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异常也可以理解成是一种特殊的事件
题目
异常也可以理解成是一种特殊的事件
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第1题：
地理标志是一种特殊的商标，它既可以注册为集体商标，也可以注册为证明商标。( )答案：对解析： -
第2题：
如何理解道德是一种特殊的规范调节方式？答案：解析：道德是以一种由原则、规范、意识、信念和行为习惯构成的特殊的调节规范体系，具有特殊的规范性。
（1）道德是一种非制度化规范；
（2）道德是一种非权力规范；
（3）道德是一种内化的规范。 -
第3题：
货物运输中的倒流运输现象也可以看成是隐蔽对流的一种特殊形式。
正确答案:正确 -
第4题：
对“记录一种特殊的文件”，如何理解？
正确答案: 记录是“阐明所取得的结果或提供所完成活动的证据的文件”，且文件可以经批准后更改，但作为证据性文件的记录一般不允许更改。 -
第5题：
系统抽样即可以看成一种特殊的整群抽样也可以看成一种特殊的分层抽样。
正确答案:正确 -
第6题：
关于汉籍和训，理解正确的是（）
- A、这是在将汉籍翻译成日本语之前，克服汉籍读音困难的一种变通方法
- B、这种做法起源于平安时代，到14世纪中叶，基本定型成系统
- C、普通日本人借助这种方式也可以理解汉文典籍
- D、有身份的士大夫阶层也需要借助这种方式来阅读汉文典籍
正确答案:A,B,C -
第7题：
疑似食源性异常病例/异常健康事件（）。
- A、是可能与食品有关的事件
- B、由两例及以上异常病例组成的异常健康事件
- C、诊断不清的疑难杂症
- D、同一医疗机构接诊的类似病例数异常增多，超过既往水平且无法得到合理解释
正确答案:A,B,D -
第8题：
判断题风险既可以被理解成一个事前概念，也可以被理解成一个事后概念。当风险被当作事后概念时，反映风险事件发生后所造成的实际结果；而风险被当作事前概念时，它主要反映风险损失发生前的事物发展状态。（ ）A对
B错
正确答案： 对解析： -
第9题：
单选题关于事件监听，正确的是（）。A一个事件监听器只能监听一个组件
B一个事件监听器只能监听处理一种事件
C一个组件可以注册多个事件监听器，一个事件监听器也可以注册到多个组件上
D一个组件只能引发一种事件
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题疑似食源性异常病例/异常健康事件（）。A是可能与食品有关的事件
B由两例及以上异常病例组成的异常健康事件
C诊断不清的疑难杂症
D同一医疗机构接诊的类似病例数异常增多，超过既往水平且无法得到合理解释
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题关于事件下列描述正确的是（）。A事件是WinForm中独有的机制
B事件可以看作是一种特殊的委托
C事件是对委托的一种封装表现形式
D事件可以用于替换委托
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题异常也可以理解成是一种特殊的事件A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
怎样理解教学过程是一种特殊的认识过程？答案：解析：教学过程主要是引导学生掌握人类长期积累的科学文化知识的过程，学生循序渐进地学习和运用知识的认识活动是贯彻教学过程始终的主要、基本而特有的活动；教学中的交往活动是围绕认识活动进行的；教学是促进学生身心发展，并使其符合社会价值标准与目标的活动，是在相关的认识与交往活动基础上进行的。所以师生为传承知识而相互作用的认识活动是教学活动区别于其他活动的最突出、最基本的特点。在教学中，无论是由教师向学生作知识的传授，或是引导学生去探究与发现新知，均离不开有目的地对人类文化知识的学习、运用与传承，离不开教师对学生认识与实践活动的组织与指导。因此，教学过程是一种认识过程，确切地说，是一种特殊的认识过程。教学过程作为特殊的认识过程，其特殊性在于它是学生个体的认识过程，具有不同于人类总体认识的显著特点：(1)间接性，主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介，间接地认识现实世界；(2)引导性，需要在富有知识的教师引导下进行认识，而不能独立完成；(3)简捷性，走的是一条认识的捷径，是一种科学文化知识的再生产。 -
第14题：
风险既可以被理解成一个事前概念，也可以被理解成一个事后概念。当风险被当作事后概念时，反映风险事件发生后所造成的实际结果；而风险被当作事前概念时，它主要反映风险损失发生前的事物发展状态。()答案：错解析：严格地说，损失是一个事后概念，反映风险事件发生后所造成的实际结果，而风险却是一个明确的事前概念，反映损失发生前的事物发展状态。 -
第15题：
习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。
正确答案:正确 -
第16题：
关于事件监听，正确的是（）。
- A、一个事件监听器只能监听一个组件
- B、一个事件监听器只能监听处理一种事件
- C、一个组件可以注册多个事件监听器，一个事件监听器也可以注册到多个组件上
- D、一个组件只能引发一种事件
正确答案:C -
第17题：
电子商务是一种技术，可以简单的理解成一种互联网的在线销售模式。
正确答案:错误 -
第18题：
整群抽样可以被理解为是第二阶段抽样比为100%时的一种特殊的两阶段抽样。
正确答案:正确 -
第19题：
判断题系统抽样即可以看成一种特殊的整群抽样也可以看成一种特殊的分层抽样。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题电子商务是一种技术，可以简单的理解成一种互联网的在线销售模式。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题下列表述，正确的一句是（ ）。A从模仿的角度说，公文写作过程，可以理解成一种“更换”过程
B从模仿的角度说，公文写作过程，可以理解成一种“变换”过程
C从模仿的角度说，公文写作过程，可以理解成一种“改造”过程
D从模仿的角度说，公文写作过程，可以理解成一种“创造”过程
正确答案： B解析：
公文的写作过程，可以理解成是一种“更换”公文内容的过程，是对于作为范文的公文内容的更换，原范文的格式、结构和语言风格要基本保留。当所要表达的新内容比较完好地更换上去了，一篇新的公文也就完成了。这是提高公文写作质量的一条比较快捷的途径。 -
第23题：
问答题如何理解语言是一种特殊的社会现象？正确答案： ⑴语言是一种社会现象，它随着人类社会的产生而产生，随人类社会的发展而发展；
⑵语言作为一种社会现象，既不属于经济基础，也不属于上层建筑，它作为一种全民交际工具，一视同仁地为全体社会成员服务。解析： 暂无解析