • C、组织绩效
    • D、团队绩效

    正确答案:A

  • 第8题：

    KPI管理中将客服中心的战略目标逐层分解，通过（）管理闭环，促进员工提升能力与绩效，实现客服中心整体最佳绩效。

    • A、绩效计划-绩效评估-绩效激励-绩效辅导
    • B、绩效计划-绩效激励-绩效评估-绩效辅导
    • C、绩效计划-绩效辅导-绩效评估-绩效激励
    • D、绩效计划-绩效评估-绩效辅导激励-绩效激励

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    良好的绩效辅导应从员工的（　　）出发，帮助员工找到实现绩效目标、提高绩效水平的途径和方法。
    A

    组织目标

    B

    部门目标

    C

    绩效目标

    D

    个人目标

    E

    发展目标


    正确答案： B,D
    解析：
    绩效辅导是指在掌握了下属工作绩效的前提下，为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。良好的绩效辅导从员工的绩效目标和发展目标出发，帮助员工找到实现绩效目标、提高绩效水平的途径和方法，排除绩效实现过程中的障碍。

  • 第10题：

    单选题
    确定组织对员工的绩效期望并得到员工认可的过程是（  ）。
    A

    绩效反馈

    B

    绩效计划

    C

    绩效监控

    D

    绩效辅导


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    判断题
    绩效管理是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于绩效的说法，错误的是（　　）。[2015年真题]
    A

    绩效是对工作行为和工作结果的一种反映

    B

    绩效在一定程度上反映了员工的素质

    C

    绩效是组织对员工个人的一种承诺

    D

    个人绩效是企业绩效实现的根基


    正确答案： C
    解析：
    绩效是指具有一定素质的员工在职位职责的要求下实现的工作结果和在此过程中表现出的行为。绩效是对工作行为及工作结果的一种反映，也是员工内在素质和潜能的一种体现。个人绩效是企业绩效实现的根基，但个人绩效的达成并不意味着企业绩效的实现。C项，从经济学的角度看，绩效是个人对企业的承诺，薪酬是企业对个人的承诺。

  • 第13题：

    建立客观、简洁的绩效优化体系，实现组织与个人绩效的紧密融合是（ ）的主要目的。

    A.绩效管理
    B.绩效监控
    C.绩效考核
    D.绩效辅导

    答案：A
    解析：
    绩效管理是管理者与员工通过持续开放的沟通，就组织目标和目标实现方式达成共识的过程，也是促进员工作出有利于组织的行为、达成组织目标、取得卓越绩效的管理实践。绩效管理的目的是建立客观、简洁的绩效优化体系，实现组织与个人绩效的紧密融合。

  • 第14题：

    对绩效改进效果进行评价的维度包括()。

    A: 员工对绩效改进结果的反映
    B: 员工能力素质的提升程度
    C: 员工个人心态调整的程度
    D: 员工工作方式的改进效果
    E: 员工的绩效结果与预期的对比

    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第15题：

    良好的绩效辅导应从员工的( )出发，帮助员工找到实现绩效目标、提高绩效水平的途径和方法。

    A.组织目标
    B.部门目标
    C.绩效目标
    D.个人目标
    E.发展目标

    答案：C,E
    解析：
    绩效辅导是指在掌握了下属工作绩效的前提下，为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。良好的绩效辅导从员工的绩效目标和发展目标出发，帮助员工找到实现绩效目标、提高绩效水平的途径和方法，排除绩效实现过程中的障碍。

  • 第16题：

    关于针对员工不同的工作表现应采取的措施，说法正确的是（　）。

    • A、对于贡献型员工，组织给予必要的奖励
    • B、对于安分型员工，主管应对其进行绩效辅导
    • C、对于堕落型员工，组织要对其进行必要培训以提升其工作技能
    • D、对于冲锋型员工，组织要对其进行适当惩罚以督促其改进绩效

    正确答案:A

  • 第17题：

    绩效管理是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    （）是一个确定组织对员工的工作绩效期望并得到员工认可的过程。

    • A、绩效反馈
    • B、绩效计划
    • C、绩效监控
    • D、绩效辅导

    正确答案:B

  • 第19题：

    按照网点考核与激励的规定，在建设提升团队合力的考核机制中，以下对团队和个人绩效关系进行有效处理的要求，描述不正确的是（）。

    • A、正确认识团队绩效、员工绩效的关系
    • B、网点应该建立积极、协作的团队文化
    • C、同化团队绩效与员工绩效
    • D、网点绩效考核结果计人员工绩效考核结果

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    下列对根据绩效考核结果划分的四种员工类型的表述错误的是（　）。
    A

    对于贡献型的员工，组织要给予必要的奖励并进行绩效辅导

    B

    对于安分型的员工，组织要对其进行必要的培训以提升其工作技能

    C

    对于堕落型的员工，组织要对其进行适当的惩罚、敦促其改进绩效

    D

    对于冲锋型的员工，主管人员应当对其进行绩效辅导


    正确答案： A
    解析： 本题考查绩效考核结果分析概述。对于贡献型的员工，组织要给予必要的奖励;对于冲锋型的员工，主管人员应当对其进行绩效辅导。

  • 第21题：

    单选题
    按照网点考核与激励的规定，在建设提升团队合力的考核机制中，以下对团队和个人绩效关系进行有效处理的要求，描述不正确的是（）。
    A

    正确认识团队绩效、员工绩效的关系

    B

    网点应该建立积极、协作的团队文化

    C

    同化团队绩效与员工绩效

    D

    网点绩效考核结果计人员工绩效考核结果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    建立客观、简洁的绩效优化体系，实现组织与个人绩效的紧密融合是（  ）的主要目的。
    A

    绩效管理

    B

    绩效监控

    C

    绩效考核

    D

    绩效辅导


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    组建团队的根本目的是（）。
    A

    组织发展的需要

    B

    使团队具有共同的目的和归属感

    C

    鼓励团队的创造性

    D

    提高员工的绩效水平


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容